Du défaut de reconnaissance sociale à la mise en place
de stratégies adaptatives. Exemple de la déviance scolaire juvénile.

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Auteur / Autrice :	Sidonie Vacher
Direction :	Gilles Combaz
Type :	Projet de thèse
Discipline(s) :	Sciences de l'education
Date :	Inscription en doctorat le 15/11/2020
Etablissement(s) :	Lyon 2
Ecole(s) doctorale(s) :	Education Psychologie Information Communication
Partenaire(s) de recherche :	Equipe de recherche : ECP - Education cultures politiques