Mise au jour et mise en jeu des espaces scolaires des lycées de l’enseignement agricole dans des dispositifs de médiations artistiques et/ou cartographiques pour favoriser un ₀ habiter ε collectif.

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Auteur / Autrice :	Sandrine Pavan
Direction :	Isabelle Fabre, Cedric Ait ali
Type :	Projet de thèse
Discipline(s) :	Sciences de l'information et de la communication
Date :	Inscription en doctorat le 01/09/2021
Etablissement(s) :	Université de Toulouse (2023-....)
Ecole(s) doctorale(s) :	Arts, Lettres, Langues, Philosophie et Communication (ALLPH@)
Partenaire(s) de recherche :	Equipe de recherche : EFTS - Education, Formation, Travail, Savoirs (UMR-MA 122)

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