Evaluation de l'impact du jeu sérieux ALERTE sur l'acquisition des connaissanceset l'engagement des acteurs dans la surveillance des maladies zoonotiques

Evaluation of the impact of the ALERTE serious game on knowledge acquisition and stakeholder involvement in zoonotic disease surveillance

• Auteur / Autrice : Mathias Talla mba
• Direction : Marisa Peyre
• Type : Projet de thèse
• Discipline(s) : EFSA-Ecologie de la santé et Epidémiologie
• Date : Inscription en doctorat le 01/12/2023
• Etablissement(s) : Université de Montpellier (2022-....)
• Ecole(s) doctorale(s) : École Doctorale GAIA Biodiversité, agriculture, alimentation, environnement, terre, eau (Montpellier ; 2015-...)
• Partenaire(s) de recherche : Laboratoire : ASTRE - Animal, Santé, Territoires, Risques et Ecosystèmes

Mots clés

Mots clés libres

Jeu sérieux

Système de surveillance

Engagement

Approches participatives

Serious game

Surveillance system

Engagement

Participatory approaches

Résumé

En 2021, le projet EBO-SURSY a lancé le jeu sérieux ALERTE, dans le but d'accroître les connaissances et l'engagement des parties prenantes travaillant à l'interface humain-animal-environnement dans les systèmes de surveillance. Suite aux phases de test, qui ont montré un grand intérêt pour le jeu, une étude pilote a été lancée pour évaluer son impact sur l'acquisition de connaissances et la volonté des parties prenantes de s'engager dans les systèmes de surveillance. Cette thèse s'inscrit dans la continuité de cette étude pilote pour un déploiement à large échelle du jeu ALERTE. Elle vise à répondre à la question de recherche principale suivante : Quelle est la valeur ajoutée de l'utilisation du jeu sérieux ALERTE pour engager et faire collaborer les acteurs dans des systèmes de surveillance à base communautaire ? Une sous-question de recherche découle de cette question principale : Comment évaluer l'impact d'un jeu sérieux en termes d'acquisition des connaissance et d'engagement des acteurs ? Durant le déploiement à large échelle d'ALERTE, le.la doctorant.e développera une méthodologie d'évaluation de l'impact du jeu. Lors de sa première année de thèse, le.la doctorant.e développera cette méthodologie pour une évaluation à court, moyen et long terme de l'impact du jeu ALERTE. Il.Elle testera cette méthodologie dans plusieurs sites en Guinée et dans d'autres pays d'Afrique. Lors de la deuxième année de thèse, il.elle proposera un protocole d'évaluation final et le mettra en œuvre en Guinée et dans d'autres pays d'Afrique lors du déploiement du jeu sérieux ALERTE. Le.a doctorant.e sera amené.e à former des animateurs.animatrices du jeu sérieux qui déploieront ALERTE sur le terrain. Lors de ses trois années de thèse, le.la doctorant.e effectuera des missions de plusieurs mois sur le terrain.

In 2021, the EBO-SURSY project launched the ALERT serious game, with the aim of increase the knowledge and commitment of stakeholders working at the human-animal-environment interface in monitoring systems. Following the test phases, which showed great interest in the game, a pilot study was launched to assess its impact on the acquisition of knowledge and the willingness of stakeholders to engage in monitoring systems. This thesis is a continuation of this pilot study for a large-scale deployment of the ALERT game. It aims to answer the following main research question: What is the added value of using the ALERT serious game to engage and collaborate community-based surveillance systems? A research sub-question stems from this main question: How can we evaluate the impact of a serious game in terms of knowledge acquisition and commitment of players? During the large-scale deployment of ALERTE, the PhD student will develop a methodology for evaluating the impact of the game. During the first year of the doctoral student will develop this methodology for short-, medium- and long-term and long-term evaluation of the impact of the ALERT game. He/she will test this methodology at several sites in Guinea and other African countries. During the second year of the thesis, he/she will propose a final evaluation protocol and implement it.