Thèse en cours

Elèves et enseignants à l'école. Modèles éducatifs, relations intergénérationnelles et interculturelles en Italie et en France

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Triangle exclamation pleinLa soutenance a eu lieu le 08/04/2011. Le document qui a justifié du diplôme est en cours de traitement par l'établissement de soutenance.
Auteur / Autrice : Francesca Corradi
Direction : Jean Davallon
Type : Projet de thèse
Discipline(s) : Sciences de l'information et de la communication
Date : Inscription en doctorat le 05/02/2009
Soutenance le 08/04/2011
Etablissement(s) : Avignon en cotutelle avec Università degli studi Roma Tre
Ecole(s) doctorale(s) : Culture et Patrimoine