« Accessibilité aux pratiques artistiques pour les habitant.es des quartiers prioritaires en France. Les droits culturels dans les enseignements et l'éducation artistiques, une approche renouvelée des publics ?

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Auteur / Autrice :	Cécile Richard
Direction :	Sarah Cordonnier, Camille Jutant
Type :	Projet de thèse
Discipline(s) :	Sciences de l'information et de la communication
Date :	Inscription en doctorat le 01/10/2023
Etablissement(s) :	Lyon 2
Ecole(s) doctorale(s) :	EPIC - Education, Psychologie, Information et Communication
Partenaire(s) de recherche :	Laboratoire : ELICO - Equipe de recherche de Lyon en sciences de l'Information et de la Communication