"Auteur";"Identifiant auteur";"Titre";"Directeur de these";"Directeur de these (nom prenom)";"Identifiant directeur";"Etablissement de soutenance";"Identifiant etablissement";"Discipline";"Statut";"Date de premiere inscription en doctorat";"Date de soutenance";"Langue de la these";"Identifiant de la these";"Accessible en ligne";"Publication dans theses.fr";"Mise a jour dans theses.fr"; Geneviève Lieutaud (Lalik);;Entre les savoirs biographiques et les savoirs professionnels : En quoi le sujet est-il acteur ?;Pascal Roquet;Roquet Pascal;034063005;Paris, HESAM;238277429;Formation des adultes;enCours;01-10-2015;;;s154457;non;15-01-2020;02-11-2023; Geneviève Quemeneur;155935488;Les savoirs professionnels engendrés par la pratique enseignante à l'école élémentaire;Marie-Anne Hugon;Hugon Marie-Anne;029751578;Paris 10;026403587;Sciences de l'éducation;soutenue;;08-12-2010;fr;2010PA100188;non;29-11-2011;04-05-2018; François-Xavier Trivière;034846204;La bricole ouvriere savoirs professionnels et activites peripheriques en milieu ouvrier;Joëlle Deniot;Deniot Joëlle;026824108;Nantes;026403447;Sociologie;soutenue;;01-01-1997;fr;1997NANT3025;non;24-05-2013;20-01-2022; Samuel Bouron;;Les savoirs professionnels et leur apprentissage dans le secteur de la diffusion culturelle.;Bertrand Geay,Laurent Willemez;Geay Bertrand,Willemez Laurent;,066916615;Amiens;026403714;Sociologie;enCours;12-02-2009;01-12-2014;;s23467;non;26-09-2011;21-03-2023; Isabelle Eyland;224077554;Les savoirs professionnels liés au care chez les infirmiers libéraux : construction d'un outil d'analyse des gestes professionnels liés au care dans des situations de soins;Serge Leblanc,Alain Jean;Leblanc Serge,Jean Alain;060785020,161169139;Montpellier;183316401;Sciences de l'éducation;soutenue;;10-07-2017;fr;2017MONTD012;oui;07-02-2018;08-02-2018; Valérie Venet;120502356;Production, diffusion et usage des savoirs professionnels en formation d'adultes : les lectures professionnelles des formateurs d'adultes;Paul Demunter;Demunter Paul;059933356;Lille 1;026404184;Sciences de l'Education;soutenue;;01-01-2003;fr;2003LIL12017;non;27-04-2016;20-01-2022; Eliane Leplay;137834950;La Formalisation et la validation de "savoirs professionnels" expression d'une culture professionnelle, un exemple en travail social;Jean-Marie Barbier;Barbier Jean-Marie;026704633;Paris, CNAM;027404978;Sciences de l'éducation;soutenue;;01-01-2009;fr;2009CNAM0647;non;13-02-2016;15-07-2020; Aymeric le corre;;Dans quels moules fait-on les "métallos" ? Questionner les savoirs professionnels dans l'enseignement professionnel Néo-Aquitain;Gilles Moreau,Séverine Depoilly;Moreau Gilles,Depoilly Séverine;057531331,162216661;Poitiers;026403765;Sociologie;enCours;29-09-2020;;;s262321;non;21-01-2021;20-06-2023; Gilles Garel;075540940;Reduction du temps de conception, concourance et savoirs professionnels : le cas de l'emboutissage dans les projets automobiles;Christophe Midler;Midler Christophe;027028852;Palaiseau, Ecole polytechnique;027309320;Sciences appliquées;soutenue;;01-01-1994;fr;1994EPXX0029;non;24-05-2013;06-10-2022; Julie Blanc;116292652;Construction et mobilisation des savoirs professionnels : le cas des pratiques enseignantes d'évaluation à l'école primaire;Marc Bru,Jean-François Marcel;Bru Marc,Marcel Jean-François;031033512,069168954;Toulouse 2;026403994;Sciences de l'éducation;soutenue;;01-01-2007;fr;2007TOU20014;non;26-09-2011;19-01-2022; Ludimila Tomé de Andrade;096192488;Les discours et les lieux de formation des enseignants de langue maternelle : du savoir savant aux savoirs professionnels;Elisabeth Bautier;Bautier Elisabeth;033418500;Paris 8;026403552;Sciences de l'éducation;soutenue;;01-01-1996;fr;1996PA081192;non;16-03-2017;07-03-2023; Alexandre Butin;;La conquête des espaces de travail - Organisation du travail et savoirs professionnels de l'aménagement des bureaux;Charles Gadea;Gadea Charles;050274449;Paris 10;026403587;Sociologie;enCours;18-10-2018;;;s240599;non;14-11-2020;13-11-2023; Ali Hemdi;171549961;Etude du processus d'enseignement-apprentissage du concept de résistance des matériaux : influence des discours des enseignants de mécanique sur leurs pratiques;Jacques Ginestié,Mohamed Tmar;Ginestié Jacques,Tmar Mohamed;077902033,171551486;Aix-Marseille 1;026403781;Sciences de l'éducation;soutenue;;01-01-2010;fr;2010AIX10120;non;26-09-2011;19-01-2023; Mohamed Noureddine Dhahri;102541310;Impact de la formation continuée sur les représentations liées au métier d'enseignant : apport des savoirs théoriques aux savoirs professionnels, transformation des pratiques et des identités professionnelles (le cas de la formation à l'ISEFC en Tunisie);Marguerite Altet,Ahmed Chabchoub;Altet Marguerite,Chabchoub Ahmed;026683431,055387403;Nantes;026403447;Sciences de l'éducation;soutenue;;01-01-2005;fr;2005NANT3037;non;16-03-2017;19-01-2023; Claire Jondeau;;La formalisation conjointe de micro-savoirs professionnels en actes en Economie Sociale Familiale : Apports combinés de l'entretien d'explicitation et de l'analyse conversationnelle dans l'étude d'entretiens d'accompagnement social.;Richard Wittorski,Michel Binet;Wittorski Richard,Binet Michel;,;Normandie;190906332;Sciences de l'education;enCours;14-10-2016;;;s168414;non;10-12-2016;13-11-2023; Audrey Garcia;156963949;De l'apprentissage professionnel : le cas des enseignants stagiaires de l'enseignement agricole français durant le stage de pratique accompagnée;Jean-François Marcel,Marc Bru;Marcel Jean-François,Bru Marc;069168954,031033512;Toulouse 2;026403994;Sciences de l'éducation;soutenue;;27-09-2011;fr;2011TOU20063;oui;09-12-2011;22-02-2016; Fulbert Bambe;261095285;Fondements de la conscience professionnelle des enseignants : le cas des enseignants du secondaire au Cameroun;Hubert Vincent,Ernest-Marie Mbonda;Vincent Hubert,Mbonda Ernest-Marie;057384347,072322004;Normandie;190906332;Sciences de l'éducation;soutenue;;17-12-2021;fr;2021NORMR107;non;20-12-2017;05-04-2023; Jeanne Thébault;177111992;La transmission professionnelle : processus d'élaboration d'interactions formatives en situation de travail. Une recherche auprès de personnels soignants dans un Centre Hospitalier Universitaire.;Serge Volkoff,Corinne Gaudart;Volkoff Serge,Gaudart Corinne;030732662,154073024;Paris, CNAM;027404978;Ergonomie;soutenue;;27-08-2013;fr;2013CNAM0896;oui;26-02-2013;26-04-2022; Nicolas Gaudillere;261966812;Les rapports aux savoirs du sachant : Le savoir mis en circulation par l’enseignant-tuteur EPS dans l’entretien-conseil : une étude de cas en didactique clinique;Denis Loizon;Loizon Denis;079109802;Bourgogne Franche-Comté;200716271;Sciences de l'éducation;soutenue;;25-11-2021;fr;2021UBFCH030;oui;13-04-2018;25-03-2023; Dany Lapostolle;152639845;L'ingénierie territoriale vue des pays : une bureaucratie professionnelle territoriale en gestation;Claude Journès;Journès Claude;026941694;Lyon 2;02640334X;Science politique;soutenue;;04-03-2010;fr;2010LYO20016;oui;16-04-2012;24-03-2023; Francine Leclaire-Olivier;084429151;Systèmes d'apprentissage, systèmes d'évaluation : compétences, savoirs et lien théorie/pratique. Le cas de la "résolution de problèmes" dans la formation scolaire d'assistants de direction;Samuel Johsua;Johsua Samuel;031917143;Aix-Marseille 1;026403781;Psychologie et sciences de l'éducation;soutenue;;01-01-2005;fr;2005AIX10006;non;24-05-2013;19-01-2022; Lucine Onambele Ngono;060650834;Alphabétisation féminine en milieu rural : etude des stratégies éducatives dans le sud cameroun;Michel Tardy;Tardy Michel;028319400;Université Marc Bloch (Strasbourg) (1971-2008);026438763;Sciences de l'éducation;soutenue;;01-01-2001;fr;2001STR20029;non;24-05-2013;07-03-2023; Hélène Cheneval-Armand;158930762;Approche didactique de l'enseignement de la prévention des risques professionnels en baccalauréat professionnel;Jacques Ginestié;Ginestié Jacques;077902033;Aix-Marseille 1;026403781;Sciences de l'éducation;soutenue;;01-01-2010;fr;2010AIX10089;non;24-05-2013;16-05-2023; Claude Javier;267854307;Apprendre en situation de travail : le cas des conseillers principaux d'éducation débutants;Jean-François Marcel,Gwenaël Lefeuvre;Marcel Jean-François,Lefeuvre Gwenaël;069168954,118257935;Toulouse 2;026403994;Sciences de l'éducation et de la formation;soutenue;;14-11-2022;fr;2022TOU20056;oui;22-01-2018;26-05-2023; Sylvie Fernandes;14524170X;Apprentissages professionnels en situation de co-enseignement dans le domaine de la musique;Marc Bru,Jean-François Marcel;Bru Marc,Marcel Jean-François;031033512,069168954;Toulouse 2;026403994;Sciences de l'éducation;soutenue;;01-01-2009;fr;2009TOU20017;non;21-06-2017;19-01-2022; Florence Bailly;061576387;Les pratiques professionnelles des écrits électroniques entre technologie cognitive et technologie de communication;François Aballea;Aballea François;028614119;Rouen;026403919;Sociologie;soutenue;;01-01-2001;fr;2001ROUEL409;non;24-05-2013;20-01-2022; Christèle Assegond;069525811;Socialisation du savoir, socialisation du regard : les usages techniques et sociaux du savoir géométrique et de la stéréotomie chez les compagnons tailleurs de pierre;Jean Capron,Françoise Bourdarias;Capron Jean,Bourdarias Françoise;033100594,030863511;Tours;026404478;Sociologie;soutenue;;01-01-2002;eo;2002TOUR2011;non;24-05-2013;19-01-2022; Frédérique Hille;194346102;Bandes de jeunes ! Pensée sociale et pensée professionnelle, entre communication et héritage : la construction des représentations professionnelles d'un objet sensible dans le champ de l'éducation spécialisée;Christine Mias,Michel Lac;Mias Christine,Lac Michel;05034403X,078018943;Toulouse 2;026403994;Sciences de l'éducation;soutenue;;13-11-2015;fr;2015TOU20097;oui;23-01-2012;30-08-2016; Olivier Soualah;;Le savoir professionnel des enseignants du premier degré;Jerome Deauvieau;Deauvieau Jerome;094644837;Université Paris sciences et lettres;241597595;Sciences de la société;enCours;01-09-2022;;;s349133;non;03-10-2022;01-11-2023; Fatiha Tali;197385435;Les apprentissages professionnels des enseignants : le cas d'une formation hybride d'enseignants du second degré se spécialisant pour scolariser des élèves en situation de handicap;Jean-François Marcel,Audrey Murillo;Marcel Jean-François,Murillo Audrey;069168954,14718844X;Toulouse 2;026403994;Sciences de l'éducation;soutenue;;29-11-2016;fr;2016TOU20110;non;21-02-2013;19-10-2018; Christian Casimiro Martinez Perez;16218512X;Apprendre et appartenir : la socialisation ouvrière à l’aune des apprentissages professionnels, sociologie comparée des ateliers de construction métallique et d’une grande entreprise d’aéronautique;Régine Bercot,Catherine Peyrard;Bercot Régine,Peyrard Catherine;050322095,13916197X;Paris 8;026403552;Sociologie;soutenue;;01-01-2011;fr;2011PA083384;oui;24-05-2013;19-01-2022; Vincent Liquète;120236311;Etude des pratiques documentaires et informationnelles du professeur de collège;Hubert Fondin;Fondin Hubert;03194762X;Bordeaux 3;027548392;Sciences de l'information et de la communication;soutenue;;01-01-2000;fr;2000BOR30043;non;17-03-2017;08-09-2023; Laurent Fauré;234432160;Co-enseignement et développement professionnel des enseignants en agroéquipements de l'enseignement agricole;Jean-François Marcel,Cécile Gardiès;Marcel Jean-François,Gardiès Cécile;069168954,224947931;Toulouse 2;026403994;Sciences de l'éducation;soutenue;;19-06-2017;fr;2017TOU20031;oui;19-01-2015;07-03-2019; Elisabeth Ollivier;201717263;Une approche d'analyse clinique d'orientation didactique professionnelle des situations de travail "cœur de métier" des assistants de service social en vue de leur formation;Isabelle Vinatier;Vinatier Isabelle;061234613;Nantes;026403447;Sciences de l'éducation;soutenue;;14-12-2016;fr;2016NANT2028;oui;26-09-2011;06-04-2023; Dimitra Daphni;083948074;Pratiques enseignantes de FLE en Grèce et formation continue : approche sociolinguistique auprès d'enseignants du Secondaire de l'Enseignement public;Christian Leray;Leray Christian;029468418;Rennes 2;054447658;Sciences de l'éducation;soutenue;;01-01-2004;fr;2004REN20033;non;02-10-2013;20-01-2022; Olivier Bataille;094857482;L'autoreconnaissance des apprentissages professionnels informels;Philippe Carré;Carré Philippe;026768801;Paris 10;026403587;Sciences de l'éducation;soutenue;;01-01-2005;fr;2005PA100084;non;26-10-2014;20-01-2022; Céline Chatigny;132722879;La construction de ressources opératoires : contribution à la conception des conditions de formation en situation de travail;Pierre Falzon;Falzon Pierre;02962231X;Paris, CNAM;027404978;Ergonomie;soutenue;;01-01-2001;fr;2001CNAM0376;non;24-05-2013;19-01-2022; Catherine Dupuy;134328434;Le français tel qu'on l'enseigne : étude des gestes professionnels de maîtres faisant lire un texte de littérature jeunesse au cycle 3;Dominique Bucheton,Richard Etienne;Bucheton Dominique,Etienne Richard;033959846,031985084;Montpellier 3;026404702;Sciences de l'éducation;soutenue;;01-01-2009;fr;2009MON30014;non;24-05-2013;01-11-2023; Victoria Pfeffer-Meyer (Meyer);;Contre-transposition didactique : identifier et caractériser des savoirs issus du "Faire - Ecrit" des professeurs - documentalistes;Muriel Frisch;Frisch Muriel;075643448;Reims;026403838;Sciences de l'éducation, de l'information et de la communication;enCours;11-10-2018;;;s210436;non;10-10-2018;01-12-2023; Valérie Laniel;100486800;Apprentissage par simulation et activité du formateur : comment le travail avec un simulateur d'accouchement interactif a-t-il développé l'activité d'une enseignante en maïeutique?;Richard Etienne,Alain Jean;Etienne Richard,Jean Alain;031985084,161169139;Montpellier 3;026404702;Sciences de l'éducation;soutenue;;12-11-2015;fr;2015MON30063;oui;26-01-2012;15-06-2021; Aymeric Gigon;254187609;Inciter les étudiants à la pratique réflexive, le rôle des tuteurs de stage en STAPS;Renaud Hétier;Hétier Renaud;054208092;Nantes;026403447;Sciences de l'éducation;soutenue;;02-12-2020;fr;2020NANT2032;oui;20-11-2017;03-05-2023; Anne Dubos;226935019;Raccourcissement du séjour hospitalier après la naissance d’un enfant à Roubaix : vécu des femmes, travail domestique et pratiques de soins à domicile;Bernadette Tillard;Tillard Bernadette;070444013;Lille 1;026404184;Sociologie;soutenue;;06-12-2017;fr;2017LIL12022;oui;11-09-2013;04-05-2023; Martin Messika;242357210;Politiques de l'accueil : états et associations face à la migration des juifs d' Afrique du Nord en France et au Canada des années 1950 à la fin des années 1970;Patrick Weil,Yolande Cohen;Weil Patrick,Cohen Yolande;030959802,028338243;Paris 1;027361802;Histoire;soutenue;;03-12-2015;fr;2015PA010674;oui;13-07-2013;08-12-2022; Christelle Goffard;;La participation des majeurs protégés à l'épreuve de la professionalité des mandataires