Interventions de soutien pour accompagner le processus d’inclusion des personnes présentant un trouble du spectre de l’autisme en milieu scolaire dans le cursus obligatoire en Suisse
FR
Auteur / Autrice : | Valentine Perrelet |
Direction : | Emilie Cappe, Aline Veyre |
Type : | Projet de thèse |
Discipline(s) : | Psychologie |
Date : | Inscription en doctorat le 14/10/2022 |
Etablissement(s) : | Université Paris Cité |
Ecole(s) doctorale(s) : | 261 - COGNITION - COMPORTEMENTS - CONDUITES HUMAINES |
Partenaire(s) de recherche : | Equipe de recherche : URP 4057 Laboratoire de psychopathologie et processus de santé (LPPS) |