L'IMPACT DU CHOIX METHODOLOGIQUE SUR LE DEVELOPPEMENT DE CONCEPTIONS SCIENTIFIQUES : COMPARAISON DE MODULES DESTINES A DES ELEVES EN COURS MONOLINGUE ET BILINGUE DE BIOLOGIE DU SECOND DEGRE.
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Auteur / Autrice : | Astrid Meier |
Direction : | Anemone Geiger-jaillet, Gerald Schlemminger |
Type : | Projet de thèse |
Discipline(s) : | Sciences du langage - linguistique |
Date : | Inscription en doctorat le 21/02/2006 |
Etablissement(s) : | Strasbourg |
Ecole(s) doctorale(s) : | ED 520 : Humanités |
Partenaire(s) de recherche : | Equipe de recherche : Linguistique, Langues et Paroles |