judiciaires à la protection des majeurs;Cécile Carra;Carra Cécile;034620095;Artois;034634894;Sociologie;enCours;04-01-2018;;;s274013;non;22-03-2021;07-03-2022; Gwenaël Lefeuvre;118257935;Travail collectif des enseignants et pratiques d'enseignement : le cas de la prise en charge des élèves dits en difficulté au sein de l'école primaire;Marc Bru,Jean-François Marcel;Bru Marc,Marcel Jean-François;031033512,069168954;Toulouse 2;026403994;Sciences de l'éducation;soutenue;;01-01-2007;fr;2007TOU20035;oui;21-06-2017;08-03-2020; Frédéric Gérardin;030904277;Transférabilité des qualifications et mutations productives;François Michon;Michon François;059196858;Paris 1;027361802;Sciences économiques;soutenue;;01-01-1997;fr;1997PA010022;non;24-05-2013;19-01-2022; Lucie Roger;148993060;Penser la professionnalisation en formation dans et par les situations d'apprentissage professionnel;Michel Fabre;Fabre Michel;030012597;Nantes;026403447;Sciences de l'Education;soutenue;;01-01-2013;fr;2013NANT3005;oui;16-03-2017;27-04-2021; Julien Ibouanga;128658452;La formation à l'évaluation pédagogique dans le curriculum des enseignants du second degré général : rôle des expériences formelles et informelles;Gérard Figari;Figari Gérard;03344482X;Université Pierre Mendès France (Grenoble 1990-2015);02640432X;Sciences de l'éducation;soutenue;;01-01-2007;fr;2007GRE29063;non;15-03-2017;07-03-2023; Yvette Laurent-Marsero;188742824;La co-analyse de l’activité de travail entre formateurs et formés : un moyen pour repenser les pratiques et les contenus de Formation Continue en Education Physique et Sportive;Frédéric Saujat;Saujat Frédéric;074433261;Aix-Marseille;15863621X;Sciences de l'éducation;soutenue;;11-12-2014;fr;2014AIXM3089;oui;25-04-2014;07-03-2023; Mireille Michel;160767881;Former les éducateurs spécialisés à l'accompagnement des personnes en situation de handicap : enjeux et conditions;Charles Gardou;Gardou Charles;031119425;Lyon;190915757;Sciences de l'éducation;soutenue;;09-04-2018;fr;2018LYSE2100;non;11-02-2013;05-04-2023; Delphine Guyet;237777967;Apprendre à lire le patient en formation initiale de masso-kinésithérapie : approches cliniques;Jean-Luc Rinaudo;Rinaudo Jean-Luc;068729529;Normandie;190906332;Sciences de l'éducation;soutenue;;09-05-2019;fr;2019NORMR026;oui;17-12-2015;05-04-2023; Javier Nunez Moscoso;181460254;Travail enseignant et formation : la culture des enseignants des spécialités agricoles au Chili;Jean-François Marcel,Luis Flores;Marcel Jean-François,Flores Luis;069168954,145134911;Toulouse 2;026403994;Sciences de l'éducation;soutenue;;19-12-2013;fr;2013TOU20141;oui;26-09-2011;01-12-2023; Cathy Bonbonne;252435087;Usages sociaux et didactiques de l’eau en contexte(s) scolaire(s) guadeloupéen(s). Analyse selon une approche socio-didactique;Marie-Paule Poggi-Combaz;Poggi-Combaz Marie-Paule;069445893;Antilles;187841578;Sciences de l'éducation;soutenue;;09-12-2019;fr;2019ANTI0425;oui;02-04-2014;08-01-2021; Christelle Fifaten Hounsou;241174112;Les recompositions de la profession médicale en temps de globalisation et de néolibéralisme économiques : analyses à partir des mobilités internationales de médecins originaires d'Afrique de l'Ouest.;Mahamet Timera;Timera Mahamet;03483978X;Sorbonne Paris Cité;19077990X;Sociologie, démographie. Migrations et relations interethniques;soutenue;;25-09-2018;fr;2018USPCC148;non;30-05-2017;09-11-2022; Costanza Puppo;268952256;Maladie de Lyme : l'élaboration sous tension d'une représentation sociale;Marie Préau;Préau Marie;084340525;Lyon 2;02640334X;Psychologie;soutenue;;15-03-2023;fr;2023LYO20038;oui;22-08-2022;06-12-2023; Céline Alcade;241848156;"Le solfège du service" : transmission-appropriation des compétences interactionnelles dans la formation aux métiers de service en restauration gastronomique;Laurent Veillard;Veillard Laurent;056263619;Lyon;190915757;Sciences de l'éducation;soutenue;;29-01-2018;fr;2018LYSE2008;non;23-04-2013;20-04-2023; Carinne Perrin (Lemoine);;Co-intervention et chef d'œuvre au lycée professionnel : comment enseignants et élèves coopèrent-ils ? Le lien entre les enseignements du Français et des matières professionnelles dans la formation des lycéens de CAP et de Bac Professionnel.;Sylvain Connac;Connac Sylvain;104499036;Montpellier 3;026404702;Sciences de l'Education;enCours;01-09-2023;;;s375045;non;09-11-2023;10-11-2023; Maylis Sposito;232932859;Devenir entrepreneur-e. Socio-anthropologie de la transmission d'une place d'indépendant-e;Dominique Jacques-Jouvenot;Jacques-Jouvenot Dominique;033465835;Bourgogne Franche-Comté;200716271;Sociologie;soutenue;;10-11-2017;fr;2017UBFCC028;oui;07-01-2019;29-03-2023; Do Thien Vu Nguyen;238435059;La professionnalisation des enseignants de langues étrangères vietnamiens : entre tradition et industrialisation : étude comparative entre enseignants des secteurs public et privé;Philippe Mazereau;Mazereau Philippe;080873928;Normandie;190906332;Sciences de l'éducation;soutenue;;23-05-2019;fr;2019NORMC009;oui;20-01-2016;14-04-2023; Sylvie Marciset-Sognos;250168995;Penser et enseigner le concept information : une recherche collaborative pour le développement de l'épistémologie scolaire et pratique des professeurs-documentalistes de l'enseignement agricole;Cécile Gardiès,Isabelle Fabre;Gardiès Cécile,Fabre Isabelle;224947931,113156472;Toulouse 2;026403994;Sciences de l'information et de la communication;soutenue;;20-11-2017;fr;2017TOU20088;oui;09-02-2014;30-11-2020; Elise Merlet;184537134;L'intégration du Tableau Numérique Interactif aux pratiques professionnelles des enseignants de FLE : fonctions pour les stratégies d'enseignement et reconfigurations pédagogiques;Nicolas Guichon;Guichon Nicolas;083900934;Lyon;190915757;Sciences du langage;soutenue;;06-11-2020;fr;2020LYSE2042;oui;28-10-2014;20-04-2023; Kenza Belmoeiti;27257287X;La transmission intergénérationnelle des compétences individuelles : quelles conditions de réussite ? une étude dans le secteur du numérique en France;Nathalie Commeiras,Sylvie Rascol-Boutard;Commeiras Nathalie,Rascol-Boutard Sylvie;088785335,087243008;Université de Montpellier (2022-....);25843614X;Sciences de gestion et du management;soutenue;;23-03-2023;fr;2023UMOND002;oui;31-01-2023;24-11-2023; Antoine Agraz;229840345;Exercer son "métier de stagiaire" en Institut Médico-Educatif : une tension entre conduites comportementalistes et émancipation du sujet en formation;Jean Houssaye;Houssaye Jean;026925494;Normandie;190906332;Sciences de l'education;soutenue;;11-09-2017;fr;2017NORMR145;oui;21-01-2017;05-04-2023; Francine Pana-Martin;196466768;Les gestes professionnels des formateurs d'enseignants en situation d'accompagnement individualisé;Anne Jorro;Jorro Anne;050775561;Paris, CNAM;027404978;Sciences de l'éducation;soutenue;;13-04-2015;fr;2015CNAM1048;oui;14-11-2016;02-11-2023; Sylvie Dibon Rigot;236661493;L'universitarisation de la formation infirmière : nouveaux savoirs, nouveaux profils d'étudiants et infirmiers;Elisabeth Bautier;Bautier Elisabeth;033418500;Paris 8;026403552;Sciences de l'education;soutenue;;24-09-2018;fr;2018PA080043;oui;26-05-2014;03-10-2023; Shima Mehraeen;261374699;Les croyances épistémologiques d'adultes de plus de 45 ans à Mechhed en Iran;Dominique Kern;Kern Dominique;12047476X;Mulhouse;026403250;Sciences de l'éducation;soutenue;;10-12-2020;fr;2020MULH0758;oui;28-03-2019;30-03-2022; Patricia Ballardini;254566820;Les écoles normales de filles : former des professionnelles ou des institutrices « femmes idéales » ? étude monographique de l’école normale de filles de l’Aube de 1955 à 1975.;Françoise Laot;Laot Françoise;034518886;Reims;026403838;Sciences de l'éducation, de l'information et de la communication;soutenue;;03-10-2019;fr;2019REIML012;oui;17-09-2014;14-06-2023; Padma Ramsamy-Prat (Ramsamy);192194410;Le savoir relationnel du pharmacien;Anne Jorro;Jorro Anne;050775561;Paris, CNAM;027404978;Formation des adultes;soutenue;;25-06-2015;fr;2015CNAM1000;oui;07-04-2016;02-11-2023; Fabienne Saboya;223559458;Réélaborer l'expérience dans et par le discours;Jean-Marie Barbier;Barbier Jean-Marie;026704633;Paris, CNAM;027404978;Sciences de l'éducation. Formation des adultes;soutenue;;27-11-2017;fr;2017CNAM1144;oui;26-01-2018;02-11-2023; Jenny Moreno Moreno;238375226;Construction discursive de la professionnalité des étudiants en formation de Master FLE-S en France : enjeux identitaires et expérientiels;Abdelhadi Bellachhab;Bellachhab Abdelhadi;137260024;Nantes;026403447;Sciences du langage;soutenue;;27-11-2018;fr;2018NANT2048;oui;28-05-2014;06-04-2023; Sébastien Thilly;128503521;Les identités professionnelles des formateurs en IFSI dans le contexte de l’universitarisation des formations paramédicales;Gilles Baillat,Yann Duceux;Baillat Gilles,Duceux Yann;032179790,103822453;Reims;026403838;Sciences de l'éducation et de la formation (CNU 70);soutenue;;12-01-2021;fr;2021REIML001;oui;14-12-2016;14-06-2023; Laura Seguin;19810958X;Les apprentissages de la participation. Regards croisés sur un dispositif institué et une mobilisation contestataire.;Corinne Larrue,Hélène Bertheleu;Larrue Corinne,Bertheleu Hélène;086142895,053334167;Tours;026404478;Aménagement;soutenue;;13-06-2016;fr;2016TOUR1804;oui;01-03-2012;15-11-2018; Pierre Lecefel;140812806;Le vécu subjectif des apprentis en situation professionnelle comme ressource en apprentissage;Bertrand Troadec,Alain Mouchet;Troadec Bertrand,Mouchet Alain;035785608,078972485;Antilles;187841578;Sciences de l'éducation;soutenue;;15-11-2019;fr;2019ANTI0426;oui;01-12-2016;10-12-2019; Marie-Madeleine Gurnade;191919594;Circulation de savoirs pluriels et émancipation des acteurs sociaux : le cas d'un observatoire "vivre sa jeunesse" dans une recherche-intervention;Jean-François Marcel,Dominique Broussal;Marcel Jean-François,Broussal Dominique;069168954,115863869;Toulouse 2;026403994;Sciences de l'éducation;soutenue;;14-11-2016;fr;2016TOU20091;oui;21-02-2013;18-10-2018; Corinne Ambroise;221687556;Etude du développement professionnel des enseignants-débutants par le biais des souvenirs de leurs premières expériences et de leurs croyances d’efficacité;Marie-Christine Toczek-Capelle,Sophie Brunot;Toczek-Capelle Marie-Christine,Brunot Sophie;077863186,167279378;Clermont-Ferrand 2;026403102;Sciences de l'education;soutenue;;07-12-2016;fr;2016CLF20020;oui;19-01-2018;08-03-2023; Anne-Marie Cloet-Sanchez;258339454;Au fond de l'action, la reconnaissance : les pratiques du formateur-pair en questions. Le cas de la formation continue d'enseignants du second degré en France;Line Numa-Bocage;Numa-Bocage Line;160524946;CY Cergy Paris Université;241871808;Sciences de l'éducation;soutenue;;18-11-2022;fr;2022CYUN1149;oui;11-10-2021;17-06-2023; Julien Despois;241928494;Situations d'inclusion de jeunes enfants avec des troubles du spectre autistique à l'école maternelle : évolution de la participation sociale des élèves et des représentations professionnelles des enseignants;Martine Janner-Raimondi,Amaël André;Janner-Raimondi Martine,André Amaël;102801134,119644312;Normandie;190906332;Sciences de l'education;soutenue;;03-12-2019;fr;2019NORMR080;oui;17-12-2015;05-04-2023; Brigitte Gosso;193175886;Etude de l'activité d'accompagnement du tuteur dans le cadre du processus de professionnalisation de l'étudiant infirmier;Stéphane Brau-Antony;Brau-Antony Stéphane;093630832;Reims;026403838;Sciences de l'éducation;soutenue;;19-01-2021;fr;2021REIML005;oui;19-05-2021;14-06-2023; Pierre Dugué;259734144;Souffrance au travail et usure professionnelle des éducateurs(rices) spécialisé(e)s : l’apport d’une approche générationnelle et biographique en formation des adultes;Christophe Niewiadomski;Niewiadomski Christophe;055382398;Université de Lille (2018-2021);223446556;Sciences de l'éducation et de la formation;soutenue;;14-12-2021;fr;2021LILUH057;oui;08-04-2022;05-02-2023; Julie Bourdin;147385008;Maieutique et interculturalité : analyse de l'activité professionnelle et de formation des infirmières spécialisées en obstétrique à travers l'exemple de la ville de Belo Horizonte dans l' Etat du Minas Gerais au Brésil;Thierry Ardouin;Ardouin Thierry;074242717;Normandie;190906332;Sciences de l'éducation;soutenue;;03-03-2022;fr;2022NORMR012;oui;16-12-2022;05-04-2023; Sophie Le Bellu;155604198;Capitalisation des savoir-faire et des gestes professionnels dans le milieu industriel : mise en place d’une aide numérique au compagnonnage métier dans le secteur de l’énergie;Benoît Le Blanc;Le Blanc Benoît;123902266;Bordeaux 2;026403005;Sciences cognitives;soutenue;;12-09-2011;fr;2011BOR21825;oui;24-10-2011;12-06-2020; François Ott;140828699;Complexités de l'accompagnement en formations professionnelles : des conceptions en tensions : sujet(s), projet(s), organisation(s);Jean Clénet;Clénet Jean;03353456X;Lille 1;026404184;Sciences de l'éducation;soutenue;;23-06-2009;fr;2009LIL12010;oui;23-06-2011;07-09-2017; Pierre Colin;264385535;Les frontières : une question socialement vive à enseigner : Exemple du lycée professionnel;Dominique Chevalier;Chevalier Dominique;168368196;Lyon;190915757;Géographie, Aménagement, Urbanisme;soutenue;;13-12-2021;fr;2021LYSE2101;oui;27-09-2022;05-04-2023; Innocent Ntwari;234737948;Connaissances professionnelles mobilisées et besoins des enseignants pour la mise en œuvre du curriculum de mathématiques au 4ème cycle de l’Ecole Fondamentale au Burundi (Elèves de 12 à 15 ans).;Karine Bécu-Robinault;Bécu-Robinault Karine;179004794;Lyon;190915757;Sciences de l'education;soutenue;;10-12-2018;fr;2018LYSE2139;oui;16-12-2015;20-04-2023; Marie-Josée Gacogne (Quesnel);181085909;L’offre de présence, un geste professionnel tourné vers autrui : l’exemple de formateur en Travail social.;Françoise Cros;Cros Françoise;028291735;Paris, CNAM;027404978;Sciences de l'éducation, formation des adultes;soutenue;;25-06-2014;fr;2014CNAM0924;oui;24-09-2014;02-11-2023; Florence Tardif Bourgoin;184135753;La reconnaissance de l'éthos professionnel en situation d'accompagnement de bénévoles : l'exemple des coordinateurs d'activité en centre social;Anne Jorro;Jorro Anne;050775561;Paris, CNAM;027404978;Sciences de l'éducation. Formation des adultes;soutenue;;24-11-2016;fr;2016CNAM1090;oui;28-10-2015;02-11-2023; Thomas Denise;232427925;La fabrique des soins en réanimation : entre héritage clinique, injonctions managériales et incertitude médicale;Salvador Juan,Danièle Carricaburu;Juan Salvador,Carricaburu Danièle;030714230,052524280;Normandie;190906332;Sociologie, demographie;soutenue;;10-07-2018;fr;2018NORMC009;oui;02-07-2014;14-04-2023; Pascal Claman;236472925;l'Interdisciplinarité comme levier de développement professionnel;Marie-Laure Elalouf;Elalouf Marie-Laure;031061451;CY Cergy Paris