Pleine conscience, leadership et management: les effets de la transformation de soi sur la transformation responsable, éthique et innovante des organisations.
| Auteur / Autrice : | Stéphane Hypach |
| Direction : | Stéphane OnnÉe |
| Type : | Projet de thèse |
| Discipline(s) : | Sciences de Gestion |
| Date : | Inscription en doctorat le 01/10/2024 |
| Etablissement(s) : | Orléans |
| Ecole(s) doctorale(s) : | Sciences de la Société : Territoires, Economie, Droit - SSTED |
| Partenaire(s) de recherche : | Laboratoire : VALLOREM - VAL de LOire REcherche en Management |
Mots clés
Résumé
Les entreprises font face à un monde en pleine transformation, avec des changements majeurs, rapides et profonds sur les plans économiques, politiques, technologiques, écologiques et sociaux, ainsi qu'à une accélération et une densification des enjeux adressés aux individus et aux équipes au sein de ces mêmes organisations. Les leaders, qu'ils aient ou non un lien hiérarchique, ont un rôle clé à incarner : ils sont des agents de transformation du système. Aussi, il nous semble important dans ce travail de recherche d'observer, d'analyser et de comprendre de manière fine comment se déploie cette réflexion personnelle chez les leaders, chez qui la question du sens se pose, que ce soit chez de jeunes quinquagénaires en poste depuis quelques années ou chez de jeunes trentenaires qui s'engagent dans le monde du travail : quel sens je donne à mon activité professionnelle, quelles sont mes véritables valeurs, comment puis-je être davantage aligné pour contribuer à un monde meilleur ?... Depuis quelques années, il est proposé à ces leaders la pratique de la pleine conscience. Toutefois, au-delà de l'impact de cette dernière sur leur bien-être, en quoi celle-ci leur permet-elle d'exercer un leadership en adéquation avec les enjeux d'une organisation responsable, éthique et innovante dans un environnement aussi incertain, complexe et en perpétuel changement ? Notre recherche s'inscrit dans la continuité des recherches effectuées au cours de ces dernières décennies dans le champ du comportement organisationnel (Plane Jean-Michel, 2015 ; Saint-Michel Sarah E, 2023) et du leadership (Françoise D. (2016)). Elle s'appuiera en particulier sur l'expérience vécue de leaders actuellement inscrits dans des programmes de formation les amenant notamment à pratiquer la pleine conscience en vue d'impacter l'exercice de leur leadership. Notre recherche reposera sur une approche qualitative abductive dans une perspective constructiviste.