L'effet de longue traîne du confinement sur l'appropriation des techniques numériques par les enseignants.
FR
Auteur / Autrice : | Théo Martineaud |
Direction : | Jean-François Cerisier, Karine Aillerie |
Type : | Projet de thèse |
Discipline(s) : | Sciences de l'information et de la communication |
Date : | Inscription en doctorat le 13/01/2021 |
Etablissement(s) : | Poitiers |
Ecole(s) doctorale(s) : | École doctorale Sciences du langage, psychologie, cognition, éducation (Poitiers ; 2018-2022) |