Université;241871808;Sciences de l'éducation;soutenue;;21-10-2020;fr;2020CYUN1096;oui;20-11-2020;03-05-2023; THI Phuong uyen Le;261731432;La construction de l'identité professionnelle de futurs enseignants de FLE au Viêt-Nam : les traces de réflexivité dans les pratiques d'écriture;Annemarie Dinvaut;Dinvaut Annemarie;14071460X;Avignon;026369044;Sciences du langage;soutenue;;16-12-2021;fr;2021AVIG1210;oui;22-01-2018;04-05-2022; Chantal Martinez;180691384;Pratiques enseignantes et expérience professionnelle antérieure;Joël Clanet;Clanet Joël;095362487;La Réunion;026404451;Sciences de l'éducation;soutenue;;12-05-2018;fr;2018LARE0002;oui;23-05-2016;02-09-2020; Géraldine Hostein;184432960;La place du patient dans la professionnalisation des infirmiers en psychiatrie et santé mentale;Olivier Las Vergnas;Las Vergnas Olivier;139857427;Paris 10;026403587;Sciences de l'éducation;soutenue;;05-12-2022;fr;2022PA100119;oui;16-11-2020;10-10-2023; Sandrine Prevel;22997192X;Techniques de mise en langage et sports collectifs à l'école maternelle : parcours d'enseignantes au cours d'un processus de formation;Christian Orange,Bruno Lebouvier;Orange Christian,Lebouvier Bruno;035165723,123243874;Nantes;026403447;Sciences de l'éducation;soutenue;;13-12-2017;fr;2017NANT2051;oui;05-12-2012;03-05-2023; Annie Farrayre;241775981;L'expérience face à l'intuition et à l'émotion dans la décision clinique de l'infirmière : rôle de la posture "cognitivo-émotionnelle" de l'infirmier-ière face au "ressenti" éprouvé dans l'activité clinique d'orientation et d'accueil des urgences hospitalières;Pascal Roquet;Roquet Pascal;034063005;Paris, CNAM;027404978;Sciences de l'éducation. Formation des adultes;soutenue;;14-10-2019;fr;2019CNAM1249;oui;22-11-2019;03-02-2020; Michèle Trouvé-Silva;227095820;Le rapport au savoir médiatisé du professeur d' espagnol au lycée. Une vision de la Guerre Civile et du Franquisme en Espagne et des dictatures et révolutions en Amérique latine;Jean-Luc Rinaudo;Rinaudo Jean-Luc;068729529;Normandie;190906332;Sciences de l'education;soutenue;;19-12-2017;fr;2017NORMR141;oui;21-01-2017;05-04-2023; Bernadette Voisin-Girard;250878496;Activité de jugement des inspecteurs d’académie – inspecteurs pédagogiques régionaux (IA-IPR) et développement de l’activité professionnelle en entretien d’inspection dans le système éducatif français : règles, jeux de langage, et conflits d'une activité dialogique pluri-adressée;Stefano Bertone;Bertone Stefano;035568151;La Réunion;026404451;Sciences de l'éducation;soutenue;;27-11-2020;fr;2020LARE0025;oui;28-04-2020;01-11-2023; Joël Leroy;169208648;Entre double contrainte et doubles injonctions : l’engagement en formation continue d’agents pénitentiaires belges : Etude de cas;Etienne Bourgeois;Bourgeois Etienne;034059547;Paris, CNAM;027404978;Sciences de l'éducation : Formation des adultes;soutenue;;07-01-2013;fr;2013CNAM0855;oui;28-06-2013;02-11-2023; Isabelle Vaast;189298731;L'universitarisation de la formation de sage-femme et ses conséquences pour les structures de formation : entre dynamique de professionnalisation et remaniements de l'identité des ensignants en maïeutique;Christophe Niewiadomski;Niewiadomski Christophe;055382398;Lille 3;026404524;Sciences de l'éducation;soutenue;;21-12-2017;fr;2017LIL30043;oui;20-01-2014;15-06-2021; Morgane Delarc;234191317;Une immersion dans le projet "Réinventons nos places" à Paris (Places des Fêtes, de la Nation et de la Bastille) : une analyse de situations de travail et de productions de connaissances au sein des services de la Ville de Paris;Viviane Claude;Claude Viviane;072476656;Paris Est;190456396;Aménagement de l'espace, Urbanisme;soutenue;;01-10-2018;fr;2018PESC1089;oui;07-07-2014;14-03-2019; Ruggero Iori;230555136;A l’école du travail social. Une sociologie comparée des formations d’assistantes sociales en France et en Italie;Laurent Willemez,Sandrine Nicourd;Willemez Laurent,Nicourd Sandrine;066916615,087489708;Université Paris-Saclay (ComUE);188120777;Sociologie, démographie;soutenue;;06-07-2018;fr;2018SACLV028;oui;02-02-2020;12-04-2023; Bertrand Dimitri Ndombi Boundzanga (Ndombi Noundzanga);157165051;Rapports de qualification en milieux ouvriers : du primat des qualifications attribuées au contrôle des rapports salariaux dans les usines gabonaises du bois;Jean-Louis Meyer,Lionel Jacquot;Meyer Jean-Louis,Jacquot Lionel;052298523,077206460;Nancy 2;026403412;Sociologie;soutenue;;21-09-2011;fr;2011NAN21013;oui;16-12-2011;27-08-2020; Adèle Morland;268881510;"Co-construire" un projet de renouvellement urbain : la portée des démarches participatives sur l'action publique locale;Christine Lelevrier,Camille Gardesse;Lelevrier Christine,Gardesse Camille;050239171,166291315;Paris Est;190456396;Aménagement de l'espace, Urbanisme;soutenue;;15-09-2022;fr;2022PESC0017;oui;01-02-2023;03-04-2023; Daniel Benlahouès;118947621;Le calcul de doses médicamenteuses : une conceptualisation de l'activité infirmière en service de réanimation;Eric Roditi;Roditi Eric;030956544;Université Paris Cité;236453505;Sciences de l'éducation et de la formation;soutenue;;14-12-2020;fren;2020UNIP7193;oui;24-03-2022;11-07-2023; Marion Paggetti;252438450;L'"enquête à dominante corporelle" du psychomotricien : activité d'ajustement et apprentissage du métier;Thierry Piot,Joris Thievenaz;Piot Thierry,Thievenaz Joris;089759567,166272922;Normandie;190906332;Sciences de l'éducation;soutenue;;11-12-2020;fr;2020NORMC021;oui;23-01-2018;01-11-2023; Martha Isabel Arciniegas Cardoso;194306135;Parler d'expérience en situation de formation : significations, formes et fonctions : le cas des enseignants associés de l'enseignement supérieur;Françoise Cros;Cros Françoise;028291735;Paris, CNAM;027404978;Formation des adultes;soutenue;;26-11-2015;fr;2015CNAM1027;oui;02-09-2016;02-11-2023; Jean-Pierre Compastie;07737052X;Reconstruction de l’identité professionnelle et prise de risque lors d’une réorientation en prévention : le cas des chargés de prévention des risques professionnels (CPRP) dans les armées;Patrick Obertelli;Obertelli Patrick;149243987;Paris, CNAM;027404978;Sciences de l'éducation. Formation des adultes;soutenue;;20-12-2017;fr;2017CNAM1157;oui;13-11-2015;02-11-2023; Julien de Miribel;225153831;L’expérience infirmière en psychiatrie et santé mentale : enquête sur les dynamiques de professionnalisation et de construction du rapport au métier;Patricia Champy-Remoussenard;Champy-Remoussenard Patricia;085671835;Lille 3;026404524;Sciences de l'éducation;soutenue;;05-12-2017;fr;2017LIL30030;oui;28-01-2013;15-06-2021; Coline Barthélemi;264479882;Pratiques d'enseignement et usages étudiants : le learning centre comme vecteur de la circulation des savoirs;Cécile Gardiès,Julitte Huez;Gardiès Cécile,Huez Julitte;224947931,163045348;Toulouse 2;026403994;Sciences de l'information et de la communication;soutenue;;29-11-2021;fr;2021TOU20099;oui;06-12-2018;17-06-2023; Kaduna-Ève Demailly;185750907;Jardiner les vacants : fabrique, gouvernance et dynamiques sociales des vacants urbains jardinés du nord-est de l'Ile-de-France;Laurent Simon,Renaud Le Goix;Simon Laurent,Le Goix Renaud;034167099,076467104;Paris 1;027361802;Géographie;soutenue;;04-11-2014;fr;2014PA010599;oui;13-07-2013;24-08-2023; Christophe Hoff;130031631;Parcours de formation et autoconstruction professionnelle des enseignants débutants du premier degré;Pierre-André Dupuis;Dupuis Pierre-André;029976464;Nancy 2;026403412;Sciences de l'éducation;soutenue;;06-12-2007;fr;2007NAN21026;oui;18-07-2011;27-08-2020; Julie Cachard;268214034;Ré-expérimenter la participation citoyenne dans les soins de première ligne : une recherche-action sur les dynamiques participatives au sein de maisons de santé en quartier populaire;Pierre Lombrail,Cécile Fournier;Lombrail Pierre,Fournier Cécile;089061470,148601324;Paris 13;02640463X;Santé publique;soutenue;;28-11-2022;fr;2022PA131064;oui;31-01-2023;01-03-2023; Emmanuelle Cartron;254032826;Quelle place pour la décision médicale partagée en contexte de transplantation rénale ? : une recherche par méthodes mixtes sur l’expérience vécue par les patients;Leïla Moret-Majoube;Moret-Majoube Leïla;123299217;Nantes;026403447;Biologie, médecine et santé;soutenue;;30-11-2020;fr;2020NANT1018;oui;06-12-2016;12-05-2023; Anne D'Orazio;115816674;S’associer pour habiter et faire la ville : de l’habitat groupé autogéré à l’habitat participatif en France (1977 – 2015) : exploration d’un monde en construction;Marie-Hélène Bacqué;Bacqué Marie-Hélène;035289996;Paris 10;026403587;Aménagement de l'espace, urbanisme;soutenue;;03-07-2017;fr;2017PA100062;oui;26-09-2011;05-11-2022; Lionel Roche;187851441;Analyse de l'activité d'étudiants en Licence STAPS dans le cadre d'un dispositif de vidéo-formation : conception et usage de ressources pour la professionnalisation au métier d'enseignant d'Education Physique et Sportive;Nathalie Gal-Petitfaux;Gal-Petitfaux Nathalie;074723758;Université Clermont Auvergne‎ (2017-2020);196200032;Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives;soutenue;;20-12-2017;fr;2017CLFAL028;oui;04-02-2021;05-02-2021; Sabrina Moretto;180015052;L'expertise d'usage, une nouvelle légitimité pour la concertation : application aux déplacements urbains;Jean-Marc Offner;Offner Jean-Marc;027051749;Paris Est;121855465;Aménagement de l'espace, Urbanisme;soutenue;;25-01-2012;fr;2012PEST1044;oui;18-07-2014;07-10-2022; Thi Mai Hu'O'Ng Ha;25705152X;Les configurations de la fonction tutorale : l'exemple de la professionnalisation du métier de traducteur-interprète francophone au Vietnam;Thierry Piot;Piot Thierry;089759567;Normandie;190906332;Sciences de l'éducation;soutenue;;08-06-2021;fr;2021NORMC011;oui;23-01-2018;14-04-2023; Géraldine Body;261003062;Conception de vidéoformation pour le développement des gestes professionnels : une approche de didactique professionnelle;Christine Vidal-Gomel;Vidal-Gomel Christine;06905472X;Nantes Université;258086599;Sciences de l'éducation;soutenue;;12-12-2022;fr;2022NANU2019;oui;20-08-2022;03-05-2023; Catherine Aubouin;260903795;La sidération des formateurs, un analyseur de l’institutionnalisation de la réingénierie de la formation infirmière de 2009.;Gilles Monceau,Caroline Le Roy;Monceau Gilles,Le Roy Caroline;085802638,131830120;CY Cergy Paris Université;241871808;Sciences de l'éducation;soutenue;;14-12-2021;fr;2021CYUN1053;oui;08-03-2022;03-05-2023; Ranim Ayoube;175231559;La construction de la professionnalité émergente en master professionnel : regards évaluatifs de stagiaires et de formateurs;Anne Jorro;Jorro Anne;050775561;Toulouse 2;026403994;Sciences de l'éducation;soutenue;;20-09-2013;fr;2013TOU20049;oui;26-09-2011;01-12-2023; Christelle Aleo;235778206;De la reconnaissance des savoirs à la re-connaissance de l’expérience. Contribution à l’étude des pratiques de l’évaluation dans une démarche de validation des acquis de l’expérience. Six candidat(e)s témoignent de leur parcours diplômant.;Franck Vialle;Vialle Franck;093657315;Pau;026403668;Sciences de l'éducation;soutenue;;20-02-2019;fr;2019PAUU1055;oui;22-05-2019;05-12-2023; Damien Coadour;193052814;Construire du sens autour d’une activité occasionnelle de formation : le cas des ingénieurs dans les transferts de technologie;Jean-Marie Barbier;Barbier Jean-Marie;026704633;Paris, CNAM;027404978;Formation des adultes;soutenue;;27-11-2015;fr;2015CNAM1013;oui;13-05-2016;02-11-2023; Alain Jameau;052638898;Les connaissances mobilisées par les enseignants dans l'enseignement des sciences : analyse de l'organisation de l'activité et de ses évolutions;Maryline Coquidé-Cantor,Ghislaine Gueudet;Coquidé-Cantor Maryline,Gueudet Ghislaine;03307819X,143392719;Brest;026403021;Sciences de l'éducation;soutenue;;05-12-2012;fr;2012BRES0036;oui;26-09-2011;05-05-2019; Edith Van Schingen;203717430;La mobilité professionnelle non-choisie des infirmières hospitalières;Monique Rothan-Tondeur;Rothan-Tondeur Monique;03005933X;Paris 6;027787087;Recherche Infirmière;soutenue;;13-06-2017;fren;2017PA066032;oui;15-09-2017;15-06-2021; Fabiola Maureira;193581353;Favoriser la construction d’un collectif apprenant : les conditions organisationnelles du développement des compétences d’un collectif éphémère;Pierre Falzon;Falzon Pierre;02962231X;Paris, CNAM;027404978;Ergonomie;soutenue;;07-12-2015;fr;2015CNAM1018;oui;08-06-2016;26-04-2022; Cathy Bousquet;132341034;Genre et travail social, un enjeu pour l'intervention collective;Marcel Jaeger,Olivier Giraud;Jaeger Marcel,Giraud Olivier;02693390X,076571068;Paris, CNAM;027404978;Sociologie, démographie. Sociologie - Travail social;soutenue;;10-12-2018;fr;2018CNAM1203;oui;01-12-2015;20-04-2023; Élodie Castaingts;266177077;L'accueil des élèves allophones en France : le défi de l'interdidacticité pour l'apprentissage progressif et raisonné des langages disciplinaires et de la langue seconde;Jean-Pierre Cuq;Cuq Jean-Pierre;031158048;Aix-Marseille;15863621X;Sciences de l'éducation;soutenue;;14-12-2022;fr;2022AIXM0526;oui;18-12-2018;04-07-2023; Didier Raboisson;090344960;Approche institutionnelle de la santé animale : place des compétences, des territoires et des collectifs dans la gestion de la santé des bovins laitiers en France;Gilles Allaire,Pierre Sans;Allaire Gilles,Sans Pierre;026682214,058570241;Toulouse, INPT;026388820;Espaces, Sociétés Rurales, Logiques Economiques (ESSOR);soutenue;;10-06-2011;fr;2011INPT0046;oui;21-02-2012;31-10-2023; Frédéric Mazières;151711674;Les contextes et les domaines d’intervention de l’Attaché de Coopération pour le Français, une enquête en Colombie : regards sociolinguistiques et didactiques;Georges Daniel Véronique;Véronique Georges Daniel;028822668;Paris 3;027361837;Didactique des langues et des cultures;soutenue;;08-12-2009;fr;2009PA030186;oui;02-07-2012;17-02-2017; Mamane Abdou Oumarou;267363087;Prise en considération de la réflexivité des personnes atteintes de diabète dans le cadre de l’éducation du patient;Olivier Las Vergnas,Nassir Messaadi;Las Vergnas Olivier,Messaadi Nassir;139857427,074559141;Université de Lille (2022-....);259265152;Sciences de l'éducation et de la formation;soutenue;;19-12-2022;fr;2022ULILH043;oui;22-03-2022;16-09-2023; Rosa Pamela Orellana Fernandez;192884913;Le projet d'école et l'émergence de problématiques professionnelles dans la recherche de l´innovation : un défi pour la formation continue des enseignants;Alain Vulbeau,Fernando Sabirón Sierra;Vulbeau Alain,Sabirón Sierra Fernando;028820649,192901613;Paris 10;026403587;Sciences de l'éducation;soutenue;;23-10-2015;fr;2015PA100140;oui;26-09-2011;10-10-2023; Sabeur Ayachi;271545739;Description et analyse de la mise en œuvre de la réflexivité dans la formation initiale des professeurs des écoles tunisiens.;Gilles