Thèse en cours

Pertinence et analyse des commentaires entre enseignants et élèves dans les écrits scolaires, matérialisées par la correction des copies et brouilllons d'élèves

FR
Auteur / Autrice : Arnaud Moysan
Direction : Claire Doquet-LacosteÉlisabeth Bautier
Type : Projet de thèse
Discipline(s) : Sciences du langage
Date : Inscription en doctorat le 14/09/2018
Etablissement(s) : Paris 3
Ecole(s) doctorale(s) : École doctorale Sciences du langage (Paris ; 2019-....)
Partenaire(s) de recherche : Laboratoire : CLESTHIA (Paris)