Privatisation de l'enseignement indien et les inégalités sociales. Etudes comparative des pratiques et représentations des enseignants des écoles publiques et privées au Rajasthan et au Karnataka.

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Auteur / Autrice :	Spoorthi Gangadikar
Direction :	Odile Henry
Type :	Projet de thèse
Discipline(s) :	Sociologie
Date :	Inscription en doctorat le 20/09/2022
Etablissement(s) :	Paris 8
Ecole(s) doctorale(s) :	31 "Pratiques et théories du sens"
Partenaire(s) de recherche :	Equipe de recherche : Centre de recherches sociologiques et politiques de Paris - LABTOP

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