Les figurations de l'enfant et de l'enfance dans les Rougon-Macquart d'Emile Zola.

The representations of child and childhood in the Rougon-Macquart of Emile Zola

• Auteur / Autrice : Dielvich Ghelase Tonda nyeguet
• Direction : Philippe Dufour
• Type : Projet de thèse
• Discipline(s) : Lettres Modernes
• Date : Inscription en doctorat le 03/02/2020
• Etablissement(s) : Tours
• Ecole(s) doctorale(s) : Humanités et Langues - H&L
• Partenaire(s) de recherche : Laboratoire : Interactions Culturelles et Discursives

Mots clés

Mots clés libres

Enfance

Hérédité

Zola

19e siècle

Figurations

Tonda

Chilhood

Heredity

Zola

19th century

Representations

Tonda

Résumé

Les Rougon-Macquart constituent une vaste entreprise de dévoilement et d'explication de la société du Second Empire, comme le précise son titre générique : Histoire naturelle et sociale d'une famille sous le Second Empire. On a en mémoire les célèbres L'Assommoir et Germinal, avec un romancier qui représente la condition ouvrière comme jamais avant. Son projet est de faire une étude exhaustive du réel pour en dévoiler les mécanismes secrets. Loin du roman romanesque des romantiques, fondé sur l'imagination, les excès de larmes, le penchant à la mélancolie, au vague à l'âme, le naturalisme, traite tous les aspects de la vie, aborde la problématique de l'enfant avec vérité et nous laisse entendre un bruit de fond, un cri, un gémissement, pour peu qu'on y prête l'oreille : c'est l'enfant souffrant, maltraité, rejeté, proscrit, affamé, battu, violé, tué. Ce sont des êtres touchés à l'état fœtal ou dès leurs premiers pas sur terre. De fait, l'enfant censé incarner l'avenir va sombrer dans tout le cycle. Déterminisme biologique et déterminisme social décrivent sa situation en ce dix-neuvième siècle de toutes les dérives. Ce n'est pas seulement l'enfant considéré dans un temps limité, c'est chez Zola, l'enfant et l'enfance sous toutes les formes, incluant ainsi des adultes retombés en enfance ou demeurés en enfance. Sur vingt volumes comptés dans le cycle, mille cent quatre-vingts personnages, plus de deux cents sont des enfants, faisant d'eux des figures privilégiées de la diégèse. Le fait de placer l'enfant dans des lieux où il ne devrait pas être est révélateur d'une position de l'auteur contre l'enfance malheureuse, pervertie et mutilée. L'enfant dans cette immense fresque est une charge, un parasite dont on veut se débarrasser. Notre plan s'assimile à celui de l'auteur, démontrer d'une part toutes ces figurations, noires de pessimisme, qui écœurent le lecteur. Puis, prouver qu'on y trouve malgré tout un grand amour de la vie, avec quelques fragments annonciateurs de la Cité Heureuse.

The Rougon-Macquart are a vast undertaking to unveil and explain the society of the Second Empire, as its generic title states: Natural and Social History of a Family under the Second Empire. We remember the famous L'Assommoir and Germinal, with a novelist who represents the working class condition as never before. His project is to make an exhaustive study of reality to unveil its secret mechanisms. Far from the romantic novel of the Romantics, based on imagination, excess tears, the inclination to melancholy, to vagueness to the soul, naturalism treats all aspects of life, approaches the problem of the child with truth and lets us hear a background noise, a cry, a moan, if we listen to it: it is the child who suffers, abuses, rejected, proscribed, starved, beaten, raped, killed. These are beings affected in the fetal state or from their first steps on earth. In fact, the child who is supposed to embody the future will sink in the whole cycle. Biological determinism and social determinism describe its situation in this nineteenth century of all excesses. It is not only the child considered in a limited time, it is in Zola, the child and childhood in all forms, thus including adults who have fallen back into childhood or remained in childhood. Out of twenty volumes counted in the cycle, one thousand one hundred and eighty characters, more than two hundred are children, making them privileged figures of the diegesis. The fact of placing the child in places where he or she should not be is indicative of the author's position against unhappy, perverted, and mutilated childhood. The child in this huge fresco is a burden, a parasite that we want to get rid of. Our plan is similar to that of the author, to demonstrate on the one hand all these figurations, black with pessimism, which disgust the reader. Then, to prove that there is still a great love of life, with a few fragments heralding the Happy City.