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Thèse en cours

Dans quelle mesure les études de texte de démonstrations favorisent l'initiation à la démonstration au cycle 4 ?

FR
Auteur / Autrice : Alexis Gautreau
Direction : Christophe Hache
Type : Projet de thèse
Discipline(s) : Mathematiques
Date : Inscription en doctorat le 22/11/2022
Etablissement(s) : Université Paris Cité
Ecole(s) doctorale(s) : 623 - SAVOIR, SCIENCES, EDUCATION
Partenaire(s) de recherche : Equipe de recherche : URP 4434 Laboratoire de Didactique André Revuz (LDAR)