La formation des néologismes dans la littérature de science-fiction d'expression anglaise contemporaine

The formation of neologisms in contemporary english language science fiction litterature

• Auteur / Autrice : Philippe Gindre
• Direction : Jean Tournier
• Type : Thèse de doctorat
• Discipline(s) : Sciences du langage
• Date : Soutenance en 1999
• Etablissement(s) : Besançon
• Jury : Examinateurs / Examinatrices : Claude Truchot, John Humbley, Jean Tournier

Mots clés

Mots clés contrôlés

Science-fiction

Lexicologie

Néologismes

Anglais (langue)

Résumé

La science-fiction de langue anglaise offre à certains chercheurs un terrain d'étude privilégié : un souci de cohérence et de plausibilité propre aux écrivains de SF permet en effet d'étudier les sociétés ou les comportements qu'ils décrivent comme si l'on partait pour ainsi dire de faits réels. Or, il est possible au linguiste et notamment au lexicologue de se livrer à une recherche similaire : l'analyse des néologismes en fonction des matrices lexicogeniques concourant à leur formation permet de comparer le lexique de la SF au lexique réel. Une telle étude menée à partir d'un corpus de romans représentatifs de la production contemporaine (1955-1985) tend à montrer que des auteurs qui se bornent à représenter un phénomène global (une société), en reproduisent en fait un aspect fondamental (le lexique), jusque dans des détails dont ils n'ont vraisemblablement pas le souci. Toutefois, si la répartition des matrices lexicogeniques (au premier rang desquelles la composition et la métonymie) est remarquablement similaire dans le lexique réel et en SF, les œuvres de SF se caractérisent par des combinaisons matricielles inédites et des relations sémantiques nouvelles. Par ailleurs, on constate la présence de réseaux sémantiques au sein desquels interviennent simultanément la connotation, la paronymie, ou la polysémie des éléments des composés. La mise en évidence de ces réseaux, davantage qu'une simple analyse sémique, permet de rendre compte des différents sens possibles de certaines des lexies étudiées. On constate également la nécessité d'une double lecture (intra diégétique et extra diégétique) : la motivation des lexies est conditionnée à la fois par l'univers fictif décrit et par le lectorat auquel s'adresse l'auteur. L'infirmation de certaines idées reçues (prédominance des amalgames, importance du technolecte) montre enfin qu'il était souhaitable de mener dans ce domaine une étude lexicologique systématique, basée sur une approche empirico-inductive.