Le rôle de l'art dans l'évolution citoyenne des États-Unis. Harlem : le miroir de la minorité Noire Américaine depuis le début du XXème siècle.Harlem : le miroir de la minorité Noire Américaine depuis le début du XXème siècle.

How does art play a part in the improvement of African American citizenship?

• Auteur / Autrice : Anne-Lise Mialhe
• Direction : Éric Agbessi
• Type : Projet de thèse
• Discipline(s) : Sciences de l'information et de la communication
• Date : Inscription en doctorat le 02/09/2019
• Etablissement(s) : Université Clermont Auvergne (2021-...)
• Ecole(s) doctorale(s) : École doctorale des lettres, sciences humaines et sociales (Clermont-Ferrand)
• Partenaire(s) de recherche : Laboratoire : Laboratoire Communication et Sociétés EA 4647 (Clermont-Ferrand)

Mots clés

Mots clés libres

Art

Innovation sociale

Citoyenneté

Art

Social innovation

Citizenship

Résumé

Ce projet de thèse traite de l'évolution du quartier de Harlem depuis les Grandes Migrations du début du XXème siècle jusqu'à l'avènement de Barack Obama et celui de l'Amérique post-raciale. Ce travail de cherche vise tout d'abord à aborder ce quartier dans sa dimension historique et à l'étudier depuis sa fondation jusqu'à sa transformation en ghetto conduisant à l'adoption de normes d'urbanisme spécifiques pour accueillir les Noirs du Sud des Etats-Unis. Après avoir montré comment l'évolution architecturale de ce quartier a favorisé une construction communautaire et facilité une émulation communautaire, le projet va ensuite consister à définir la façon dont cet enfermement urbain a paradoxalement favorisé les revendications en matière de citoyenneté essentiellement manifestées à travers un fort mouvement artistique. Ensuite, le projet engage une réflexion sur la déchéance du quartier pendant la période de la Grande Dépression jusqu'aux années du Civil Rights Movement à travers des photos, des analyses et des témoignages de l'époque. Enfin, un état des lieux de Harlem aujourd'hui sera dressé à l'aide de rencontres avec des autochtones pour mieux comprendre les enjeux politiques, économiques et sociaux du pays, l'impact citoyen de ce quartier et tenter d'imaginer si une comparaison avec d'autres villes d'Europe ou de France est possible: comment l'art peut-il changer la connotation d'un quartier ? Le cœur du projet est de mettre en parallèle des témoignages recueillis à l'aide d'entretiens semi-directifs avec les lectures d'œuvres déjà écrites sur ce thème. Il doit permettre, grâce à ce travail de terrain visant à l'analyse d'écrits et à l'étude de nouvelles formes d'art, de comprendre l'impact de ce quartier dans l'évolution de l'Amérique en matière de citoyenneté et le rôle que les femmes ont joué dans cette évolution en instaurant une transversalité entre art - civilisation et communication.

This thesis project deals with the evolution of the Harlem neighborhood from the Great Migrations of the early 20th century to the advent of Barack Obama and that of post-racial America. This research work aims first of all to approach this district in its historical dimension and to study it from its foundation until its transformation into a ghetto leading to the adoption of specific urban planning standards to accommodate Blacks from the South of the UNITED STATES. After having shown how the architectural evolution of this district has favored community construction and facilitated community emulation, the project will then consist of defining the way in which this urban confinement has paradoxically favored claims in terms of citizenship essentially manifested through a strong art Movement. Then, the project engages a reflection on the decline of the neighborhood during the period of the Great Depression until the years of the Civil Rights Movement through photos, analyzes and testimonies of the time. Finally, an inventory of Harlem today will be drawn up using meetings with natives to better understand the political, economic and social issues of the country, the citizen impact of this district and to try to imagine whether a comparison with other cities in Europe or France is possible: how can art change the connotation of a district? The heart of the project is to compare testimonies collected through semi-structured interviews with readings of works already written on this theme. It should allow, thanks to this fieldwork aimed at the analysis of writings and the study of new forms of art, to understand the impact of this district in the evolution of America in terms of citizenship. and the role that women have played in this evolution by establishing a transversality between art - civilization and communication.