Recherche Avancée

Thèse en cours

Le cerveau rejoue-t-il pour apprendre ? Identifier les mécanismes du replay neuronal pendant l’apprentissage

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Auteur / Autrice : Thomas Geraud
Direction : Romain Quentin
Type : Projet de thèse
Discipline(s) : Physiologie et biologie des organismes - populations - interactions
Date : Inscription en doctorat le 04/10/2024
Etablissement(s) : Lyon 1
Ecole(s) doctorale(s) : Neurosciences et Cognition (NSCo)
Partenaire(s) de recherche : Equipe de recherche : Centre de Recherche en Neurosciences de Lyon

Mots clés

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