Les nouveaux "influenceurs" de l'école ? Trajectoires de professionnalisation d'enseignants bénéficiant d'une audience en ligne
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Auteur / Autrice : | Sylvie Costesèque |
Direction : | Eric Bruillard |
Type : | Projet de thèse |
Discipline(s) : | Sciences de l'education |
Date : | Inscription en doctorat le 11/12/2019 |
Etablissement(s) : | Université Paris Cité |
Ecole(s) doctorale(s) : | 623 - SAVOIR, SCIENCES, EDUCATION |
Partenaire(s) de recherche : | Equipe de recherche : URP 4071 Education, discours et apprentissages (EDA) |
Mots clés
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