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Francis Gandon

Francis Gandon supervised the 7 following theses

L'Etude contrastive des systèmes verbaux du français et de l’arabe dans la perspective de la didactique du Français Langue Etrangère

Programme proposé pour développer l'expression orale du Français, par l'utilisation de quelques stratégies cognitives et métacognitives, chez les étudiants de la 4ème année de la Faculté de Pédagogie de Kafr el Cheikh en Égypte

Modernisation du wolof : traitement de l'information dans les domaines de la santé, pêche et décentralisation

Traduction critique et établissement du texte de Palo Marina, 2001 : "La conquista del senso. La semantica tra Bréal e Saussure" : ="A la conquête du sens. L’aventure sémantique de Bréal à Saussure, Roma, Carocci"

Planification d'un programme proposé pour développer quelques compétences de lecture chez les étudiants de la 3e année, Faculté de pédagogie, Université de Tanta et son influence sur leurs attitudes envers la lecture

Formation des professeurs en France et en Russie (problèmes à surmonter, situation actuelle. ) : Les nouvelles approches dans l'enseignement du FLE (notamment à travers la chanson, les clips et les films français)

L'utilisation des matériaux de la presse écrite en cours de FLE : L'influence de la presse sur l'esprit des jeunes

Francis Gandon was thesis committee member the 2 following theses

Modèles des contacts linguistiques dans l’histoire de la langue française

Ambivalence et énantiosémie

Francis Gandon

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L'Etude contrastive des systèmes verbaux du français et de l’arabe dans la perspective de la didactique du Français Langue Etrangère

Programme proposé pour développer l'expression orale du Français, par l'utilisation de quelques stratégies cognitives et métacognitives, chez les étudiants de la 4ème année de la Faculté de Pédagogie de Kafr el Cheikh en Égypte

Modernisation du wolof : traitement de l'information dans les domaines de la santé, pêche et décentralisation

Traduction critique et établissement du texte de Palo Marina, 2001 : "La conquista del senso. La semantica tra Bréal e Saussure" : ="A la conquête du sens. L’aventure sémantique de Bréal à Saussure, Roma, Carocci"

Planification d'un programme proposé pour développer quelques compétences de lecture chez les étudiants de la 3e année, Faculté de pédagogie, Université de Tanta et son influence sur leurs attitudes envers la lecture

Formation des professeurs en France et en Russie (problèmes à surmonter, situation actuelle. ) : Les nouvelles approches dans l'enseignement du FLE (notamment à travers la chanson, les clips et les films français)

L'utilisation des matériaux de la presse écrite en cours de FLE : L'influence de la presse sur l'esprit des jeunes

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Modèles des contacts linguistiques dans l’histoire de la langue française

Ambivalence et énantiosémie