Recherche Avancée

Thèse en cours

Comprendre les maux des mots. La littérature de jeunesse comme outil de sensibilisation à la dyslexie afin de favoriser l'inclusion scolaire.

FR

Accès à la thèse

AttentionLa soutenance a eu lieu le 09/10/2025. Le document qui a justifié du diplôme est en cours de traitement par l'établissement de soutenance.
Auteur / Autrice : Vincent Pineau
Direction : Nathalie Marec-Breton, Lise Lemoine
Type : Projet de thèse
Discipline(s) : Psychologie
Date : Inscription en doctorat le 26/10/2021
Soutenance le 09/10/2025
Etablissement(s) : Rennes 2
Ecole(s) doctorale(s) : École doctorale Éducation, langages, interactions, cognition, clinique, expertise (Rennes ; 2022-....)
Partenaire(s) de recherche : Equipe de recherche : Laboratoire de Psychologie : Cognition, Comportement, Communication (Rennes)