Représentation de la gestion des ressources hydriques : Comment faire évoluer les démarches des décideurs?
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Auteur / Autrice : | Caroline Nkoy ihomi |
Direction : | Cheryl Frenck-mestre, Raquel Bohn bertoldo |
Type : | Projet de thèse |
Discipline(s) : | Sciences cognitives |
Date : | Inscription en doctorat le 01/10/2023 |
Etablissement(s) : | Aix-Marseille |
Ecole(s) doctorale(s) : | Ecole Doctorale Cognition, Langage et Education |
Partenaire(s) de recherche : | Laboratoire : LPL - Laboratoire Parole et Langage |
Mots clés
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Résumé
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Dans ce projet de thèse, nous allons explorer la manière dont les décideurs perçoivent et comprennent la gestion des ressources en eau et comment ces représentations influencent leurs actions et décisions. Nous allons également étudier les leviers qui peuvent être utilisés pour faire évoluer ces démarches vers des pratiques plus durables et intégrées (comme les Solutions fondées sur la nature). L'objectif est de comprendre les comportements, les croyances et les processus décisionnels par les décideurs.