Ni bon, ni mauvais. L'élève ''entre-deux'' en lecture- écriture à l'école primaire
FR
Auteur / Autrice : | Yolande Peigne |
Direction : | Michel Fabre, Thierry Marot |
Type : | Projet de thèse |
Discipline(s) : | Sciences de l'éducation |
Date : | Inscription en doctorat le 08/10/2010 Soutenance le 28/06/2013 |
Etablissement(s) : | Nantes |
Ecole(s) doctorale(s) : | Cei |