Le ressenti et l’expression des émotions dans l’apprentissage du français en contexte institutionnel italophone. Perspectives didactiques pour mettre en mots la charge émotionnelle.
FR
Auteur / Autrice : | Clarisse Auclert |
Direction : | Cristelle Cavalla, José Ignacio Aguilar Río |
Type : | Projet de thèse |
Discipline(s) : | Didactique des langues et des cultures |
Date : | Inscription en doctorat le 17/11/2020 |
Etablissement(s) : | Paris 3 |
Ecole(s) doctorale(s) : | École doctorale Sciences du langage (Paris ; 2019-....) |
Partenaire(s) de recherche : | Laboratoire : Équipe d'accueil Didactique des langues, des textes et des cultures (Paris) |