Thèse en cours

La démonstration des violences intrafamiliales : entre impossibilité probatoire et exigence de protection effective

FR  |  
EN
Auteur / Autrice : Emma Durand
Direction : Adeline Gouttenoire
Type : Projet de thèse
Discipline(s) : Droit privé et sciences criminelles
Date : Inscription en doctorat le 23/09/2026
Etablissement(s) : Bordeaux
Ecole(s) doctorale(s) : École doctorale de droit
Partenaire(s) de recherche : Laboratoire : CENTRE EUROPÉEN DE RECHERCHES EN DROIT DES FAMILLES, DES ASSURANCES, DES PERSONNES ET DE LA SANTÉ

Résumé

FR  |  
EN

La reconnaissance sociale croissante de la parole des victimes de violences sexuelles et conjugales n'a pas entraîné de réponse équivalente des standards probatoires du droit. Le droit continue d'exiger la preuve d'une réalité qu'il a pourtant cessé de nier. Les rapports institutionnels les plus récents convergent vers un même diagnostic : les violences intrafamiliales sont massivement classées sans suite faute d'éléments suffisants, et les quelques affaires poursuivies aboutissent régulièrement à une mauvaise coordination des juridictions saisies voire à des décisions contradictoires, notamment entre juge pénal, juge aux affaires familiales et juge des enfants. Ce constat repose sur une inadéquation structurelle : le droit de la preuve a été pensé pour des faits ponctuels, déterminés, matériellement saisissables. Or, les violences intrafamiliales se déploient dans la durée, dans l'espace privé, sous l'empire de l'emprise. Le droit n'est tout simplement pas adapté pour ce type de violences et les victimes ne sont pas en mesure de répondre aux exigences probatoires. Ce qu'elles apportent, c'est une démonstration : une cohérence dans le récit, un faisceau d'indices, des expertises comportementales, la parole de l'enfant, des rapports éducatifs… C'est précisément cette exigence qu'il faut interroger, en se demandant si le système juridique est réellement prêt à recevoir ce type d'éléments, et à quelles conditions. Cette inadaptation se manifeste avec une acuité particulière dans les contentieux familial et éducatif, pour lesquels l'exigence probatoire peut entrer en tension avec l'intérêt supérieur de l'enfant. Le juge aux affaires familiales doit apprécier une situation sans disposer des standards de preuve du droit pénal. Un classement sans suite n'est ni une présomption d'innocence ni la preuve d'une absence de danger : pourtant, aucune articulation claire n'existe entre ces deux logiques. De même, l'assistance éducative repose sur la notion de danger, non sur celle de culpabilité. Elle suit donc son propre rythme et ses propres repères : le juge des enfants s'appuie sur des rapports d'évaluation et sur la parole du mineur, recueillie hors cadre accusatoire. Ces éléments ne sont pourtant pas toujours reconnus une fois transposés devant d'autres juridictions. Cette problématique appelle à se demander si les violences intrafamiliales constituent un angle mort du droit, ce qui suppose de passer d'une logique de preuve à celle de démonstration, et partant, de repenser les exigences de la démonstration judiciaire pour garantir une protection réellement effective, en particulier dans son articulation avec le droit de la famille et la protection de l'enfance. L'analyse se déploie en deux mouvements. Le premier dresse le constat de cette fragmentation, avec une attention particulière portée aux contentieux familial et éducatif : le filtre administratif des informations préoccupantes, qui précède et conditionne l'intervention judiciaire sans jamais suffire à établir les faits ; les standards civils, tiraillés entre l'urgence protectrice et les exigences classiques ; l'assistance éducative, pour laquelle la notion de danger autorise une lecture plus souple, sans que celle-ci soit reconnue devant les autres juridictions ; et, de manière plus incidente, le standard pénal ainsi que le droit des étrangers. Le second mouvement propose une reconstruction fondée sur l'exigence d'effectivité, à partir des obligations positives dégagées par la jurisprudence européenne et de l'apport de modèles comparés, notamment belge et canadien. Il débouche sur des propositions concrètes : clarification législative du faisceau d'indices, meilleure articulation entre décision pénale, décision civile et mesure éducative, transmission renforcée d'informations entre juridictions, et formation spécifique des magistrats aux violences intrafamiliales.