Monceau,Mourad Bahloul;Monceau Gilles,Bahloul Mourad;085802638,103218564;CY Cergy Paris Université;241871808;Sciences de l'éducation;soutenue;;03-07-2023;fr;2023CYUN1179;oui;20-09-2021;04-12-2023; Coralie Fregonese;121714551;La professionnalisation des sages-femmes : étude de la dynamique d'un système représentationnel;Christine Mias,Pierre Ratinaud;Mias Christine,Ratinaud Pierre;05034403X,07632088X;Toulouse 2;026403994;Sciences de l'éducation;soutenue;;15-11-2016;fr;2016TOU20093;oui;02-02-2014;15-06-2021; Clément Gérome;231946074;Les experts de l’insertion.Sociologie des fédérations de l’insertion par l’activité économique;Cédric Frétigné;Frétigné Cédric;034055320;Paris Est;190456396;Sciences sociales;soutenue;;11-12-2017;fr;2017PESC0060;oui;21-06-2013;25-08-2020; Alexandra Badets;234031409;Médiations et obstacles transitionnels dans les interactions dispositions/dispositifs étayant la construction des identités professionnelles : le cas des apprentis ingénieurs CESI en Apprentissage Actif Par Projets;Thierry Ardouin,Bernard Blandin;Ardouin Thierry,Blandin Bernard;074242717,030069769;Normandie;190906332;Sciences de l'education;soutenue;;21-11-2018;fr;2018NORMR106;oui;08-06-2017;05-04-2023; Mathilde Girault;24139306X;Professionnalités de l’urbain et crises écologiques : politiser l’urbanisme et ses métiers par la reconnaissance de leur constellation mythologique;Guillaume Faburel;Faburel Guillaume;06108753X;Lyon;190915757;Géographie, aménagement et urbanisme;soutenue;;11-06-2019;fr;2019LYSE2046;oui;13-12-2019;22-09-2023; Caroline Benedetto;204341051;Contribution à l’étude de la fonction de régulation dans les domaines spécialisés anglophones : les professions à accès régulé au Royaume-Uni;Michel Petit;Petit Michel;110083636;Bordeaux;175206562;Etudes anglaises – Anglais de spécialité, didactique de la langue;soutenue;;10-07-2017;fr;2017BORD0642;oui;18-03-2015;03-09-2020; Ingrid Rodriguez montano;223481955;Politique linguistique, développement des enseignants d'anglais langue étrangère et réalité du contexte d'enseignement : : les enjeux de l’adoption du cadre européen commun de référence pour les langues en Colombie;Pierre Escudé;Escudé Pierre;132109778;Bordeaux;175206562;Sciences de l'education;soutenue;;02-12-2016;fr;2016BORD0330;oui;08-01-2015;07-09-2020; Marie-Madeleine Blanchard;19436903X;Représentations des travailleurs sociaux sur les conduites culturelles lors des conflits familiaux et incidences sur les pratiques professionnelles;Brigitte Bouquet;Bouquet Brigitte;029790948;Paris, CNAM;027404978;Sociologie du travail;soutenue;;15-02-2016;fr;2016CNAM1029;oui;24-11-2015;11-01-2019; Estefania Dominguez;257756175;Comprendre l’agir prescriptif à travers une démarche réflexive. Analyse de paroles d’enseignantes de FLE;Francine Cicurel,Violaine Bigot;Cicurel Francine,Bigot Violaine;028601386,067261027;Paris 3;027361837;Didactique des langues et des cultures;soutenue;;17-11-2020;fr;2020PA030082;oui;18-09-2019;15-09-2022; Christophe Verron;176908498;Les formateurs en travail social : une professionnalisation impossible;Alain Vilbrod;Vilbrod Alain;034063706;Brest;026403021;Sociologie;soutenue;;19-12-2013;fr;2013BRES0024;oui;26-09-2011;13-04-2023; Jean-Bernard Cottier;244158037;Soigner son travail pour prendre soin des autres : l’expérience d’un espace de parole entre soignants : une occasion de professionnalisation du rôle relationnel ?;Martine Lani-Bayle,Jean-Yves Robin;Lani-Bayle Martine,Robin Jean-Yves;028253507,033518742;Nantes;026403447;Sciences de l'éducation;soutenue;;08-10-2019;fr;2019NANT2037;oui;21-10-2016;14-06-2023; Marie Dufour;193413639;Les pratiques d'affichage : points communs et variations selon les disciplines et les modes de travail pédagogiques;Yves Reuter;Reuter Yves;027096084;Lille 3;026404524;Sciences de l'éducation;soutenue;;06-01-2016;fr;2016LIL30002;oui;26-09-2011;01-11-2023; Joëlle Libois;052667979;La part sensible de l’acte : approche clinique de l’éducation sociale;Guy Jobert;Jobert Guy;029771935;Paris, CNAM;027404978;Formation des adultes;soutenue;;16-06-2011;fr;2011CNAM0772;oui;03-02-2012;02-11-2023; Laurent Michel;232600880;Etude de la construction du sujet enseignant lors de la situation tutorale dans le cadre de sa formation initiale : une étude de cas à partir d’un modèle d’enseignement de type coteaching;Stefano Bertone;Bertone Stefano;035568151;La Réunion;026404451;Sciences et techniques des activités physiques et sportives;soutenue;;19-11-2018;fr;2018LARE0024;oui;23-05-2016;11-04-2019; Elodie Dupuit;191857122;Quand le périurbain est militant : l'engagement associatif local en faveur de l'environnement;Eric Charmes;Charmes Eric;07610558X;Lyon;190915757;Geographie, aménagement et urbanisme;soutenue;;06-07-2020;fr;2020LYSE2021;oui;11-12-2015;05-04-2023; Sylvain Boloré;261792318;De la configuration didactico-pédagogique au potentiel d'apprentissage organisationnnel : analyse d'une formation continue interprofessionnelle par simulation et de son impact sur les compétences relatives à la sécurité des patients;Thierry Ardouin;Ardouin Thierry;074242717;Normandie;190906332;Sciences de l'éducation;soutenue;;28-01-2022;fr;2022NORMR009;oui;20-09-2017;05-04-2023; Lydia Deret (Aubry);241626927;Les savoir-agir langagiers professionnels des enseignants débutants;Thierry Piot;Piot Thierry;089759567;Normandie;190906332;Sciences de l'éducation;soutenue;;18-11-2019;fr;2019NORMC027;oui;02-07-2014;14-04-2023; René Bélibi Tienin;262470187;Usage de Facebook par les enseignants du Burkina Faso pour la construction de leur professionnalité : entre conflit interpersonnel et conflit sociocognitif;Béatrice Mabilon-Bonfils;Mabilon-Bonfils Béatrice;035094478;CY Cergy Paris Université;241871808;Sciences de l'éducation;soutenue;;18-02-2022;fr;2022CYUN1083;oui;20-11-2020;17-06-2023; Déborah Gaudin;261445081;Le travail d’organisation du dirigeant dans la TPE : enjeux de prévention des risques professionnels dans la restauration traditionnelle;Sandrine Caroly,Yves Roquelaure;Caroly Sandrine,Roquelaure Yves;135581540,07671750X;Université Grenoble Alpes;240648315;Psychologie du travail et ergonomie;soutenue;;15-12-2021;fr;2021GRALH029;oui;19-10-2021;09-11-2023; Marion Serre;23277143X;Le tiers foncier : ressources, controverses et expérimentations : l'exemple de la ville de Marseille;René Borruey,Stéphane Hanrot,Muriel Girard;Borruey René,Hanrot Stéphane,Girard Muriel;031788505,030075351,147188520;Aix-Marseille;15863621X;Architecture;soutenue;;13-11-2017;fr;2017AIXM0427;oui;06-03-2018;03-04-2020; Cécile Bartholome;234298820;Parcours et dédalités dans les formations aux métiers de la Relation : en-jeux d’alternances. Entretiens auprès de 4 néo-diplômés en soins infirmiers.;Frédérique Lerbet-Séréni;Lerbet-Séréni Frédérique;033846936;Pau;026403668;Sciences de l'éducation;soutenue;;31-01-2019;fr;2019PAUU1052;oui;15-01-2015;05-12-2023; Laure Candy;223512133;La subjectivité des décisions régulatrices des enseignants stagiaires d’Education Physique et Sportive;Alain Mouchet;Mouchet Alain;078972485;Paris Est;190456396;Staps;soutenue;;02-12-2016;fr;2016PESC0013;oui;06-06-2013;08-09-2020; Temwena Zimwangana;260070726;Développement des établissements supérieurs privés en Angola et professionanalisation des enseignants;Slimane Haddadj;Haddadj Slimane;050451804;Bourgogne Franche-Comté;200716271;Sciences de gestion;soutenue;;10-12-2021;fr;2021UBFCG010;oui;14-02-2018;25-03-2023; Astrid Chevance;175729794;Nouvelles méthodes pour le développement de Core Outcome Sets : l'exemple de la dépression;Philippe Ravaud;Ravaud Philippe;060251395;Université Paris Cité;236453505;Epidémiologie clinique;soutenue;;16-12-2020;fr;2020UNIP5167;oui;24-03-2022;17-03-2023; Mohamed Almahmoud;240767152;Le traitement des erreurs des élèves dans la formation des enseignants de mathématiques du second degré;Magali Hersant,Magali Hersant;Hersant Magali,Hersant Magali;061110949,061110949;Nantes;026403447;Sciences de l'éducation;soutenue;;17-06-2019;fr;2019NANT2015;oui;26-09-2011;03-05-2023; Imane Mekkaoui Skiredj;269327924;Management Public : Vers un Système d'Evaluation des Performances RH dans les EES cas du Maroc;Zeineddine Khelfaoui;Khelfaoui Zeineddine;033890617;Montpellier 3;026404702;Sciences de gestion;soutenue;;28-11-2022;fr;2022MON30034;oui;25-08-2022;13-06-2023; Etienne Panchout;271774770;La modélisation de la structure conceptuelle du triage par raisonnement clinique en situation d'accès direct du kinésithérapeute et les rôles sociaux de diagnostics d'exclusion, d'inclusion et d'orientation. Résultats de recherche et recommandations. La kinésithérapie devient par l'identification et la formation à de nouveaux savoirs experts une profession médicale à compétences définies au service de l'accès aux soins, de la qualité des soins et de la sécurité des patients.;Franck Gatto;Gatto Franck;096185546;Montpellier 3;026404702;Sciences de l'Education;soutenue;;10-09-2022;fr;2022MON30076;oui;20-01-2017;06-09-2023; Afshin Robati;180966847;Contribution à l'évaluation des effets psychologiques du bilan de compétences : l'expérience d'une entreprise automobile en Iran;Annick Durand-Delvigne,Francis Danvers;Durand-Delvigne Annick,Danvers Francis;050257110,029216109;Lille 3;026404524;Psychologie du travail et des organisations;soutenue;;17-10-2013;fr;2013LIL30049;oui;26-09-2011;31-10-2023; Laurence Appriou Ledesma;231406738;Le sentiment identitaire professionnel;Anne Jorro;Jorro Anne;050775561;Paris, CNAM;027404978;Sciences de l'éducation. Formation des adultes;soutenue;;05-10-2018;fr;2018CNAM1186;oui;04-02-2016;02-11-2023; Radhouane Missaoui;203045793;Les transformations du métier de conseiller de mission locale liées à l’utilisation des technologies de l’information et de la communication : l’impact sur les identités et les représentations sociales;Valérie Cohen-Scali;Cohen-Scali Valérie;035686456;Paris, CNAM;027404978;Sciences de l'éducation. Formation des adultes;soutenue;;21-06-2017;fr;2017CNAM1100;oui;04-02-2016;02-11-2023; Aude Guerrier (Cuny);223726095;Régulations et marges de manœuvre situationnelles des encadrants de proximité en sous-traitance : un enjeu de prévention des TMS;Sandrine Caroly,Fabien Coutarel,Agnès Aublet-Cuvelier;Caroly Sandrine,Coutarel Fabien,Aublet-Cuvelier Agnès;135581540,085612731,088580202;Université Grenoble Alpes (ComUE);184668794;Psychologie du travail et ergonomie;soutenue;;10-11-2016;fr;2016GREAH039;oui;07-07-2020;09-11-2023; Yotoungabe Mounou;221208070;Professionnalisation par la recherche en formation initiale des agents socio-sanitaires au Tchad;Chantal Eymard,Mignagnal Kaboro;Eymard Chantal,Kaboro Mignagnal;031984967,221208186;Aix-Marseille;15863621X;Sciences de l'éducation;soutenue;;05-12-2016;fr;2016AIXM3072;oui;25-04-2014;15-06-2021; Eric Afou'ou;266947999;Etude de l'insertion en aval du dispositif de l’IAE en France : un levier d'innovation(s) managériale(s) ? : le cas du projet « Entreprise-école » d’Espace 72 : équilibre des pôles contradictoires au sein d’entreprises d’insertion;Christophe Maurel,Pascal Glémain;Maurel Christophe,Glémain Pascal;255521391,069036578;Angers;026402920;Sciences de gestion;soutenue;;21-11-2022;fr;2022ANGE0041;oui;26-10-2018;20-04-2023; Murielle Pott;263708047;Sociologie interactionniste des soins infirmiers de fin de vie : une analyse du monde social de l’aide à mourir en Suisse romande;Stéphane Rullac;Rullac Stéphane;076906531;Paris 8;026403552;Sociologie;soutenue;;06-04-2022;fr;2022PA080008;oui;02-06-2022;05-07-2023; Catherine Grosselin-Ridard;159472490;Le développement professionnel de l’enseignant du premier degré : Processus et influence du milieu professionnel en général et du travail de l’inspecteur en particulier;Brigitte Marin-Porta;Marin-Porta Brigitte;035557966;Paris 8;026403552;Sciences de l'education;soutenue;;27-11-2017;fr;2017PA080132;oui;26-05-2014;03-10-2023; Ferielle Podgorski;203000331;Communication, territoires et environnement : le cas du parc national des Calanques;Isabelle Pailliart;Pailliart Isabelle;032601743;Université Grenoble Alpes (ComUE);184668794;Sciences de l'information et de la communication;soutenue;;27-03-2015;fr;2015GREAL018;oui;15-05-2020;13-10-2023; Gilles Delahaye;03298927X;Analyse d'un dispositif de formation à l'acquisition des savoirs de base : le cas de la lecture chez les salariés du secteur de la propreté;Jean-Michel Boucheix,Paul Olry;Boucheix Jean-Michel,Olry Paul;060100621,083522875;Dijon;02819005X;Sciences de l'éducation;soutenue;;15-11-2010;fr;2010DIJOL011;oui;12-07-2011;14-10-2023; Anthony Ximenez;272804428;Urbanisme et réflexivité : un diagnostic critique du champ du projet en urbanisme, de la recherche aux pratiques professionnelles;Nadia Arab;Arab Nadia;108889572;Paris 12;028021037;Aménagement de l'espace, Urbanisme;soutenue;;03-02-2023;fr;2023PA120001;oui;16-04-2021;25-10-2023; Olga Kasatkina;250879344;Appropriation et utilisation des outils sémiotiques pour l’activité de conception innovante et la formation des ingénieurs;Erica De Vries,Jean-François Boujut,Cédric Masclet;De Vries Erica,Boujut Jean-François,Masclet Cédric;060839503,060236949,073945064;Université Grenoble Alpes (ComUE);184668794;Sciences de l'éducation;soutenue;;16-02-2018;fr;2018GREAH041;oui;20-05-2020;09-11-2023; Yves Olivier Espenant;268537356;Aborder son métier de soin auprès d’un patient en situation de handicap : débriefing et interprétation lors du tutorat;Paul Olry;Olry Paul;083522875;Bourgogne Franche-Comté;200716271;Sciences de l'éducation;soutenue;;25-10-2021;fr;2021UBFCH051;oui;14-02-2018;24-11-2023; Delphine Rivier;204734983;Représentations du processus d'universitarisation en IFSI : Entre tensions et remaniements identitaires au niveau des directions et des cadres de santé formateurs;Thérèse Perez-Roux;Perez-Roux Thérèse;069006601;Montpellier 3;026404702;Sciences de l'Education;soutenue;;23-11-2022;fr;2022MON30022;oui;15-12-2022;03-03-2023; Pauline David;257694587;La formation professionnelle initiale peut-elle s'émanciper de la forme scolaire ?;Christophe Michaut,Yves Dutercq;Michaut Christophe,Dutercq Yves;089988663,032719965;Nantes;026403447;Sciences de l'éducation;soutenue;;26-11-2021;fr;2021NANT2025;oui;10-10-2018;03-05-2023; Gilles Marrot;059148551;Les transitions codiques comme indicateur des dynamiques communicationnelles conjointes. : Vers une caractérisation des gestes d’étude des élèves;Marie-Paule Poggi-Combaz,Fabienne Brière-Guenoun;Poggi-Combaz Marie-Paule,Brière-Guenoun Fabienne;069445893,101340273;Antilles;187841578;Sciences de l'éducation;soutenue;;29-04-2019;fr;2019ANTI0380;oui;16-04-2015;09-11-2021; Myriam Favreau;192985442;CPE, un métier en tensions : quelles représentations professionnelles du métier chez les conseillers