Du kplon à la ₀ salle du papier ε : φtude des dimensions idéologiques et représentationnelles de l'appropriation de l'Approche Par Compétences dans les écoles au Bénin

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Auteur / Autrice :	Eric Alabi
Direction :	Sabrina Labbe
Type :	Projet de thèse
Discipline(s) :	Sciences de l'Éducation
Date :	Inscription en doctorat le 01/09/2019
Etablissement(s) :	Université de Toulouse (2023-....)
Ecole(s) doctorale(s) :	Comportement, Langages, Education, Socialisation, Cognition (CLESCO)
Partenaire(s) de recherche :	Equipe de recherche : EFTS - Education, Formation, Travail, Savoirs (UMR-MA 122)
Jury :	Examinateurs / Examinatrices : Sabrina Labbe, Veronique Bordes, Basile Agbodjogbé
	Rapporteurs / Rapporteuses : Sophie Morlaix, Judicaël Alladatin

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