Une étude du rôle des connecteurs dans le discours explicatif en anglais contemporain

Investigating the role of connectives in explanatory discourse in contemporary english

• Auteur / Autrice : Sarah Bourse
• Direction : Dennis Philps, Patrick Saint-Dizier
• Type : Thèse de doctorat
• Discipline(s) : Anglais
• Date : Soutenance le 13/07/2017
• Etablissement(s) : Toulouse 2
• Ecole(s) doctorale(s) : École doctorale Arts, Lettres, Langues, Philosophie, Communication (Toulouse)
• Partenaire(s) de recherche : Laboratoire : Centre for anglophone studies (Toulouse ; 1991-....)
• Jury : Président / Présidente : Catherine Collin
• Jury : Examinateurs / Examinatrices : Dennis Philps, Patrick Saint-Dizier, Jean Albrespit, Henri Le Prieult
• Jury : Rapporteurs / Rapporteuses : Catherine Collin, Jean Albrespit

Mots clés

Mots clés contrôlés

Traitement automatique du langage naturel

Discours (linguistique)

Connecteurs (linguistique)

Anglais (langue)

Mots clés libres

Explication

Sémantique

Pragmatique

Linguistique de corpus

Traitement automatisé des langues

Explanation

Semantics

Pragmatics

Corpus linguistics

Natural Language Processing

Résumé

Cette recherche porte sur la réalisation linguistique de l’explication en anglais contemporain. À la suite d’un travail définitoire de la notion sont identifiés deux types d’explication: la clarification et l’explication causale. L’étude adopte une approche énonciative tout en offrant des considérations d’ordre pragmatique. L’analyse linguistique se fonde sur un corpus de textes didactiques et examine plus particulièrement le rôle des connecteurs dans le discours explicatif. Enfin, ce travail vise également la formalisation de quelques relations discursives à l’œuvre dans l’explication et l’écriture de règles linguistiques en vue de la reconnaissance automatique de ces relations.

This study is concerned with the linguistic realisation of explanation in contemporary English. After a definitional work on the notion, two types of explanation are identified: clarifying explanation and causal explanation. The study adopts an utterer-centered approach while also considering pragmatic aspects. The linguistic analysis is based on a corpus of didactic texts and it focuses on the role played by connectives in explanatory discourse. Finally, the study also aims at formalising some discourse relations involved in explanations and designing linguistic rules in order to automatically identify the discourse relations at stake.