principaux d’éducation ?;Marie-Pierre Trinquier;Trinquier Marie-Pierre;069492484;Toulouse 2;026403994;Sciences de l'éducation;soutenue;;16-06-2016;fr;2016TOU20037;oui;23-01-2012;15-02-2019; Olivier Villeret;230441939;Les obstacles à la mise en place d'une démarche d'investigation problématisante par des enseignants débutants de sciences physiques : identification et travail en formation;Michel Fabre,Annick Weil-Barais;Fabre Michel,Weil-Barais Annick;030012597,030967252;Nantes;026403447;Sciences de l'éducation;soutenue;;11-04-2018;fr;2018NANT2005;oui;21-02-2013;03-05-2023; Christian Jourdan;267919522;Saisies d'opportunités d'apprentissages en stage : facteurs, obstacles, leviers (cas des STS Bâtiment);Eric Bruillard;Bruillard Eric;028314530;Université Paris Cité;236453505;Sciences de l'éducation et de la formation;soutenue;;25-03-2021;fr;2021UNIP7225;oui;24-03-2022;11-07-2023; Amélie Alletru;186302819;Les interactions en classe de "Langues et Cultures Polynésiennes" : quels marquages culturels des schèmes des enseignants ?;Isabelle Vinatier,Marie Salaün;Vinatier Isabelle,Salaün Marie;061234613,070359938;Nantes;026403447;Sciences de l'éducation;soutenue;;28-06-2019;fr;2019NANT2014;oui;21-01-2014;03-05-2023; Candy Laurendon Marques;259998524;Une approche psycho-anthropologique des savoirs à l’"école de la vie" chez des adultes peu ou pas scolarisés au Brésil;Annick Weil-Barais,Jorge Tarcísio Da Rocha Falcão;Weil-Barais Annick,Falcão Jorge Tarcísio Da Rocha;030967252,131467034;Angers;026402920;Psychologie;soutenue;;19-12-2014;fr;2014ANGE0058;oui;11-12-2012;07-03-2023; Jean-François Métral;178328278;Processus de mobilisation des élèves en formation professionnelle : le cas des étudiants de Brevet de technicien supérieur option industries agroalimentaires;Patrick Mayen;Mayen Patrick;083575022;Dijon;02819005X;Sciences de l'éducation;soutenue;;07-11-2013;fr;2013DIJOL018;oui;26-09-2011;23-08-2019; Claire Danjoie;184694450;Gouverner les territoires durables en Europe : une comparaison des politiques infranationales en France, en Allemagne et en Espagne (Ours-Déchets ménagers et assimilés);Jean-Michel Eymeri-Douzans;Eymeri-Douzans Jean-Michel;126301344;Toulouse 1;026404354;Science politique;soutenue;;24-09-2014;fr;2014TOU10029;oui;26-09-2011;06-09-2019; Franck Garnier;260073776;Professionnalisation des formateurs en ostéopathie à travers l'analyse de leur activité;Laurence Meyer-Durat;Meyer-Durat Laurence;076977013;Mulhouse;026403250;Sciences de l'éducation;soutenue;;08-12-2020;fr;2020MULH3944;oui;13-02-2019;04-02-2022; Solène Zablot;268965854;Analyse des curricula et des activités de formation en maintenance des véhicules : le cas des ressources numériques en baccalauréat professionnel;Georges-Louis Baron;Baron Georges-Louis;029529581;Université Paris Cité;236453505;Sciences de l'éducation et de la formation;soutenue;;16-06-2020;fr;2020UNIP5010;oui;24-03-2022;14-09-2023; Dominique Zambon;234046651;Epreuves et ressources des enseignants en fin de carrière : Exemple des enseignants de collège en éducation prioritaire;Françoise Lantheaume;Lantheaume Françoise;084338962;Lyon;190915757;Sciences de l'éducation;soutenue;;12-11-2018;fr;2018LYSE2086;oui;17-02-2014;22-09-2023; Nicolas Euriat;129998354;Transformation de l'enseignement professionnel et rapport au savoir des enseignants : enjeux autour des projets pluridisciplinaires à Caractère Professionnel;José Rose;Rose José;027108635;Nancy 2;026403412;Sociologie;soutenue;;08-12-2007;fr;2007NAN21024;oui;18-07-2011;27-08-2020; Florence Sartier;199444072;La régulation de l'activité en situation tutorale : le cas des masseurs-kinésithérapeutes;Anne Jorro;Jorro Anne;050775561;Paris, CNAM;027404978;Sciences de l'éducation. Formation des adultes;soutenue;;11-09-2019;fr;2019CNAM1244;oui;22-09-2016;25-03-2020; Najoua Chouaibi;235701025;La construction de l'expertise des praticiens en soins de santé non conventionnels dans l'acquisition de leur legitimité professionnelle : une approche en France et en Tunisie;Ariel Mendez,Martine Gadille;Mendez Ariel,Gadille Martine;127524800,081137915;Aix-Marseille;15863621X;Sciences de Gestion;soutenue;;09-11-2018;fr;2018AIXM0508;oui;12-04-2018;27-05-2021; Sébastien Ladreyt;224334646;Progression de l'isolement et expérience paradoxale de la solitude professionnelle des cadres dirigeants : l'exemple des directeurs de services pénitentiaires en maisons d'arrêt;Dominique Lhuilier;Lhuilier Dominique;029461685;Paris, CNAM;027404978;Psychologie, psychologie clinique, psychologie sociale. Psychologie;soutenue;;17-11-2017;fr;2017CNAM1154;oui;11-02-2016;26-04-2022; Farida Lalioui;259047198;De la réforme de 2009 du diplôme d'Etat à la mutation de l'identité professionnelle du formateur en soins infirmiers;Jean-François Marcel,Véronique Bedin;Marcel Jean-François,Bedin Véronique;069168954,122655192;Toulouse 2;026403994;Sciences de l'éducation;soutenue;;01-07-2020;fr;2020TOU20021;oui;19-01-2015;13-12-2021; Anne Russel;263073785;Les communautés de métier : améliorer la performance organisationnelle, professionnelle et managériale sur les chantiers complexes et à risques;Benoît Journé;Journé Benoît;159359589;Ecole nationale supérieure Mines-Télécom Atlantique Bretagne Pays de la Loire;202743233;Sciences de gestion;soutenue;;30-05-2022;fr;2022IMTA0293;oui;27-03-2018;23-06-2022; Cécile Piney;19375066X;Transformation de l'activité d'encadrement de proximité : que fait le pilotage par la performance à la "proximité" des cadres ? : Le cas d'une grande administration publique;Corinne Gaudart;Gaudart Corinne;154073024;Paris, CNAM;027404978;Ergonomie;soutenue;;01-12-2015;fr;2015CNAM1022;oui;16-06-2016;14-12-2018; Clément Crastes;244351708;Les enseignants du supérieur et l'écoulement interne d'un fluide : modélisation et contextualisation dans différentes disciplines et filières de formation en France et aux Etats-Unis;Laurence Maurines;Maurines Laurence;031358799;Université Paris-Saclay (ComUE);188120777;Didactique des sciences;soutenue;;22-11-2019;fr;2019SACLS401;oui;13-05-2020;05-11-2022; Elsa Filâtre;260151297;Développer la conscience géographique des élèves en enseignant à partir de l'espace proche;Christine Vergnolle-Mainar;Vergnolle-Mainar Christine;034239510;Toulouse 2;026403994;Géographie;soutenue;;30-09-2021;fr;2021TOU20060;oui;15-06-2018;11-02-2023; Françoise Couturier;260062170;Une conscience éthique en déploiement : le développement d'une compétence éthique chez les étudiant(e)s infirmier(e)s en formation initiale;Emmanuel Hirsch;Hirsch Emmanuel;028275756;université Paris-Saclay;241345251;Ethique;soutenue;;06-10-2021;fr;2021UPASR011;oui;22-07-2021;05-04-2023; Marion Erouart;25441477X;Analyses psychosociales des processus d’orientation genrés vers et pendant la formation d’ingénieur·e·s.;Philippe Sarnin;Sarnin Philippe;029439078;Lyon;190915757;Psychologie;soutenue;;16-12-2020;fr;2020LYSE2066;oui;06-10-2016;05-04-2023; Brahim Abaragh;243335105;La dynamique des interactions communicationnelles associées à la mise en place d'un dispositif d'apprentissage en ligne du français par des apprenants marocains;Béatrice Galinon-Mélénec,El Makhtar El Maouhal;Galinon-Mélénec Béatrice,El Maouhal El Makhtar;030860075,06980172X;Normandie;190906332;Sciences de l'information et de la communication;soutenue;;05-03-2020;fr;2020NORMLH01;oui;11-03-2016;05-04-2023; Ioana Lupu (Ioan);151712204;La construction de l’identité des femmes experts-comptables en France : rendre compte de la construction de l’identité : la négociation du soi chez les femmes experts-comptables;Alain Burlaud,Ion Ionascu;Burlaud Alain,Ionascu Ion;026759632,151712557;Paris, CNAM;027404978;Sciences de gestion;soutenue;;01-04-2011;fr;2011CNAM0743;oui;04-05-2016;20-04-2023; Frédéric Pogent;255538928;Construction de l’expérience et formation hybride : transformations de l'activité de professeur.e.s des écoles instrumentée par la plateforme M@gistère;Jérôme Guérin,Brigitte Albero;Guérin Jérôme,Albero Brigitte;089490967,054377595;Brest;026403021;Sciences de l'éducation;soutenue;;07-07-2020;fr;2020BRES0032;oui;24-11-2016;03-05-2023; Philippe Hentzen;249897628;La régulation didactique en éducation musicale en cycle 4 (collège);Stéphane Brau-Antony;Brau-Antony Stéphane;093630832;Reims;026403838;Sciences de l'éducation, de l'information et de la communication (sections CNU 70 et 71);soutenue;;09-07-2020;fr;2020REIML003;oui;10-12-2014;14-06-2023; Karine Bongiovanni-François;26354639X;Les traitements des erreurs des élèves par les enseignants fonctionnaires stagiaires et les enseignants en situation d'enseignement-apprentissage contextualisée en classes du premier degré;Muriel Frisch;Frisch Muriel;075643448;Reims;026403838;Sciences de l'éducation et de la formation;soutenue;;01-06-2022;fr;2022REIML007;oui;15-12-2017;14-06-2023; Stéphanie Hoyelle-Pierre;193815222;L'Introduction de la simulation Haute fidélité dans l'apprentissage du raisonnement clinique infirmier;Alain Jaillet;Jaillet Alain;050284150;CY Cergy Paris Université;241871808;Sciences de l'éducation;soutenue;;18-12-2020;fr;2020CYUN1082;oui;20-11-2020;17-06-2023; Blandine Lefevbre (Lefebvre);161483119;La construction d’un nouveau territoire professionnel en activité physique dans les réseaux de prévention et de prise en charge de l’obésité en pédiatrie (reppop);Claire Perrin;Perrin Claire;112729851;Lyon 1;026402823;Staps;soutenue;;20-10-2010;fr;2010LYO10210;oui;04-06-2012;05-07-2023; Victorine Michaelina Yaya;245417257;Une histoire des enseignants dahoméens/béninois (1945-2015) : la formation au défi des évolutions politiques;Rebecca Rogers;Rogers Rebecca;031136362;Université Paris Cité;236453505;Sciences de l'éducation;soutenue;;25-11-2019;fr;2019UNIP5040;oui;24-03-2022;11-09-2023; Rémy Hubaut;254668860;Les outils d’évaluation du risque de TMS : caractéristiques, cas d’usage et perspectives de développement;Sandrine Caroly,Fabien Coutarel;Caroly Sandrine,Coutarel Fabien;135581540,085612731;Université Grenoble Alpes;240648315;Psychologie du travail et ergonomie;soutenue;;10-11-2020;fr;2020GRALH016;oui;07-07-2020;09-11-2023; Cyrille Pelletier Doisy;260819980;La fabrique du marin : évolutions institutionnelles et pratiques professionnelles;Benoît Journé,Patrice Guillotreau;Journé Benoît,Guillotreau Patrice;159359589,072281073;Nantes;026403447;Sciences de Gestion;soutenue;;26-10-2021;fr;2021NANT3017;oui;15-12-2014;24-11-2023; Christelle Chauffriasse;272631523;Le processus de référentialisation dans l'évaluation de la formation. Le cas d'une recherche-intervention au sein du Service Départemental d'Incendie et de Secours de la Haute-Garonne;Jean-François Marcel,Lucie Aussel;Marcel Jean-François,Aussel Lucie;069168954,179781006;Toulouse 2;026403994;Sciences de l'éducation et de la formation;soutenue;;13-12-2022;fr;2022TOU20103;oui;29-01-2019;28-11-2023; Joël Gaillard;093939558;L'alternance entre le "penser" et l'"agir : de la SEGPA vers la réclusion scolaire;Eirick Prairat;Prairat Eirick;033552096;Nancy 2;026403412;Sciences de l'éducation;soutenue;;22-11-2007;fr;2007NAN21033;oui;25-06-2012;27-08-2020; Claude Ancely;126036411;Vers une archéologie du développement professionnel : analyse des traces de pratiques avec des enseignants débutants : quelles ressources ? Quel accompagnement ?;Richard Etienne;Etienne Richard;031985084;Montpellier 3;026404702;Sciences de l'éducation;soutenue;;10-12-2010;fr;2010MON30074;oui;23-06-2011;14-12-2015; Laure Serresse;150210647;Approche phénoménologique, expérientielle et expérimentale de l’invisibilité de la dyspnée;Thomas Similowski,Capucine Morelot-Panzini;Similowski Thomas,Morelot-Panzini Capucine;034896775,069059004;Sorbonne université;221333754;Biologie intégrée;soutenue;;08-12-2022;fren;2022SORUS345;oui;25-05-2021;31-01-2023; Alice Lermusiaux;259756814;La conquête des sciences et des techniques par les infirmières : une évolution qui ne révolutionne pas l’ordre du genre;Marie Cartier,Sophie Orange;Cartier Marie,Orange Sophie;035407166,166017043;Nantes;026403447;Sociologie;soutenue;;19-11-2021;fr;2021NANT2019;oui;27-10-2016;17-01-2022; Kévin-Marc Valery;260242861;Réduction de la stigmatisation de la schizophrénie dans les pratiques en santé mentale;Antoinette Prouteau;Prouteau Antoinette;083613544;Bordeaux;175206562;Psychologie;soutenue;;08-12-2021;fr;2021BORD0324;oui;15-10-2018;08-03-2023; Laura del Rocio Duprat;255815670;Soigner les personnes âgées : pour une sociologie de la prescription médicale;Jean-Paul Gaudillière,Boris Hauray;Gaudillière Jean-Paul,Hauray Boris;052645959,096424044;Paris, EHESS;026374889;Santé et sciences sociales;soutenue;;10-02-2021;fr;2021EHES0017;oui;02-02-2016;27-01-2022; Mathias Dambuyant- Wargny;254053920;Veiller sur et punir : expériences du bracelet électronique en France, en Belgique et en Suisse;Philippe Bataille;Bataille Philippe;035252626;Paris, EHESS;026374889;Sociologie;soutenue;;06-07-2020;fr;2020EHES0068;oui;18-01-2017;27-05-2021; Yassine Sougrati;234687827;Formation et médiation en r(é)volution numérique : enjeux communicationnels de l'intégration du digital learning dans les centres de contact;Pascal Lardellier,Alexandre Eyriès;Lardellier Pascal,Eyriès Alexandre;035827386,114895252;Bourgogne Franche-Comté;200716271;Sciences de l'information et de la communication;soutenue;;14-11-2018;fr;2018UBFCH033;oui;05-02-2019;25-03-2023; Jose henrique Tavares dos santos moreno;200681605;ROLES ET COMPETENCES DES FORMATEURS DANS LA PROFESSIONNALISATION DES FONCTIONNAIRES AU CAP VERT;Alain Kokosowski;Kokosowski Alain;026952009;Université Paris-Saclay (ComUE);188120777;Sciences de gestion;soutenue;;06-12-2016;fr;2016SACLV101;oui;02-02-2020;05-04-2023; Caroline Le Boucher;191667412;Facteurs de pérennisation d'un réseau de formation par les pairs : le cas des Réseaux d'Echanges Réciproques de Savoirs;Brigitte Albero,Jérôme Eneau;Albero Brigitte,Eneau Jérôme;054377595,077013808;Rennes 2;054447658;Sciences de l'éducation;soutenue;;14-12-2015;fr;2015REN20048;oui;01-03-2016;06-04-2023; Elisa Roblot;269035273;Désapprendre pour apprendre ? : la place de la controverse constructive dans le développement d’une fonction interne de formation en situation de travail;Pascal Glémain,Jennifer Urasadettan;Glémain Pascal,Urasadettan Jennifer;069036578,241851831;Rennes 2;054447658;Economie et Société;soutenue;;02-09-2022;fr;2022REN20046;oui;12-12-2016;11-04-2023; Gérard-De-La-Paix Bayiha;250349655;Développement de l'agriculture biologique au Cameroun : Une analyse par l'approche des transitions sociotechniques;Ludovic Temple,Georges Kobou;Temple Ludovic,Kobou Georges;078995248,033896879;Montpellier, SupAgro;117553956;Sciences économiques;soutenue;;18-11-2020;fr;2020NSAM0016;oui;16-01-2018;14-04-2023; Anne