L’orientation en fin de 3e sur un territoire ségrégué. Quels processus et quels acteurs ? φtude sur le territoire rennais.
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Auteur / Autrice : | Rozenn Andro |
Direction : | Agnès Grimault-Leprince, Maud Besançon |
Type : | Projet de thèse |
Discipline(s) : | Sciences de l'education |
Date : | Inscription en doctorat le 16/01/2024 |
Etablissement(s) : | Brest |
Ecole(s) doctorale(s) : | Education, Langages, Interactions, Cognition, Clinique, Expertise |
Partenaire(s) de recherche : | Equipe de recherche : Centre de Recherche sur l'Education, les Apprentissages et la Didactique |
Mots clés
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