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Thèse en cours

Analyse du changement en éducation : le cas du passage d'une Approche par Objectif (APO) à une Approche par Compétences (APC) dans le système scolaire haïtien

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Auteur / Autrice : Davidson Joachim
Direction : Daniel Bart, Joel Clairesia
Type : Projet de thèse
Discipline(s) : Sciences de l'Éducation
Date : Inscription en doctorat le 01/09/2024
Etablissement(s) : Université de Toulouse (EPE ; 2025-...) en cotutelle avec Université d'État d'Haïti
Ecole(s) doctorale(s) : Comportement, Langages, Education, Socialisation, Cognition (CLESCO)
Partenaire(s) de recherche : Equipe de recherche : EFTS - Education, Formation, Travail, Savoirs (UMR-MA 122)

Mots clés

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