Fernandes;183075056;La sexualité adolescente entre éducation et confidence : expérience et expertise de la sexualité adolescente;Jean-Marc Leveratto,Hervé Levilain;Leveratto Jean-Marc,Levilain Hervé;052632695,155972499;Université de Lorraine;157040569;Sociologie;soutenue;;25-09-2017;fr;2017LORR0177;oui;12-05-2015;09-06-2023; Elora Fahlke;262270498;Responsabilisation et usages de drogues : autour du processus d'autonomisation, les exemples de La Rochelle et de Göttingen;Gilles Ferréol;Ferréol Gilles;029816769;Bourgogne Franche-Comté;200716271;Sociologie;soutenue;;02-12-2021;fr;2021UBFCC031;oui;14-09-2020;04-10-2023; Clara Schoose;266948219;De l’ébarbage traditionnel à l’usage d’un cobot : analyse du geste professionnel dans un objectif de prévention des troubles musculo-squelettiques;Sandrine Caroly,Adriana Violeta Staicu;Caroly Sandrine,Staicu Adriana Violeta;135581540,112511740;Université Grenoble Alpes;240648315;Psychologie du travail et ergonomie;soutenue;;11-10-2022;fr;2022GRALH013;oui;07-07-2020;09-11-2023; Olivier Lhospital;096302690;Développement des conditions de construction et de préservation de la santé au travail des personnels hospitaliers : rôle des facteurs de conversion dans le pouvoir d’agir;Alain Garrigou,Christine Lagabrielle;Garrigou Alain,Lagabrielle Christine;067353622,060156821;Bordeaux;175206562;Sciences cognitives et Ergonomie - Option Ergonomie;soutenue;;02-12-2021;fr;2021BORD0350;oui;01-04-2019;10-03-2022; Céline Delcroix;139429417;Professeur-e-s des écoles : carrières et promotions. Les identités professionnelles sexuées des enseignant-e-s du premier degré;Nicole Mosconi;Mosconi Nicole;029826446;Paris 10;026403587;Sciences de l'éducation;soutenue;;16-11-2009;fr;2009PA100109;oui;13-07-2011;17-05-2019; Nathalie Judon;224600362;Rendre possible un espace intermédiaire de dialogue pour coconstruire de nouvelles solutions de prévention dans un contexte d’incertitude : cas des travaux de revêtements routiers;Alain Garrigou;Garrigou Alain;067353622;Bordeaux;175206562;Sciences cognitives et Ergonomie. Option Ergonomie;soutenue;;19-10-2017;fr;2017BORD0705;oui;31-03-2015;22-09-2020; Hervé Tribet;112568475;Aménagements des activités des formés au sein d'un dispositif hybride de formation et retombées sur leur activité professionnelle : une étude de cas dans le cadre de la formation de tuteurs de terrain de professeurs stagiaires;Sébastien Chaliès;Chaliès Sébastien;070309523;Toulouse 2;026403994;Sciences de l'éducation;soutenue;;03-12-2018;fr;2018TOU20102;oui;02-02-2014;16-05-2019; Henri-Pierre Déliou;184669529;Pratiques de l'enseignement des sciences expérimentales et de la technologie en cycle 3 dans un milieu multiculturel : cas de la Guyane;Joël Lebeaume;Lebeaume Joël;050127462;Paris 5;026404788;Sciences de l'éducation;soutenue;;15-10-2014;fr;2014PA05H026;oui;22-10-2014;21-10-2022; Florent Racine;233327592;Le groupe professionnel des managers de rayon en France : travail, emploi et ethos dans les grandes surfaces alimentaires;Christian Azaïs;Azaïs Christian;060389672;Paris, CNAM;027404978;Sociologie, démographie. Sociologie du travail;soutenue;;30-11-2018;fr;2018CNAM1206;oui;16-02-2016;24-01-2019; Julie K'Bidy;254374069;Comprendre - Transformer - Comprendre : Analyse de la dynamique interactive entraîneurs experts – badistes de Haut Niveau et étude de l’impact d’un dispositif transformatif sur le développement professionnel des entraîneurs experts;Guillaume Escalié;Escalié Guillaume;166719862;Bordeaux;175206562;Sciences et techniques des activités physiques et sportives;soutenue;;08-01-2021;fr;2021BORD0006;oui;17-05-2018;08-03-2023; Emilie Perault;25829261X;Habiter ensemble les milieux. Explorations inachevées du faire-avec;Alexandre Mallard;Mallard Alexandre;055766897;Université Paris sciences et lettres;241597595;Sciences, technologies, sociétés;soutenue;;18-12-2020;fr;2020UPSLM076;oui;07-10-2020;29-03-2023; Manon Veaudor;250955717;Les « frontières » de l’ordre carcéral : Affectation, négociation des identités et surveillance en maison d’arrêt;Jacques de Maillard,Christian Mouhanna;Maillard Jacques de,Mouhanna Christian;081489161,034084509;université Paris-Saclay;241345251;Sciences politiques;soutenue;;08-09-2020;fr;2020UPASU001;oui;11-06-2020;05-04-2023; Thibaud Marmorat;260093521;Construire, transmettre et s’approprier des savoirs sur le cancer et la chimiothérapie orale : Une étude psychosociale située dans la perspective théorique des représentations sociales;Marie Préau;Préau Marie;084340525;Lyon;190915757;Psychologie;soutenue;;28-06-2021;fr;2021LYSE2054;oui;03-10-2016;05-04-2023; Hélène Sirota-Chelzen;234115440;La place de la concertation dans la mise en oeuvre de projets urbains durables à travers l'exemple de l'agglomération parisienne : territoires, acteurs, représentations;Pierre Pech;Pech Pierre;031340598;Paris 1;027361802;Géographie;soutenue;;25-04-2018;fr;2018PA01H041;oui;17-07-2013;05-05-2023; Stéphane Djahanchahi;270371494;Approche info-communicationnelle de l’automédication au cannabis thérapeutique : analyse des figures mobilisées pour la légitimation des connaissances dans une communauté dédiée aux savoir-faire pratiques cannabiques;Olivier Galibert,Benoit Cordelier;Galibert Olivier,Cordelier Benoit;076382648,268319316;Bourgogne Franche-Comté;200716271;Sciences de l'information et de la communication;soutenue;;30-11-2022;fr;2022UBFCH034;oui;25-06-2021;08-06-2023; Camille Boubal;153260114;Des savoirs sans effet : l'espace controversé de la nutrition;Olivier Borraz;Borraz Olivier;035679794;Paris, Institut d'études politiques;027918459;Sociologie;soutenue;;13-09-2018;fr;2018IEPP0038;oui;09-01-2012;21-07-2023; Patrick Lartiguet;264716663;Du paternalisme médical au partenariat en santé. Caractérisation et modélisation du processus d’émancipation par le croisement des savoirs dans la recherche-intervention;Dominique Broussal,Michèle Saint-Jean;Broussal Dominique,Saint-Jean Michèle;115863869,061690155;Toulouse 2;026403994;Sciences de l'éducation et de la formation;soutenue;;30-03-2023;fr;2023TOU20009;oui;25-02-2019;12-09-2023; Eléonore Lepers;260261645;Les conditions d'exercice précaires de l'activité de formateur « compétences clés » : Impacts sur son rôle et sur son approche pédagogique;Patricia Champy-Remoussenard,Rémi Casanova;Champy-Remoussenard Patricia,Casanova Rémi;085671835,050267698;Université de Lille (2022-....);259265152;Sciences de l'éducation et de la formation;soutenue;;22-06-2023;fr;2023ULILH016;oui;22-03-2022;25-09-2023; Sylvère Angot;24515048X;La "modernisation de l'Etat", indifférente à l'expertise des services en territoires : la réforme de l'Administration Territoriale de l'Etat dans les domaines de la Cohésion sociale et du Développement durable (2009-2015);Vincent Spenlehauer;Spenlehauer Vincent;051641690;Paris Est;190456396;Sociologie;soutenue;;20-01-2020;fr;2020PESC2004;oui;24-11-2014;31-10-2023; Mathieu Feryn;234592672;WHERE IS THE JAZZ ? Enjeux et axiologie de l'information jazzistique en France depuis le début des années 2000 : De l'hybridation des dispositifs info-communicationnels du jazz à leurs médiations formelles;Frédéric Gimello-Mesplomb;Gimello-Mesplomb Frédéric;035821787;Avignon;026369044;Communication;soutenue;;05-10-2018;fr;2018AVIG1190;oui;21-03-2016;01-11-2023; Sylvain Rouzic;193053675;Les logiques de professionnalisation des entraîneurs sportifs : entre modèles socioculturels et profils individuels;Denis Lemaître;Lemaître Denis;060763744;Paris, CNAM;027404978;Formation des adultes;soutenue;;16-10-2015;fr;2015CNAM1014;oui;13-05-2016;02-11-2023; Basile Djessounounkon Agbodjogbe;172620597;L’implémentation des nouveaux programmes par compétences au Bénin : des textes officiels aux pratiques d’enseignement : analyses didactiques en éducation physique et sportive et en sciences de la vie et de la terre en classe de 5ème;Chantal Amade-Escot,Kossivi Attikleme;Amade-Escot Chantal,Attikleme Kossivi;03433002X,069417245;Toulouse 2;026403994;Sciences de l'éducation;soutenue;;31-05-2013;fr;2013TOU20028;oui;26-09-2011;01-12-2023; Emmanuel Seguy;234253320;Transitions institutionnelles et professionnalisation des enseignants : le cas du « tutorat partagé » comme révélateur des organisateurs de l'activité du formateur;Frédéric Saujat,Marie-Christine Félix;Saujat Frédéric,Félix Marie-Christine;074433261,074435728;Aix-Marseille;15863621X;Sciences de l'education;soutenue;;22-01-2018;fr;2018AIXM0023;oui;25-04-2014;25-06-2019; François Annocque;242289762;Les enseignements d’expression-communication et les pratiques instrumentées : regards d’enseignants et d’apprenants;Bertrand Daunay,Cédric Fluckiger;Daunay Bertrand,Fluckiger Cédric;057487383,135643198;Université de Lille (2018-2021);223446556;Sciences de l'éducation;soutenue;;29-11-2019;fr;2019LILUH060;oui;22-03-2022;22-03-2022; Claire Régnier;177418494;Travail social et territoire : un enjeu renouvelé du développement social;Alexandre Moine,Christian Guinchard;Moine Alexandre,Guinchard Christian;119971984,103947175;Bourgogne Franche-Comté;200716271;Géographie et aménagement;soutenue;;14-12-2022;fr;2022UBFCC039;oui;14-10-2022;14-09-2023; Luciano Romano;223529117;Transférabilité des savoirs et des compétences dans la formation et la mobilité professionnelle des éducateurs spécialisés dans l’espace européen. Etude comparative entre l’Italie et la France;Nicole Biagioli,Paolo Bianchini;Biagioli Nicole,Bianchini Paolo;067302564,099127679;Université Côte d'Azur (ComUE);185433669;Sciences de l'éducation;soutenue;;27-10-2017;fr;2017AZUR2027;oui;25-05-2020;16-11-2023; Sandrine Dicharry;257467394;Construction de la professionnalité de l'enseignant spécialisé dans le système éducatif français : engagements subjectifs à l'ère de la diversité;Magdalena Kohout-Diaz;Kohout-Diaz Magdalena;112451713;Bordeaux;175206562;Sciences de l'éducation;soutenue;;10-03-2021;fr;2021BORD0056;oui;23-10-2018;22-09-2021; Sébastien Baeta;234465727;Agir professionnel et dimension expérientielle dans les pratiques enseignantes : réflexivité, explication et analyse de parcours d'enseignants de français langue étrangère en centre de langue;Cécile Goï,Pascal Galvani;Goï Cécile,Galvani Pascal;095664629,031016944;Tours;026404478;Sciences de l'éducation;soutenue;;07-12-2018;fr;2018TOUR2015;oui;09-02-2015;02-06-2021; Ludovic Pinard;233298274;Une étude longitudinale de l’élaboration des projets des alternant-e-s dans deux formations du supérieur court : du renouveau des ambitions à l’anticipation des perspectives;Christine Fontanini;Fontanini Christine;157376702;Université de Lorraine;157040569;Sciences de l'éducation;soutenue;;16-10-2018;fr;2018LORR0158;oui;30-07-2015;27-08-2020; Noémie Gautier;224361953;L'homme et l'animal domestique à Pompéi (IIe siècle av. J-C - 9 ap. J.-C.) : essai d'histoire culturelle;Christophe Vendries;Vendries Christophe;050751891;Rennes 2;054447658;Histoire;soutenue;;19-01-2018;fr;2018REN20005;oui;20-02-2018;06-04-2023; Lou Gauthier;272777005;Faire territoire autour de l'arbre champêtre : initiatives agroforestières au prisme des communs, une approche pluriscalaire;Michaël Pouzenc,Corinne Robert;Pouzenc Michaël,Robert Corinne;079682464,16446073X;Toulouse 2;026403994;Géographie;soutenue;;22-09-2023;fr;2023TOU20045;oui;16-12-2020;28-11-2023; Loic Mazenc;257605010;Les chefs de culture : des interprètes contrariés du nouveau capitalisme agricole. Dualisme d'une professionnalisation;François Purseigle;Purseigle François;115672869;Toulouse, INPT;026388820;Espaces, Sociétés Rurales et Logiques Economiques;soutenue;;12-11-2020;fr;2020INPT0107;oui;29-09-2016;30-10-2021; Pierre Maurel;058869069;Signes, Données et Représentations Spatiales : Des éléments de sens dans l'élaboration d'un projet de territoire intercommunal. : Application au territoire de Thau;Yann Bertacchini;Bertacchini Yann;072301740;Toulon;031122337;Sciences de l'information et de la communication;soutenue;;26-06-2012;fr;2012TOUL0005;oui;22-10-2012;20-10-2020; Marine Luminet;228270936;La plus-value d'une tierce personne dans un dispositif de formation d'enseignants débutants;Pascal Duret;Duret Pascal;033047618;La Réunion;026404451;Sciences et techniques des activités physiques et sportives;soutenue;;04-06-2018;fr;2018LARE0005;oui;16-06-2016;05-11-2018; Fabrice Gunther;204577012;Etude de l’efficacité des outils de l’analyse fonctionnelle dans l’enseignement et l’apprentissage de systèmes techniques au collège;Marjolaine Chatoney;Chatoney Marjolaine;078090539;Aix-Marseille;15863621X;Sciences de l'éducation;soutenue;;11-07-2016;fr;2016AIXM3036;oui;25-04-2014;09-11-2017; Geoffrey Lassalle;235601179;L'athlétisme en mouvement : un état de la pratique;Jean Griffet,Robin Recours;Griffet Jean,Recours Robin;034026517,069650616;Aix-Marseille;15863621X;Sciences du Mouvement Humain;soutenue;;22-11-2018;fr;2018AIXM0629;oui;15-03-2018;04-02-2021; Pierre Alain Filippi;253132959;Les ressources psychosociales comme instruments de reprise du pouvoir d'agir : le cas de formateurs d'enseignants en ESPE confrontés à un nouveau dispositif de formation;Frédéric Saujat,Christine Félix;Saujat Frédéric,Félix Christine;074433261,159071585;Aix-Marseille;15863621X;Sciences de l'éducation;soutenue;;12-03-2020;fr;2020AIXM0052;oui;10-01-2020;01-07-2021; Cathy Tournemeule;179330454;De la présentation des données à l’élaboration interactive d’une perspective professionnelle dans le traitement d’un cas : « la réunion de synthèse » en travail social : Une approche conversationnelle d’inspiration ethnométhodologique;Patrick Renaud;Renaud Patrick;03050578X;Paris 3;027361837;Sciences du langage;soutenue;;01-03-2013;fr;2013PA030028;oui;26-09-2011;25-02-2022; Cyrielle Blondé;191821160;Le travail des préventeurs en entreprise : Contribution méthodologique à la visite de sécurité;Francis Six;Six Francis;032678916;Lille 3;026404524;Psychologie;soutenue;;04-12-2015;fr;2015LIL30045;oui;26-09-2011;14-06-2022; Youssef Naouar;234643110;La formation tout au long de la vie et l'approche par compétences entre la logique de complémentarité et l'épreuve de tension;Jacques Ginestié,Abdelmajid Naceur;Ginestié Jacques,Naceur Abdelmajid;077902033,147695635;Aix-Marseille;15863621X;Sciences de l'education;soutenue;;19-01-2018;fr;2018AIXM0014;oui;25-04-2014;19-01-2023; Cédric Terret;178737666;Analyse technologique des conduites motrices du judoka en contexte écologique au regard de niveaux d’expertise. Epistémologie de la mesure, objectivation par actimétrie et EMG, propositions d'intervention.;Jacques Mikulovic,Julien Morlier;Mikulovic Jacques,Morlier Julien;127189076,171569334;Bordeaux;175206562;Sciences et techniques des activités physiques et sportives;soutenue;;17-12-2021;fr;2021BORD0362;oui;03-01-2022;08-03-2023; Simon