Les chemins possibles de la reconstruction de l'identité professionnelle après un burnout dans un collectif de femmes, par l'entre-soi et la pair-aidance

The possible paths of redeveloping professional identity after burnout in a group of women, through sorority and peer support

• Auteur / Autrice : Sylvaine Alibert
• Direction : Jacques Pouyaud, Valérie Cohen-Scali
• Type : Projet de thèse
• Discipline(s) : Psychologie
• Date : Inscription en doctorat le 15/10/2021
• Etablissement(s) : Bordeaux
• Ecole(s) doctorale(s) : École doctorale Sociétés, politique, santé publique (Talence, Gironde ; 2011-....)
• Partenaire(s) de recherche : Laboratoire : Laboratoire de Psychologie
• Partenaire(s) de recherche : Equipe de recherche : Construction des personnes en contextes

Mots clés

Mots clés libres

Burnout

Pair-aidance

Reconstruction

Rétablissement

Entre-soi

Identité professionnelle

Burnout

Professional identity

Peer-support

Recovery

Sorority

Redeveloping

Résumé

La recherche sur la pair-aidance et ses modalités pratiques d'application, se situent à une période charnière de son évolution en France. Le mouvement d'intégration de la pair-aidance est resté dans le domaine de l'institution médicalisée. Or ce mouvement prend forme dans le milieu associatif, et notamment sur les problématiques d'aides aux victimes de burnout. La professionnalisation du savoir expérientiel, la reconnaissance de la place de ces professionnels et la formalisation de leurs interventions, sont des enjeux de rétablissement en santé mentale au travail par la reconstruction de son identité professionnelle. La réflexion actuelle sur la pair-aidance, permet d'interroger la façon dont se conçoivent les rapports aux autres pour sa propre reconstruction.

Research on peer-support and its practical methods of application are at a pivotal period in its development in France. The movement of integration of peer-aid has remained in the domain of the medical institution. However, this movement is taking shape in the associative environment, and in particular on the issues of aid to victims of burnout. The professionalization of experiential knowledge, the recognition of the place of these professionals and the formalization of their interventions, are challenges of recovery in mental health at work by the reconstruction of one's professional identity. The current thiniking on peer-support makes it possible to question the way in which relations with others are conceived for its own reconstruction.