Vers des actions de politiques publiques culturelles intégrées Accompagner la dynamique partenariale entre bénéficiaires et professionnels pour faciliter l'accès aux droits culturels
FR
| Auteur / Autrice : | Laura Barizza |
| Direction : | Veronique Bordes |
| Type : | Projet de thèse |
| Discipline(s) : | Sciences de l'Éducation |
| Date : | Inscription en doctorat le 01/09/2023 |
| Etablissement(s) : | Université de Toulouse (EPE ; 2025-...) |
| Ecole(s) doctorale(s) : | Comportement, Langages, Education, Socialisation, Cognition (CLESCO) |
| Partenaire(s) de recherche : | Equipe de recherche : EFTS - Education, Formation, Travail, Savoirs (UMR-MA 122) |
Mots clés
FR