Flandin;197043399;Analyse de l’activité d’enseignants stagiaires du second degré en situation de vidéoformation autonome : contribution à un programme de recherche technologique en formation;Luc Ria;Ria Luc;073973254;Clermont-Ferrand 2;026403102;Sciences de l'education;soutenue;;19-11-2015;fr;2015CLF20013;oui;05-02-2014;08-03-2023; Corentin Durand;248337491;Les reconfigurations de la relation carcérale : sociologie des espaces de communication entre prisonnier·e·s et autorités pénitentiaires;Nicolas Dodier,Liora Israël;Dodier Nicolas,Israël Liora;030206146,074337793;Paris, EHESS;026374889;Sociologie;soutenue;;23-10-2019;fr;2019EHES0140;oui;25-02-2014;26-04-2022; Aristoteles Aguilar Virgen;245357068;Santé mentale chez les professionnels de la santé mentale : une nouvelle préoccupation en santé publique;Jorge P. Santiago;Santiago Jorge P.;052542874;Lyon;190915757;Sociologie et anthropologie;soutenue;;17-01-2020;fr;2020LYSE2006;oui;08-02-2018;05-04-2023; Naye Dominique Iritie (Vroh);236238337;Le traitement institutionnel de la délinquance des jeunes filles mineures en France : une différenciation de genre ?;Philip Milburn;Milburn Philip;053462955;Rennes 2;054447658;Sociologie;soutenue;;07-01-2019;fr;2019REN20014;oui;05-06-2019;06-04-2023; Marie Saramago;236208985;Santé psychologique au travail des femmes avec un passé de cancer du sein : une approche comparative et dyadique;Fabienne Lemétayer;Lemétayer Fabienne;123843448;Université de Lorraine;157040569;Psychologie;soutenue;;10-12-2018;fr;2018LORR0329;oui;18-02-2016;20-04-2023; Maria del Carmen Santamaria Galindo;24896402X;L'appréhension de la prévention des Risques Psychosociaux : perception des acteurs et des organisations. Une étude des différences culturelles entre les services de santé au travail interentreprises (SSTI) et les servicios de prévention agents (SPA);Bénédicte Gendron;Gendron Bénédicte;069903905;Montpellier 3;026404702;Sciences de l'Education;soutenue;;30-11-2019;fr;2019MON30053;oui;12-05-2017;20-04-2023; Fethi Hichri;238695468;Conceptions d'enseignants tunisiens sur la situation-problème : cas de la reproduction des angiospermes;Christian Orange,Abderrazak Smaoui;Orange Christian,Smaoui Abderrazak;035165723,091996120;Nantes;026403447;Sciences de l'éducation;soutenue;;19-12-2018;fr;2018NANT2053;oui;23-04-2013;03-05-2023; Amélie Turlais;201017547;Pratiques psychothérapeutiques et protection de l’enfant : la décision difficile d’engager un processus de séparation : approches plurielles du processus décisionnel au sein d’une unité de psychothérapie infantile;Paul Durning;Durning Paul;028817370;Paris 10;026403587;Sciences de l'éducation;soutenue;;29-09-2016;fr;2016PA100071;oui;26-09-2011;14-06-2023; Fatma Mamouni;267671636;Autisme et placement judiciaire : le travail avec les parents présentant des fragilités psychologiques;Chantal Lheureux Davidse;Lheureux Davidse Chantal;067011764;Université Paris Cité;236453505;Psychologie. Psychanalyse et Psychopathologie;soutenue;;23-03-2021;fr;2021UNIP7215;oui;24-03-2022;14-06-2023; Marie-Christine Ferreira-Talbot;243322135;Contribution à l’analyse du développement identitaire des éducateurs de jeunes enfants et des éducateurs spécialisés en formation;Valérie Cohen-Scali;Cohen-Scali Valérie;035686456;Paris, HESAM;238277429;Sciences de l'éducation et de la formation. Formation des adultes;soutenue;;09-03-2020;fr;2020HESAC005;oui;15-01-2020;30-06-2023; Abdoulaye Gaye;243252943;Entre éducation non formelle et informelle, l’apprentissage professionnel « traditionnel » au Sénégal : analyse des pratiques des maîtres d’apprentissage et de leurs impacts sur les apprentis;Véronique Tiberghien-Leclercq;Tiberghien-Leclercq Véronique;050838725;Université de Lille (2018-2021);223446556;Sciences de l'éducation;soutenue;;18-12-2019;fr;2019LILUH065;oui;22-03-2022;01-07-2023; Mehdi R'kiouak;230063942;« Ramer ensemble » en aviron : entre régulation inter- et extra-personnelle, contribution à une approche enactive des couplages sociaux;Jacques Saury,Jérôme Bourbousson,Marc Durand;Saury Jacques,Bourbousson Jérôme,Durand Marc;029790530,225396750,029352517;Nantes;026403447;Staps;soutenue;;07-12-2017;fr;2017NANT2052;oui;06-11-2014;12-10-2023; Josias Ndikumasabo;240122542;Analyse des conceptions et des pratiques des enseignants accueillant des élèves en situation de handicap dans le programme d'"éducation inclusive" au Burundi;Jacques Saury,Agathe Evin;Saury Jacques,Evin Agathe;029790530,17654304X;Nantes;026403447;Staps;soutenue;;17-12-2018;fr;2018NANT2056;oui;14-01-2016;12-10-2023; Alma Lamti (Hafsi);181416808;Conditions de travail, qualité de vie et santé psychologique chez les enseignants des collèges dans le Grand Tunis.;Noureddine Kridis,Valérie Cohen-Scali;Kridis Noureddine,Cohen-Scali Valérie;074599488,035686456;Paris, CNAM;027404978;Psychologie;soutenue;;17-12-2013;fr;2013CNAM0934;oui;26-09-2011;01-11-2023; Claire Petetin;081913982;Les technologies tangibles et ludiques appliquées à l’apprentissage de la conception architecturale et à la conception participative;Nadia Sallé-Hoyet;Sallé-Hoyet Nadia;131961020;université Paris-Saclay;241345251;Architecture, Aménagement;soutenue;;12-04-2021;fr;2021UPASK009;oui;11-06-2020;01-11-2023; Eugène Kanyinda Biduaya;231489765;L'observation de la relation formation-emploi dans le contexte congolais : l'étude de population des diplômés Bac+5 produits par le système universitaire local et leurs stratégies d'insertion : cas de diplômés de filières techniques à Kinshasa, de 2015 à 2017;Jacques Mikulovic;Mikulovic Jacques;127189076;Bordeaux;175206562;Sciences de l'éducation;soutenue;;04-07-2018;fr;2018BORD0080;oui;17-05-2018;01-11-2023; Pascal Lecoq;219893497;L'activité de Fil Rouge : mission ou métier ? : étude de cas dans un dispositif professionnalisant de l'industrie nucléaire;Anne Jorro;Jorro Anne;050775561;Paris, CNAM;027404978;Sciences de l'éducation. Formation des adultes;soutenue;;23-11-2016;fr;2016CNAM1120;oui;12-01-2018;02-11-2023; Julie Nolland;271897325;Féminisation des écoles d’ingénieurs-officiers des armes : des représentations en mutation ? Curricula, enseignants et institutions;Denis Lemaitre;Lemaitre Denis;060763744;Paris, HESAM;238277429;Formation des adultes. Sciences de l'éducation;soutenue;;05-04-2023;fr;2023HESAC012;oui;15-01-2020;02-11-2023; Anaïs Cheneau;253553091;La politique d'aide aux aidants dans les soins de longue durée : enjeux qualitatifs et quantitatifs autour de l'aide des proches;Véronique Simonnet,Valérie Fargeon;Simonnet Véronique,Fargeon Valérie;092473644,136794882;Université Grenoble Alpes (ComUE);184668794;Sciences économiques;soutenue;;23-09-2019;fr;2019GREAE003;oui;20-05-2020;09-11-2023; Elza Kogou Nzamba;242335527;Approche sociolinguistique et didactique du français des enseignants et des étudiants en contexte universitaire gabonais : variations et interactions formelles et informelles;Julien Kilanga;Kilanga Julien;091457564;Angers;026402920;Littératures française et francophone;soutenue;;22-06-2016;fr;2016ANGE0049;oui;26-09-2011;14-02-2020; Frédérique Longuet;181801221;L’impact des outils d’évaluation qualitative et du web 2.0 sur le développement et l’identification des compétences professionnelles des enseignants de langues;Dominique Montagne-Macaire;Montagne-Macaire Dominique;026999501;Paris 3;027361837;Sciences du langage;soutenue;;06-12-2012;fr;2012PA030147;oui;26-09-2011;21-07-2020; Bruno Chaudet;157592847;Plateformes collaboratives et logiques processuelles dans l'évolution des formes organisationnelles : pour une conception étendue de l'information organisationnelle;Christian Le Moënne;Le Moënne Christian;055794297;Rennes 2;054447658;Sciences de l'information et de la communication;soutenue;;01-12-2011;fr;2011REN20041;oui;12-01-2012;11-09-2017; Anne-Marie Bodin-Cheneveau;150605048;Soin, formation au soin, management du soin, trois "métiers impossibles" : former au soin, transmettre et faire vivre l'art de l'agir soignant par la compétence sensible;Laurence Cornu,Robert Courtois;Cornu Laurence,Courtois Robert;030285011,119777592;Tours;026404478;Sciences de l'Education;soutenue;;09-07-2019;fr;2019TOUR2015;oui;07-02-2013;27-01-2021; Hanene Lengliz;231169523;Analyse didactique clinique de pratiques enseignantes auprès d'élèves en situation de handicap mental : étude de cas rapprochés de quatre enseignants spécialisés en Tunisie;Marie-France Combis-Carnus;Combis-Carnus Marie-France;061782270;Toulouse 2;026403994;Sciences de l'éducation;soutenue;;17-11-2016;fr;2016TOU20096;oui;21-02-2013;02-10-2020; Argyro Moumtzidou;181478064;L'éveil aux langues dans la formation des enseignant/es grec/ques : vers un modèle dynamique de formation-action;Michel Candelier,Sofronis Chatzissavidis;Candelier Michel,Chatzissavidis Sofronis;057039550,185601367;Le Mans;026404435;Sciences du langage;soutenue;;26-11-2011;fr;2011LEMA3013;oui;26-09-2011;19-01-2021; Cendrine Templier;196746345;Comment garder le sens de l'action bénévole face à la professionnalisation des ONG - Etude de cas Surfrider Foundation Europe.;Jacques Jaussaud,David Ospital;Jaussaud Jacques,Ospital David;028600908,12093048X;Pau;026403668;Sciences de gestion;soutenue;;24-10-2016;fr;2016PAUU2007;oui;02-10-2012;30-05-2018; Aurélien Casta;170656853;Le financement des étudiants en France et en Angleterre de 1945 à 2011 : le student finance, l'award et le salaire étudiant et leur hégémonie.;Bernard Friot;Friot Bernard;059765194;Paris 10;026403587;Sociologie;soutenue;;20-06-2012;fr;2012PA100086;oui;26-09-2011;04-05-2018; Adriana Sekulovic;175202192;Profession : agent sportif : contribution à une théorie des modèles professionnels;Jacques Defrance;Defrance Jacques;031318673;Paris 10;026403587;Science technique des activités physique et sportive (STAPS);soutenue;;31-01-2013;fr;2013PA100023;oui;22-02-2013;16-04-2019; Béatrice Micheau;191818283;Faire avec les ordres documentaires : pratiques info-documentaires, culture écrite et travail scolaire chez des collégiens;Dominique Cotte,Marie Després-Lonnet;Cotte Dominique,Després-Lonnet Marie;031082998,060570067;Lille 3;026404524;Sciences de l'information et de la communication;soutenue;;03-12-2015;fr;2015LIL30039;oui;26-09-2011;15-06-2021; Anne Le Bouil (Fouque);257769129;Vers une anthropo-bio-sociologie de la personne vieillissante en établissement médico-social;Jean-Yves Dartiguenave,Clément de Guibert;Dartiguenave Jean-Yves,Guibert Clément de;052196771,076492575;Rennes 2;054447658;Sociologie;soutenue;;21-02-2020;fr;2020REN20040;oui;07-10-2021;07-10-2021; Bruno Gachassin;179510126;Université et professionnalisation : quels liens chez les étudiants en sciences de l'éducation ? : une approche par la théorie des représentations sociales;Christine Mias,Sabrina Labbé;Mias Christine,Labbé Sabrina;05034403X,095010750;Toulouse 2;026403994;Sciences de l'éducation;soutenue;;13-12-2013;fr;2013TOU20133;oui;26-09-2011;28-08-2017; Nicolas Sallée;168705737;Des éducateurs placés sous main de justice : les éducateurs de la protection judiciaire de la jeunesse entre droit pénal et savoirs sur l’homme;François Vatin;Vatin François;029303753;Paris 10;026403587;Sociologie;soutenue;;29-10-2012;fr;2012PA100136;oui;26-09-2011;08-10-2020; Véronique Kaczmarek;172519543;L'accompagnement en formation : Tensions-Emergences-Postures : Le cas de trois formations de cadres;Jean Clénet,Martine Beauvais Azzaro;Clénet Jean,Beauvais Azzaro Martine;03353456X,060551062;Lille 1;026404184;Sciences de l'éducation;soutenue;;03-12-2012;fr;2012LIL12019;oui;26-09-2011;15-02-2017; Marc Daguzon;153489324;L'influence de la prescription sur le développement professionnel des professeurs des écoles débutants;Roland Goigoux;Goigoux Roland;053522095;Clermont-Ferrand 2;026403102;Sciences de l'éducation;soutenue;;04-10-2010;fr;2010CLF20008;oui;12-01-2012;18-03-2019; Mélanie Secheppet;248365681;Apprendre dans un environnement de formation réel et simulé : articulations d'expérience dans l'activité des cochers-meneurs d'attelage;Serge Leblanc;Leblanc Serge;060785020;Montpellier;183316401;Sciences de l'éducation;soutenue;;26-05-2020;fr;2020MONTS020;oui;16-07-2020;27-07-2022; Paraskevi Poulogiannopoulou;167610961;Comment devient-on enseignant? : De l'expérience universitaire à la formation;Anne Barrère;Barrère Anne;035326727;Paris 5;026404788;Sciences de l'éducation;soutenue;;16-11-2012;fr;2012PA05H024;oui;25-02-2013;18-10-2022; Mohamed Ali Abdelwahed;201646102;La dialectique « Culture-Compétence » sous une approche cognitivo-situationnelle : cas de la SNCF;Luc Marco,Stefka Mihaylova;Marco Luc,Mihaylova Stefka;027008487,170849368;Sorbonne Paris Cité;19077990X;Sciences de gestion;soutenue;;13-03-2015;fr;2015USPCD040;oui;21-04-2015;29-10-2022; Patrice Cayre;101282753;Former "au" métier, former "le" métier : la médiation pédagogique pour accompagner la recomposition du métier d'agriculteur dans l'enseignement agricole;Claude Compagnone;Compagnone Claude;099072459;Paris, AgroParisTech;139408088;Sociologie;soutenue;;10-01-2013;fr;2013AGPT0069;oui;20-12-2013;05-12-2022; Alexis Jeamet;253127874;De la fin du taylorisme à la « mobilisation totale » de la force de travail ? Du capital à l’hôpital;Philippe Batifoulier,Robert Salais;Batifoulier Philippe,Salais Robert;034072764,028261755;Paris 13;02640463X;Sciences économiques;soutenue;;23-11-2021;fr;2021PA131079;oui;01-06-2022;06-12-2022; Florent Le demazel;235625809;Sous l'oeil du capital : notes pour une histoire politique et affective des représentations du travail ouvrier;Edouard Arnoldy;Arnoldy Edouard;05715158X;Université de Lille (2018-2021);223446556;Arts et culture;soutenue;;20-12-2018;fr;2018LILUH044;oui;22-03-2022;17-12-2022; Frédéric Charles;167523031;Découvrir le monde de la nature et des objets avant six ans à l’école maternelle : spécificités du curriculum, spécialité des enseignants;Joël Lebeaume,Gilles Baillat;Lebeaume Joël,Baillat Gilles;050127462,032179790;Paris 5;026404788;Sciences de l'éducation;soutenue;;30-11-2012;fr;2012PA05H023;oui;18-02-2013;21-01-2023; Caroline Ganière;233240683;L'organisation motrice de l'élève apprenant en E.P.S. : élaboration d'un cadre d'analyse pour l'intervention.;Marc Cizeron;Cizeron Marc;070481113;Clermont-Ferrand 2;026403102;Sciences humaines et sociales en activités physiques et sportives;soutenue;;04-12-2015;fr;2015CLF20010;oui;13-02-2018;08-03-2023; Olivier Vors;167953702;L'activité collective en classe d'éducation physique dans les collèges ECLAIR : étude anthropologique des situations de travail par ateliers en gymnastique et contribution à la connaissance des interactions dans les milieux éducatifs "difficiles";Nathalie Gal-Petitfaux;Gal-Petitfaux Nathalie;074723758;Clermont-Ferrand 2;026403102;Doctorat