Thèse en cours

Penser la professionnalisation en formation dans et par les situations d'apprentissage professionnel

FR

Accès à la thèse

Triangle exclamation pleinLa soutenance a eu lieu le 28/11/2012. Le document qui a justifié du diplôme est en cours de traitement par l'établissement de soutenance.
Auteur / Autrice : Lucie Roger
Direction : Michel Fabre
Type : Projet de thèse
Discipline(s) : Sciences de l'éducation
Date : Inscription en doctorat le 01/10/2012
Soutenance le 28/11/2012
Etablissement(s) : Nantes
Ecole(s) doctorale(s) : Cei