L'impact d'une déformation d'un visage sur les différentes composantes de l'émotion ressentie par l'observateur

The impact of a face deformation on the different components of the emotion felt by the observer

• Auteur / Autrice : Pauline Bettenfeld
• Direction : Benoît Bolmont
• Type : Projet de thèse
• Discipline(s) : Psychologie
• Date : Inscription en doctorat le 17/01/2022
• Etablissement(s) : Université de Lorraine
• Ecole(s) doctorale(s) : École doctorale SLTC - Sociétés, Langages, Temps, Connaissances (Nancy ; 2013-....)
• Partenaire(s) de recherche : Laboratoire : 2LPN -Laboratoire lorrain de psychologie et neurosciences de la dynamique des comportements

Mots clés

Mots clés libres

Emotion

Visages

Composantes physiologiques

Composantes psychologiques

Composantes motrices

Emotion

Face

Physiological components

Psychological components

Motor components

Résumé

Depuis des millénaires l'être humain s'est regroupé pour vivre en société afin de mettre en commun des compétences ou des connaissances. Dans cette communauté de plus en plus nombreuse, il y a très vite fallu créer des règles, des normes pour régir les individus par la création de lois, écrites et explicites. Celles-ci ont alors remplacé de manière officielle, les implicites préexistantes qui correspondaient aux coutumes ou traditions propres à chaque société ou communauté. Bien que ces règles n'aient aucune valeur universelle ou juridique, elles sont encore très présentes dans de nombreuses sphères de la société. L'être humain est de ce fait encore soumis à un certain nombre de normes implicites et notamment à une esthétique qui le pousse à tendre vers un standard de beauté. Le visage étant la partie la plus visible mais également celle servant à la reconnaissance de l'identité (ABUDARHAM & YOVEL, 2016), elle est de ce fait la plus observée et analysée. Le visage contribue également à la communication non-verbale (GOLEMAN 2014) par l'intermédiaire des expressions faciales qui permettent de retranscrire les émotions ressenties par l'individu. Nombreuses d'entre-elles sont reconnaissables par un individu indépendamment de sa culture (EKMAN 1982) ce qui prouve leur caractère universel. Il s'agit de la composante expressive des émotions. Il arrive néanmoins que les visages ne soient pas conformes à la norme communément admise dans une des sphères de la société. Les altérations peuvent être congénitales ou alors acquises à la suite d'un accident ou d'une maladie. Ces personnes sont alors perçues comme plus agressives et ayant des attributs plus péjoratifs que les personnes ne présentant pas de lésion au niveau du visage (JAMROZIK et al., 2019). Ces visages peuvent alors provoquer des émotions chez les observateurs qui eux-mêmes sont soumis à leurs propres états émotionnels. Les émotions sont une réaction de l'individu à des stimuli réels ou imaginés (Effet Valins 1966). Les émotions engendrent des modifications au niveau de différentes composantes. Nous retrouvons par exemple une composante physiologique qui correspond aux modifications internes réalisées de manière inconsciente et autonomes en réaction aux stimuli (SEQUEIRA et al., 2009 ; AUE, 2019). Nous pouvons également indiquer une composante cognitive qui correspond à une prise de conscience et à l'évaluation des stimuli afin de définir l'émotion (SCHERER 1984). Les émotions peuvent également avoir un impact sur la composante motrice, comme par exemple l'altération du mouvement (D'ATTILIO et al., 2013). Elles peuvent également être influencées par l'environnement social de l'individu. Cela signifie que le sujet prend en considération les individus qui l'entourent pour percevoir et définir l'émotion qu'il ressent (SCHACHTER & SINGER 1962). Les attitudes et expressions de l'entourage peuvent donc influencer le ressenti émotionnel de l'individu. Il s'agit là de la composante sociale de l'émotion. Cette thèse a pour objectif de mesurer les différentes modifications induites par un visage déformé sur les différentes composantes de l'émotion dans une condition normale mais également dans une condition de stress afin de reproduire au mieux les conditions de le vie quotidienne.

For thousands of years, human beings regrouped to form societies to share skills or knowledge. In these ever-growing societies rules and norms had to be created; written and explicit laws to frame individuals' behaviors. These laws thus officially replaced the implicit and pre-existing customs and traditions relative to every society or community. Although those norms have no universal or legal value, they are still very present in many spheres of society. Human beings are thus submitted to a certain number of these implicit norms and to the aesthetic canon which encourages them to strive towards a beauty standard. The face being the most visible part but also the one allowing the identification of the identity (ABUDARHAM & YOVEL, 2016), it is therefore the most observed and analyzed. The face also contributes to non-verbal communication (GOLEMAN 2014) through facial expressions that convey the emotions felt by the individual. Many of them are identifiable by an individual regardless of his or her culture (EKMAN 1982), which proves their universal character. It is the expressive component of emotions. However, it occurs that faces do not conform to the commonly accepted norm in one of the spheres of society. The alterations may be congenital or acquired as a consequence of an accident or illness. These individuals are then perceived as more aggressive and having more pejorative attributes than individuals without facial lesion (JAMROZIK et al., 2019). These faces can then trigger emotions among the observers who are themselves subject to their own emotional states. Emotions are a reaction of the individual to real or imagined stimuli (Valins Effect 1966). Emotions cause changes in different components. One physiological component, for example, corresponds to the internal modifications carried out unconsciously and autonomously in response to stimuli (SEQUEIRA et al., 2009; AUE, 2019). Also, a cognitive component, which corresponds to an awareness and evaluation of stimuli in order to define the emotion, can be indicated. (SCHERER 1984). Emotions can also have an impact on the motor component, such as altering movement (D'ATTILIO and al., 2013). They can also be influenced by the individual's social environment. This means that the subject takes into account the individuals around him to perceive and define the emotion he feels (SCHACHTER & SINGER 1962). The attitudes and the expressions of the people around him can thus influence the emotional perception of the individual. This is the social component of the emotion. This thesis aims at measuring the different modifications induced by a deformed face on the different components of the emotion in a standard condition but also under a stress condition in order to best reproduce the everyday living conditions.