Synchroprema : analyse de la synchronie mère bébé dans une population d'enfants prématurés de 34 à 36 SA pendant une lecture de contes par un thérapeute.

synchroprema: a preliminary study about dyad's synchrony in a population of preterm infant( 34-36 GW)

• Auteur / Autrice : Laure adeline Boissel
• Direction : Jean-Marc Guilé, Sylvie Viaux-savelon
• Type : Projet de thèse
• Discipline(s) : Biologie-Santé-Neurologie, neuro-pédiatrie, psychiatrie-250013
• Date : Inscription en doctorat le 22/01/2022
• Etablissement(s) : Amiens
• Ecole(s) doctorale(s) : École doctorale Sciences, technologie et santé (Amiens)
• Partenaire(s) de recherche : Laboratoire : Groupe de recherches sur l'analyse multimodale de la fonction cérébrale (Amiens ; 2004-....)

Mots clés

Mots clés libres

Synchronie

Prematurité

Tonus vagal

Ocytocine

Comportemental

Observation esther Bick

Synchrony

Prematurity

Vagal tone

Oxytocyn

Behaviour

Esther bick 's observation

Résumé

L'analyse des interactions précoces parents-bébé dès les premiers jours de vie a révélé l'importance de communications rythmées , polysensorielles et multi-modales appelées synchronie dynamiques, indispensables au développement des relations parents-enfants interférant dans le développement psychique et cognitif de l'enfant. Compte tenu de l'immaturité du bébé, du stress parental engendré par l'hospitalisation, et de la médicalisation de l'environnement du bébé.la prématurité entrave ce processus de synchronisation, Afin de venir soutenir les interactions précoces, des séances de lectures d'histoires aux dyades par un thérapeute sont proposées aux parents et à leurs bébé. dans le service de réanimation néonatale. Le projet synchropréma a pour objectif d'évaluer les conséquences de cette lecture sur la synchronie mère-bébé sur quatre niveaux: physiologique (synchronisation du tonusvagal de la mère, de l'enfant et de la lectrice) neuroendocrinien (production d'ocytocineet vasopressine), comportementales(étude de la synchronisation comportementale parl'analyse vidéo grâce au logiciel Elan) et psychique (analyse de l' observation Esther Bick). Le critère principal de cette étude est la synchronisation du tonus vagal de l'enfant de lamère et la lectrice durant la lecture des contes. Les critères secondaires sont la variation de l' ocytocyne, la prosodie émotionnelle et la synchronisation des échanges non verbaux

The observations of interactions between parents and infants in the early- life development enlighten the importance of rythmed comunications named synchrony; which is a key for the development of infants-parents relations and for children affective and cognitive development. Unfortunately, prematurity interferes with this process of synchronisation.Furthermore, prematurity is an important risk factor for child psychiatric disorders, especially ASD, linked with both neurological frailty and interactional process. Since ten years, the pedopsychiatry liaison team of the university hospital of Amiens have proposed to the parents reading 's sceance during the hospitalisation in the intensive care unit to promote the mother-infants synchrony. This study evaluates the impact of reading stories on mother- infants synchrony in a intensive care unit for pre-term infants. 20 dyads were included in this study. This study innovates because it explores simultaneously physiological, neuroendocrinal and behavourial dimensions during the reading's sceance. The main criteria is the synchronisation of the mother, the infant, and the reader's vagal tone. The secondary criteria are the correlation with the prosodic and gestual synchrony duringthe reading's sceance and the ocytocyn. This study suggests that this mediation helps the dyad's synchronisation.