Thèse soutenue

Des figures du match sur Tinder à la rencontre amoureuse chez les jeunes adultes : les fonctions psychiques et sociales du recours à Tinder dans la dynamique du devenir adulte à l’ère hypermoderne

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Auteur / Autrice : Léa Jarrier
Direction : Claudine Veuillet-CombierEmmanuel Gratton
Type : Thèse de doctorat
Discipline(s) : Psychologie clinique
Date : Soutenance le 03/10/2025
Etablissement(s) : Angers
Ecole(s) doctorale(s) : École doctorale Éducation, Cognition, Langages, Interactions, Santé (ECLIS) (Nantes)
Partenaire(s) de recherche : Laboratoire : Cliniques contemporaines. Liens & Processus subjectifs (Angers) - Cliniques Contemporaines - Liens & Processus Subjectifs / CLIPSY
Jury : Examinateurs / Examinatrices : Emmanuel Gratton, Janssen Christophe, Jocelyn Lachance
Rapporteurs / Rapporteuses : Pascal Roman, Barbara Smaniotto

Résumé

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Bien que le couple demeure une modalité privilégiée de relation, son institutionnalisation par le mariage décroît depuis les années 1970. De leur côté, les intermédiaires à la rencontre se diversifient,offrant ainsi des espaces supplémentaires –notamment numériques – de rencontre. Le passage des sites aux applications de rencontre concourt à la démocratisation de cet usage, et ce spécifiquement pour les jeunes adultes. La présente thèse propose de s’arrêter sur l’application de rencontre la plus populaire en France, Tinder, afin d’interroger l’engouement des jeunes adultes quant à son usage. Dans un contexte social marqué par l’effacement des repères traditionnels, les jeunes adultes se trouvent confrontés à la nécessité d’effectuer des choix, notamment relationnels. Ils tendent à s’inscrire dans une dynamique d’exploration et d’expérimentation afin d’esquisser les contours de leur désir en matière de relation amoureuse. Ainsi, nous postulons que les fonctionnalités singulières de Tinder et son appropriation par les jeunes adultes soutiennent les processus liés au mouvement du grandir dans le cadre de l’hypermodernité. Pour vérifier cette hypothèse, nous adoptons une méthodologie clinique qualitative, incluant des entretiens de recherche et un dispositif innovant – la Ligne de vie amoureuse – visant à saisir au plus près l’expérience subjective des utilisatrices et utilisateurs. Cette thèse propose un éclairage inédit sur le recours aux applications de rencontre afin de mieux comprendre et accompagner les questionnements intimes des jeunes adultes.