Les enseignants débutants face aux défis de l'inclusion et du langage. Analyse didactique clinique du processus d'enseignement-apprentissage de l'écriture
FR
| Auteur / Autrice : | Nathalie Touret |
| Direction : | Pablo Buznic-Bourgeacq, Bruno Hubert |
| Type : | Projet de thèse |
| Discipline(s) : | Sciences de l'education |
| Date : | Inscription en doctorat le 16/11/2022 |
| Etablissement(s) : | Université de Toulouse (EPE ; 2025-...) |
| Ecole(s) doctorale(s) : | Comportement, Langages, Education, Socialisation, Cognition (CLESCO) |
| Partenaire(s) de recherche : | Laboratoire : Éducation, formation, travail, savoirs (Toulouse ; 2011-....) |