Thèse en cours

La médiation de l'archéologie et ses enjeux. Analyse critique de ses pratiques et discours pour de nouvelles perspectives de théorisation

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Auteur / Autrice : Julie Quere
Direction : Chang Ming Marie Peng, William Van Andringa
Type : Projet de thèse
Discipline(s) : Histoire et civilisations : histoire des mondes modernes, histoire du monde contemporain ; de l'art ; de la musique
Date : Inscription en doctorat le 01/10/2022
Etablissement(s) : Université de Lille (2022-....)
Ecole(s) doctorale(s) : École doctorale Sciences de l'homme et de la société (Lille ; 2006-....)
Partenaire(s) de recherche : Laboratoire : Institut de Recherches Historiques du Septentrion

Mots clés

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Résumé

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Le pouvoir d'attraction de l'archéologie n'est plus aujourd'hui à démontrer. Si les ressorts d'un tel pouvoir ne sont pas toujours très bien compris, il conduit néanmoins à une multiplication des situations de médiation de l'archéologie qui induit une grande diversité de ses acteurs. Pourtant, cette multiplication ne s'est pas accompagnée d'un geste théorique et les efforts de recherche considèrent bien souvent la médiation comme une pratique à laquelle il conviendrait de se former, qui se dote d'outils qu'il s'agit d'évaluer. Nous proposons de pallier cette fragilité méthodologique grâce à un travail doctoral résolument interdisciplinaire qui se place à l'articulation entre analyse critique de sites choisis pour leur représentativité, à diverses échelles en France et à l'étranger (York, Bibracte, Marseille, vallée de la Vézère, …) expérimentations et pratiques de terrain (Saint-Bertrand-de-Comminges) et réflexions théoriques (conditions de la transmission d'une connaissance du passé, rapport au temps, à la vérité et à l'incertitude, ancrage territorial, social et mémoriel…). Il ne prétend ainsi pas proposer une méthode clef en main, mais bien comprendre ce qui se joue dans chaque contexte de médiation en interrogeant ses différents acteurs et leurs publics. Il entend alors participer à la construction d'un nouveau modèle théorique qui doit accompagner ces différents acteurs dans leurs réalisations. C'est en somme une invitation à la mise en perspective de chacun des contextes de médiation à l'aune de l'épistémologie de l'archéologie.