Soutenir l'analyse et l'évaluation des expérimentations de nouvelles pratiques pédagogiques, par les acteurs de l'enseignement supérieur. D'une démarche de contrôle à celle d'amélioration émancipatrice.
FR
Auteur / Autrice : | Violaine Charil |
Direction : | Alain Somat, Emmanuelle Bonjour |
Type : | Projet de thèse |
Discipline(s) : | Psychologie |
Date : | Inscription en doctorat le 18/11/2022 |
Etablissement(s) : | Rennes 2 |
Ecole(s) doctorale(s) : | Éducation, langages, interactions, cognition, clinique, expertise (Rennes ; 2022-....) |
Partenaire(s) de recherche : | Equipe de recherche : Laboratoire de Psychologie : Cognition, Comportement, Communication (Rennes) |