Le rôle du sens dans la transition emploi retraite

The role of meaning in the transition from employment to retirement

• Auteur / Autrice : Laurence Ruiu-Renard
• Direction : Jean-Luc Bernaud
• Type : Thèse de doctorat
• Discipline(s) : Psychologie et Ergonomie. Psychologie
• Date : Soutenance le 31/05/2024
• Etablissement(s) : Paris, HESAM
• Ecole(s) doctorale(s) : École doctorale Abbé Grégoire (Paris)
• Partenaire(s) de recherche : Laboratoire : Centre de recherche sur le travail et le développement (2007-... ; Paris) - Psychologie de l'Orientation - Centre de recherche sur le travail et le développement (2007-... ; Paris)
• Partenaire(s) de recherche : établissement de préparation de la thèse : Conservatoire national des arts et métiers (France ; 1794-....)
• Jury : Président / Présidente : Christian Heslon
• Jury : Examinateurs / Examinatrices : Even Loarer, Isabelle Olry-Louis
• Jury : Rapporteurs / Rapporteuses : Sandrine Croity-Belz, Evelyne Fouquereau

Mots clés

Mots clés contrôlés

Signification (psychologie)

psychologie

Retraite

Mots clés libres

Transition emploi-Retraite

Sens

Psychologie existentielle

Sens de la vie

Accompagnement au sens

Orientation retraite

Transition to retirement

Meaning

Existential psychology

Meaning in life

Retirement counceling

Guidance

Résumé

Au cours de ces trente dernières années, le passage à la retraite, qui est appréhendé comme un moment charnière dans les parcours de vie, a connu des évolutions très importantes. S’il est acquis que la transition emploi-retraite implique un ajustement majeur pour les personnes, les façons de l’envisager, comme le vécu de cette expérience, varient fortement d’un individu à un autre (Henkens et al., 2018 ; Sargent et al., 2012 ; Van Solinge et al. 2021 ; M. Wang & Wanberg, 2017).L’objectif général de cette thèse est de développer des connaissances sur deux notions qui ont, jusqu’à présent, été relativement peu abordées conjointement dans la recherche en psychologie : la transition emploi-retraite et le concept multidimensionnel de sens. La question du sens, au moment de l’entrée dans la retraite, revêt une importance particulière pour les individus, amenés à vivre plus longtemps comme pour nos sociétés, qui, dans un contexte de vieillissement de leur population, sont traversées par « l’obligation de longévité en santé » (Guillemard & Mascova, 2017, p.23). Non seulement le sens est identifié comme une composante majeure de la santé et du bien-être des personnes (Lecomte, 2013 ; Bernaud, 2018) mais il est aussi un prédicteur du vieillissement réussi (Boyle et al., 2010 ; Pinquart, 2002 ; Reker & Wong, 2012). L’ambition de ce programme de recherche a été de privilégier une approche holistique du sens, avec des recherches visant à appréhender ce construit dans sa globalité, à travers ses différentes ramifications et facettes, dans le contexte de cette situation de transition.Trois recherches ont été réalisées. Les travaux menés visaient plus précisément à comprendre la façon dont les personnes construisent du sens autour de cette expérience et à mieux cerner son rôle dans l’adaptation à la retraite.L’objectif de la première étude, exploratoire, était de mieux mieux cerner le vécu subjectif de cette expérience de transition et les mécanismes de construction de sens. Des entretiens approfondis ont été réalisés avec de nouveaux retraités (N=8). La méthode retenue est celle de l’analyse interprétative phénoménologique (Smith et al., 2021). Les résultats suggèrent des liens entre le sens et l’adaptation à la retraite et ont conduit à l’élaboration d’un modèle sur la construction de sens, dans ce contexte de transition.La deuxième étude avait pour but d’expérimenter un dispositif d’accompagnement, destiné à des salariés amenés à prendre prochainement leur retraite. Inscrit dans le champ de la psychologie existentielle, ce parcours d’ateliers, structuré dans la durée, avait le sens pour fil conducteur. L’étude appliquée consistait à concevoir ce programme et à le déployer auprès de participants volontaires, répartis en trois groupes (N=22). Nous nous sommes appuyés sur une stratégie de recherche mixte, combinant une méthodologie qualitative et quantitative. Les résultats suggèrent un accueil positif de ce dispositif. Les données qualitatives ont mis en évidence de premiers effets sur les représentations à l’égard de la retraite ainsi que sur les comportements. Toutefois, les résultats, issus de l’étude quantitative, suggèrent des effets modestes sur les représentations à l’égard de la retraite, le sens de la vie et la satisfaction de vie.Enfin, la troisième étude, menée auprès de nouveaux retraités (N=319), avait pour but d’examiner les liens entre le contexte de départ en retraite, les représentations à l’égard de la retraite, le sens de la vie, l’adaptation et la satisfaction de vie à la retraite. Une méthodologie quantitative a été privilégiée. Sur la base de connaissances empiriques issues d’autres recherches, quatre hypothèses ont été formulées et vérifiées. Trois ont été validées et une a été validée partiellement. Les résultats suggèrent des liens très significatifs entre le sens, l’adaptation à la retraite et la satisfaction de vie à la retraite.

Over the last thirty years, the transition to retirement, considered as an important stage in life, has undergone significant changes. While it is accepted that it involves a major adjustment for individuals, the ways in which retirement is envisaged and the experience of this transition vary greatly from one person to another (Henkens et al., 2018; Sargent et al., 2012; Van Solinge et al. 2021; M. Wang & Wanberg, 2017).The general aim of this thesis is to develop knowledge about two framings that have, until now, received relatively little combined attention in psychological research: the transition from employment to retirement and the multidimensional concept of “meaning”. This issue is particularly relevant for individuals, whose life expectancy is increasing, and for our societies, which, as their populations age, are faced with the ''commitment of healthy longevity'' (Guillemard & Mascova, 2017, p.23). Not only is meaning identified as a major component of people's health and well-being (Lecomte, 2013; Bernaud, 2018) but it is also a predictor of successful ageing (Boyle et al., 2010; Pinquart, 2002; Reker & Wong, 2012).The ambition of this research program has been to favour a holistic approach to meaning, with research aimed at understanding this construct in its entirety, through its various ramifications and facets, in the context of this situation of transition.Three research projects were carried out. More specifically, the aim was to understand how people construct meaning around this experience and to better identify its role in the adjustment to retirement.The aim of the first exploratory study was to gain a better understanding of the subjective experience of this transition and the mechanisms by which meaning is constructed. In-depth interviews were conducted with new retirees (N=8). The method used was that of phenomenological interpretative analysis (Smith et al., 2021). The findings suggest links between meaning and adaptation to retirement and led to the development of a model of the construction of meaning in this context of transition.The aim of the second study was to test a retirement counseling program for employees who were due to retire soon. Based on the field of existential psychology, this support system, structured over time, had meaning as its main theme. The applied study consisted of designing this program and rolling it out to voluntary participants, divided into three groups (N=23). We used a mixed research strategy, combining qualitative and quantitative methods. The results suggest that the workshops received a high level of satisfaction from participants. The qualitative data revealed some first effects on people's perceptions of retirement and on their behavior. However, the results of the quantitative study suggested modest effects on perceptions of retirement, the meaning of life and life satisfaction.Finally, the third study, carried out among newly retired people (N=319), investigated the links between the context of retirement, representations of retirement, the meaning of life, adaptation, and satisfaction with life in retirement. A quantitative methodology was chosen. Based on empirical knowledge from other research, four hypotheses were formulated and tested. Three were validated and one was partially validated. The results show very significant links between meaning, adaptation to retirement and life satisfaction.