Musée, accessibilité et handicaps : quels aménagements pour accueillir les visiteurs en situation de handicap au musée national du Cameroun

Museum, accessibility and disabilities: how to accommodate visitors with disabilities at the National Museum of Cameroon

• Auteur / Autrice : Bernard Bayegle
• Direction : Frédéric Reichhart
• Type : Projet de thèse
• Discipline(s) : Sociologie
• Date : Inscription en doctorat le 01/09/2022
• Etablissement(s) : Paris 10
• Ecole(s) doctorale(s) : École doctorale Connaissance, langage, modélisation (Nanterre, Hauts-de-Seine ; 1992-....)
• Partenaire(s) de recherche : Laboratoire : Groupe de recherche sur le handicap, l'accessibilité et les pratiques éducatives et scolaires (2014-..)

Mots clés

Mots clés libres

Musée

Accessibilité

Handicap

Museum

Acessibility

Disability

Résumé

Cette thèse interroge l'accessibilité muséale et la participation sociale des personnes dans le secteur culturel. A partir d'une approche qualitative basée sur l'observation, des entretiens, elle vise à décrire et analyser l'origine, la mise en œuvre et le développement de l'accessibilité au sein du musée national du Cameroun. Elle contribue également à faire état de la persistance ou non de l'inaccessibilité liés au handicap, et s'étend dans une démarche globale visant à connaître, évaluer et agir sur le handicap et la lutte contre la ségrégation et les discriminations.

This thesis examines museum accessibility and the social participation of people in the cultural sector. Using a qualitative approach based on observation, interviews and documentary analysis, it aims to describe and analyse the origin, implementation and development of accessibility within the National Museum of Cameroon. It also helps to identify the persistence or otherwise of inaccessibility linked to disability, and forms part of an overall approach aimed at understanding, evaluating and acting on disability and the fight against segregation and discrimination.