Les jeunes, l'insertion et les missions locales du pays d'Auge (Normandie) : les évolutions des représentations sociales entre 1982 et 2017

Youth, integration and local missions in the Pays d'Auge (Normandy) : the evolutions of social representations between 1982 and 2017

• Auteur / Autrice : Angélique Martin
• Direction : Valérie Cohen-Scali
• Type : Thèse de doctorat
• Discipline(s) : Sciences de l'éducation. Formation des adultes
• Date : Soutenance le 18/12/2018
• Etablissement(s) : Paris, CNAM
• Ecole(s) doctorale(s) : École doctorale Abbé Grégoire (Paris)
• Partenaire(s) de recherche : Laboratoire : Centre de recherche sur la formation (Paris ; 2007-2018)
• Jury : Président / Présidente : Pascal Roquet
• Jury : Rapporteur / Rapporteuse : Anne-Marie Costalat-Founeau, Thierry Piot

Mots clés

Mots clés contrôlés

Jeunesse -- Travail

1970-....

Auge (France ; pays)

France

Dans les représentations sociales

Missions locales

Mots clés libres

Politique d’insertion des jeunes

Mission locale

Conseillers

Territoire

Intégration sociale

Presse écrite du pays d’Auge

Représentations sociales dans la presse

Jeune et jeunesse

Politics for the integration of young people

Local mission

Counselors

Territories

Social integration

The pays d’Auge’s written press

Social representations in the press

Youth

Résumé

La recherche vise à montrer en quoi les représentations sociales des jeunes en insertion, des missions locales et de l’insertion ont évolué dans le temps et sur un territoire, le pays d’Auge en Normandie. La recherche est basée sur le plan théorique sur les travaux sur les représentations sociales (Moscovici, Jodelet, Abric, etc.). L’hypothèse consistait à penser que les représentations sociales variaient d’une part, selon le niveau de développement social et économique des territoires et d’autre part, selon les périodes et le fil du temps. Pour tester cette hypothèse, nous avons utilisé deux modalités de collecte des données. Pour comparer les représentations sur les bassins d’emploi, nous avons interrogé 30 personnes impliquées dans les activités d’insertion professionnelle des jeunes (professionnels de l’insertion, élus impliqués dans l’insertion et journalistes ayant écrit sur le sujet) par le biais d’entretiens semi-directifs afin de recueillir leurs perceptions sur l’insertion et sur les évolutions au cours d’une période de 35 ans (1982/2017). Les données ont été traitées par analyse de contenu thématique. Une seconde modalité a consisté à recueillir et à analyser 211 coupures des journaux locaux sur la période 1982-2017 afin d’identifier les éventuelles évolutions dans la perception de l’insertion et des missions locales, structures spécialisées dans l’accueil des jeunes. Les données ont été traitées par le logiciel Alceste. Les résultats mettent en évidence une évolution des perceptions de l’insertion dans le pays d’Auge au fil du temps ainsi que des différences entre les deux bassins d’emploi (Honfleur et Lisieux). La zone de Honfleur, plus dynamique témoigne de représentations plus positives de l’insertion alors que la zone de Lisieux, plus en difficulté sociale et économique est associée à des perceptions négatives. Ces résultats confirment les observations de Moscovici et de Jodelet selon qui, la variété des échanges et interactions peuvent initier et faire évoluer les représentations au sein d’une communauté de travail (ici les acteurs de l’insertion). Elle permet également d’observer la manière dont un objet social tel que l’insertion se manifeste et se transforme au fil du temps. Ce type de recherche devrait être répliqué sur d’autres territoires afin d’identifier plus finement la singularité des liens entre les échanges entre acteurs et le développement social économique d’un territoire, ainsi que leur manifestation par les représentations sociales.

The research aims to show how social representations of young people in integration, local missions and integration have evolved over time and over a territory, the pays d'Auge in Normandy. The research is based on the theoretical plan of work on social representations (Moscovici, Jodelet, Abric, etc.). The hypothesis was to think that social representations varied on the one hand, according to the level of social and economic development of the territories and on the other hand, according to the periods and the course of time. To test this hypothesis, we used two methods of data collection. To compare the representations on employment areas, we interviewed 30 people involved in the professional integration activities of young people (integration professionals, elected officials involved in integration and journalists who wrote on the subject) through semi-structured interviews to collect their perceptions about integration and changes over a period of 35 years (1982/2017). The data was processed by thematic content analysis. A second modality consisted of collecting and analyzing 211 local newspaper clippings over the 1982-2017 period in order to identify any changes in the perception of integration and local missions, structures specialized in welcoming young people. The data was processed by the Alceste software. The results highlight an evolution of perceptions of insertion in the Pays d'Auge over time as well as differences between the two areas of employment (Honfleur and Lisieux). The area of Honfleur, more dynamic testifies to more positive representations of insertion while the Lisieux area, more difficult social and economic is associated with negative perceptions. These results confirm the observations of Moscovici and Jodelet according to whom, the variety of exchanges and interactions can initiate and change the representations within a working community (here actors of insertion). It also helps to observe how a social object such as insertion manifests itself and changes over time. This type of research should be replicated in other territories in order to identify more precisely the singularity of the links between exchanges between actors and the economic and social development of a territory, as well as their manifestation by social representations.