Strategie d'apprentissage par le dessin sur tablette en formation médicale et paramédicale : effets de différents types de supports de l'activité sur les performances d'apprentissage et l'intérêt des étudiants.
FR
Auteur / Autrice : | Laura Leconte |
Direction : | Éric Jamet |
Type : | Projet de thèse |
Discipline(s) : | Psychologie |
Date : | Inscription en doctorat le 21/09/2022 |
Etablissement(s) : | Rennes 2 |
Ecole(s) doctorale(s) : | Éducation, langages, interactions, cognition, clinique, expertise (Rennes ; 2022-....) |
Partenaire(s) de recherche : | Equipe de recherche : Laboratoire de Psychologie : Cognition, Comportement, Communication (Rennes) |