STAPS;soutenue;;02-12-2011;fr;2011CLF20059;oui;13-03-2013;08-03-2023; Arthur Decostanzi;24540533X;Le service public de santé de proximité;Arnaud Lami;Lami Arnaud;182430235;Aix-Marseille;15863621X;Droit public;soutenue;;09-12-2019;fr;2019AIXM0495;oui;20-11-2015;18-03-2023; Hicham Sebti;202773825;L’utilisation des systèmes de contrôle dans la dynamique des groupes professionnels : le cas des acheteurs dans les partenariats entre clients et fournisseurs;Henri Bouquin,Nicolas Berland;Bouquin Henri,Berland Nicolas;028323548,060608536;Paris Sciences et Lettres (ComUE);182292592;Sciences de gestion;soutenue;;16-09-2016;fr;2016PSLED049;oui;23-09-2020;29-03-2023; Céline Letu Rault;268257922;Le temps des concours : enjeux et effets d'un dispositif de réorientation vers les formations paramédicales, mis en place à l'université pour les étudiants de la première année commune des études de santé;Frédéric Charles;Charles Frédéric;029367247;Amiens;026403714;Sciences de l'éducation et de la formation;soutenue;;26-09-2022;fr;2022AMIE0012;oui;21-01-2021;05-04-2023; Lucie Cros;237527480;Les ouvrières et le mouvement social : retour sur la portée subversive des luttes de chez Lip à l'épreuve du genre;Dominique Jacques-Jouvenot,Sylvie Guigon;Jacques-Jouvenot Dominique,Guigon Sylvie;033465835,035164786;Bourgogne Franche-Comté;200716271;Sociologie;soutenue;;13-12-2018;fr;2018UBFCC026;oui;14-02-2018;20-04-2023; Luciana Silva Dos Santos;224442309;Relação ao saber matemático de professores que atuam nos anos iniciais do ensino fundamental : Estudo exploratório no Cabo de Santo Agostinho (Pernambuco - Brasil);Marcelo Camara dos Santos,Nadja Maria Acioly-Régnier;Camara dos Santos Marcelo,Acioly-Régnier Nadja Maria;17220545X,102131724;Lyon;190915757;Sciences de l'éducation;soutenue;;28-08-2017;pt;2017LYSE2066;oui;29-01-2015;20-04-2023; Pauline Born;270280014;Formation initiale et processus de professionnalisation des sapeurs-pompiers volontaires;Sophie Morlaix,Claire Bonnard;Morlaix Sophie,Bonnard Claire;119170302,179963988;Bourgogne Franche-Comté;200716271;Sciences de l'éducation;soutenue;;06-04-2023;fr;2023UBFCH002;oui;16-07-2020;05-06-2023; Thibaud Deguilhem;228222362;Revisiter le marché du travail urbain en Amérique Latine : segmentation, réseaux sociaux et qualité de l'emploi à Bogota;François Combarnous,Jean-Philippe Berrou;Combarnous François,Berrou Jean-Philippe;111681529,085574546;Bordeaux;175206562;Sciences économiques;soutenue;;07-12-2018;fr;2018BORD0258;oui;17-05-2018;16-06-2023; Sandrine Dusseaux;235462225;Instrument pédagogique langagier et public à besoin éducatif particulier : éléments pour la formation des enseignants spécialisés;Line Numa-Bocage;Numa-Bocage Line;160524946;Cergy-Pontoise;03463486X;Sciences de l'éducation - Cergy;soutenue;;21-12-2018;fr;2018CERG0945;oui;27-09-2016;17-06-2023; Remi Keuleyan;241284864;Le renouveau des carrières organisationnelles : une approche prospective des ancres de carrière dans les industries alimentaires;Aline Scouarnec,Maurice Thévenet;Scouarnec Aline,Thévenet Maurice;05068602X,028744799;Normandie;190906332;Sciences de gestion;soutenue;;11-10-2019;fr;2019NORMC023;oui;11-01-2016;28-06-2023; Lobna Mbarik;270387897;Etude des régulations et de l’évolution de l’organisation de l’activité enseignante : cas de l’enseignement d’un même contenu de physique à plusieurs classes au primaire et au collège;Jean-Marie Boilevin,Chiraz Ben Kilani,Alain Jameau;Boilevin Jean-Marie,Ben Kilani Chiraz,Jameau Alain;118185330,080480330,052638898;Brest;026403021;Sciences de l'éducation;soutenue;;09-07-2021;fr;2021BRES0050;oui;17-11-2016;09-06-2023; Régis Robin;077490118;La profession d’Assistant(e) de Service Social : une expertise sociale dans les territoires ?;Sébastien Fleuret,Marcel Jaeger;Fleuret Sébastien,Jaeger Marcel;069245630,02693390X;Angers;026402920;Géographie;soutenue;;07-12-2018;fr;2018ANGE0051;oui;08-11-2017;18-07-2023; Anne-Paule Duarte;241967856;Apprenance et situations de crise : une approche empirique en terrain hospitalier;Alain Vulbeau;Vulbeau Alain;028820649;Paris 10;026403587;Sciences de l'éducation et de la formation;soutenue;;24-02-2022;fr;2022PA100019;oui;14-10-2020;10-10-2023; Marine Leblanc;269740945;L’empathie sensorimotrice dans les interactions homme-cheval : étude du « contact » et de son apprentissage dans le travail à la main d’écuyers du Cadre noir avec des chevaux sauteurs;Jacques Saury,Benoît Huet;Saury Jacques,Huet Benoît;029790530,112596185;Nantes Université;258086599;Sciences de l'éducation;soutenue;;01-02-2023;fr;2023NANU2001;oui;20-08-2022;12-10-2023; Marie-Hélène Lachaud (Chinours);17998019X;Contribution à la formation à l'écrit en milieu professionnel : le cas des métiers de la propreté;Christine Barré-de Miniac,Catherine Frier;Barré-de Miniac Christine,Frier Catherine;028291743,103080600;Grenoble;030327202;Sciences du langage - linguistique;soutenue;;16-12-2011;fr;2011GRENL021;oui;26-09-2011;13-10-2023; Pierre Stoecklin;166356794;La performance d'une politique publique déclinée au niveau d'un territoire académique : l’institut universitaire de formation des maitres de l’académie de Montpellier et son évaluation (1991-2005);Richard Etienne;Etienne Richard;031985084;Montpellier 3;026404702;Sciences de l'éducation;soutenue;;06-11-2012;fr;2012MON30026;oui;17-12-2012;01-11-2023; Tanaïs Rolland;267501110;Démocratie et droit à l'œuvre urbaine : perspectives de philosophie politique pour un urbanisme profane;Jean-Philippe Pierron,Sandra Fiori;Pierron Jean-Philippe,Fiori Sandra;072478683,128898275;Lyon;190915757;Philosophie mention éthique, politique et droit;soutenue;;15-06-2022;fr;2022LYSE3017;oui;20-12-2022;09-11-2023; Carine Bonnot;142744204;La modernité ordinaire : Maurice Novarina, un architecte dans l'aventure des Trente Glorieuses;Gilles Novarina;Novarina Gilles;067408346;Grenoble;030327202;Aménagement;soutenue;;03-11-2011;fr;2011GRENH025;oui;21-10-2015;09-11-2023; Marie de Guillebon;245257756;Vers une pratique du réemploi en architecture : expérimentations, outils, approches;Anne Coste;Coste Anne;033045224;Université Grenoble Alpes (ComUE);184668794;Architecture;soutenue;;14-05-2019;fr;2019GREAH014;oui;20-05-2020;09-11-2023; Michel Vidal;069860181;Eduquer au bien-être animal en formation professionnelle : prise en compte de l'empathie interspécifique par le système éducatif;Laurence Simonneaux;Simonneaux Laurence;050815369;Toulouse 2;026403994;Sciences de l'éducation;soutenue;;08-12-2014;fr;2014TOU20110;oui;26-09-2011;29-07-2016; Thierry Tourte;180873679;Assistants de Service Social et travail en réseau;Brigitte Bouquet;Bouquet Brigitte;029790948;Paris, CNAM;027404978;Sociologie du travail;soutenue;;04-06-2014;fr;2014CNAM0920;oui;19-05-2015;04-01-2019; Marjan Nadjafizadeh;081670001;Rapport à l’apprendre et développement d’une culture de recherche en formation médicale professionnalisante : l’effet du contexte pédagogique en médecine et en maïeutique;Saeed Paivandi,Olivier Morel;Paivandi Saeed,Morel Olivier;052206211,093616929;Université de Lorraine;157040569;Sciences de l'éducation;soutenue;;08-01-2016;fr;2016LORR0003;oui;17-02-2012;27-08-2020; Mary-Eve Rivière;18426300X;Genèse des gestes professionnels de l'accompagnement de la rencontre avec l’œuvre d'art chez des enseignants spécialistes et non spécialistes : une enquête au croisement de la didactique des arts visuels et des sciences de la formation;Jean-Charles Chabanne;Chabanne Jean-Charles;029461480;Montpellier 3;026404702;Sciences de l'éducation;soutenue;;22-11-2014;fr;2014MON30064;oui;23-03-2015;14-12-2015; Fayçal Ben Brahim;268550611;Formation professionnelle et cadre national des certifications en Tunisie : vers un modèle de compétence intégrant cognition et conation;Nicole Biagioli;Biagioli Nicole;067302564;Université Côte d'Azur;241035694;Sciences de l'éducation;soutenue;;14-12-2022;fr;2022COAZ2029;oui;02-05-2022;04-04-2023; Isabelle Ludier;266141730;Evolution des connaissances en calcul mental des élèves du cycle trois et influence d'une pratique régulière du logiciel Mathador sur les apprentissages;Denis Butlen,Pascale Huraux-Masselot;Butlen Denis,Huraux-Masselot Pascale;029451264,071407243;CY Cergy Paris Université;241871808;Sciences de l'éducation;soutenue;;12-09-2022;fr;2022CYUN1122;oui;20-11-2020;15-04-2023; Maïté Juan;229895336;Sociologie des initiatives culturelles citoyennes : le pouvoir d'agir entre démocratie participative et économie solidaire;Jean-Louis Laville,Loïc Blondiaux;Laville Jean-Louis,Blondiaux Loïc;031203477,035461594;Paris, CNAM;027404978;Sociologie, démographie. Sociologie - Travail social;soutenue;;02-06-2018;fr;2018CNAM1182;oui;04-02-2016;27-09-2018; Comlan Fantognon;198065787;Analyse émergentiste des pratiques enseignantes en FLES : cas de l’appropriation de l’IFADEM au Bénin. Entre contextualisation, réflexivité et médiation;Jean-Paul Narcy-Combes,Maxime da Cruz,Valérie Spaëth;Narcy-Combes Jean-Paul,Cruz Maxime da,Spaëth Valérie;028249178,184696240,057649634;Sorbonne Paris Cité;19077990X;Didactique des langues et des cultures;soutenue;;16-11-2015;fr;2015USPCA129;oui;27-01-2012;01-11-2023; Thierry Delahaye;030813719;Rôle du portfolio "web classeur ONISEP" dans l'élaboration du parcours professionnel de l'élève en classe de Prépa-Pro;Pascale Pomares Brandt;Pomares Brandt Pascale;077902092;Aix-Marseille;15863621X;Sciences de l'éducation;soutenue;;19-12-2019;fr;2019AIXM0672;oui;25-04-2014;17-09-2021; Bilal Diop;261004212;Le statut didactique du français, de l'arabe et des autres langues dans la formation des enseignants et des ingénieurs à l'université mauritanienne : une étude comparative de l'Ecole Normale Supérieure (ENS) et de l'Ecole Supérieure Polytechnique(ESP) de Nouakchott;Valérie Spaëth,Jean Charconnet;Spaëth Valérie,Charconnet Jean;057649634,077184637;Paris 3;027361837;Didactique des langues et des cultures;soutenue;;24-11-2021;fr;2021PA030089;oui;18-09-2019;26-04-2022; Maria Sol Perez Toralla;181434792;Pour une prescription capacitante, ergonomie et débats des règles du travail : le cas d'une entreprise déployant la lean production.;Pierre Falzon;Falzon Pierre;02962231X;Paris, CNAM;027404978;Ergonomie;soutenue;;20-12-2013;fr;2013CNAM0935;oui;26-09-2011;26-04-2022; Willy Buchmann;172564948;Aspects de moyen et long termes dans la genèse et l’évolution des Troubles Musculo- Squelettiques au travail : une recherche dans l’industrie aéronautique;Serge Volkoff;Volkoff Serge;030732662;Paris, CNAM;027404978;Ergonomie;soutenue;;24-06-2013;fr;2013CNAM0876;oui;20-02-2013;26-04-2022; Maxime Demade;197868126;Analyse sociale de cycles de vie : les cycles de vie des représentations paysagères de l'éolien;Laurent Couderchet;Couderchet Laurent;077709071;Bordeaux 3;027548392;Géographie humaine;soutenue;;16-11-2018;fr;2018BOR30047;oui;11-09-2013;14-02-2019; Olga Lelebina;190404205;La gestion des experts en entreprise : dynamique des collectifs de professionnels et offre de parcours;Jean-Claude Sardas;Sardas Jean-Claude;079362176;Paris, ENMP;026375249;Sciences de gestion;soutenue;;19-02-2014;fr;2014ENMP0027;oui;18-11-2013;06-09-2018; Karine Longis;252897439;Effets des facteurs affectivo-motivationnels et métacognitifs sur l'engagement cognitif en cours d'anglais LV1 chez les BTS industriels : approches transversale et longitudinale;Nathalie Huet,André Tricot;Huet Nathalie,Tricot André;085611107,050726129;Toulouse 2;026403994;Psychologie;soutenue;;19-09-2019;fr;2019TOU20049;oui;02-02-2014;27-01-2021; Aline Arrieu-Mutel;194684180;Les pratiques d'évaluations formatives et verdictives verbales des enseignants : le cas de deux enseignants de sciences-physiques en lycée général en France;Marc Bru,Laurent Talbot;Bru Marc,Talbot Laurent;031033512,084178019;Toulouse 2;026403994;Sciences de l'éducation;soutenue;;30-09-2016;fr;2016TOU20067;oui;15-02-2012;12-07-2018; Frederic Andre;248970097;Analyse d'une activité en formation initiale de kinésithérapie : le cas de l'aspiration trachéobronchique;Séraphin Alava,Michel Galaup;Alava Séraphin,Galaup Michel;052737446,130418455;Toulouse 2;026403994;Sciences de l'éducation;soutenue;;14-06-2019;fr;2019TOU20022;oui;15-01-2017;08-09-2020; Rowayda Zein;184969166;Contribution à l'identification des déterminants psychologiques et sociaux des risques de décrochage scolaire chez des collégiens de 5ème au Liban.;Valérie Cohen-Scali,Emmanuelle Vignoli;Cohen-Scali Valérie,Vignoli Emmanuelle;035686456,071588078;Paris, CNAM;027404978;Psychologie/Orientation;soutenue;;11-12-2014;fr;2014CNAM0967;oui;04-05-2016;26-04-2022; Benjamin Bournel;233738363;De la machine à l'expert(e) libéré(e) : l'idéal du professionnel comptable moderne selon la publicité. : une étude des représentations du professionnel comptable par l'analyse des publicités parues dans la Revue Française de Comptabilité de 1955 à 2017.;Sébastien Rocher;Rocher Sébastien;113027532;Angers;026402920;Sciences de gestion;soutenue;;18-12-2018;fr;2018ANGE0017;oui;21-05-2014;29-03-2022; Anne Raspaud;184506115;De la compréhension collective de l'activité réelle à la conception participative de l'organisation : plaidoyer pour une intervention ergonomique capacitante.;Pierre Falzon;Falzon Pierre;02962231X;Paris, CNAM;027404978;Ergonomie;soutenue;;10-12-2014;fr;2014CNAM0959;oui;23-03-2016;26-04-2022; Maylis Poirel;224782223;Produire les usagers : analyse du travail quotidien des professionnels de la mobilité;Caroline Gallez;Gallez Caroline;073431354;Paris Est;190456396;Sociologie;soutenue;;27-11-2018;fr;2018PESC1046;oui;20-02-2019;27-09-2020; Damien L'Haridon;236675265;Décision collective optimisée en milieu opérationnel extrême, application aux situations inconnues en vol spatial habité;Laurent Chaudron,Yves Gourinat;Chaudron Laurent,Gourinat Yves;058149600,077436121;Toulouse, ISAE;159330114;Neurosciences, comportement et cognition Astrophysique, Sciences de l’Espace, Planétologie;soutenue;;02-05-2019;fr;2019ESAE0011;oui;26-06-2019;10-09-2020; Philippe Cury;233110569;Parcours de formation initiale en éducation à la santé et développement professionnel des enseignants débutants : études transversales et suivi longitudinal d’une cohorte;Didier Jourdan,Carine Simar;Jourdan Didier,Simar Carine;122818865,165702524;Université Clermont Auvergne‎ (2017-2020);196200032;Sciences de l'éducation;soutenue;;11-12-2017;fr;2017CLFAL003;oui;04-02-2021;05-02-2021; Joffrey Beaujouan;156760363;Contributions des récits professionnels à l’apprentissage d’un métier : le cas d’une formation d’ergonomes.;François Daniellou;Daniellou François;029358140;Bordeaux 2;026403005;Ergonomie;soutenue;;21-11-2011;fr;2011BOR21836;oui;02-12-2011;12-06-2020; Lucie Cuvelier;156469057;De la gestion des risques à la gestion des ressources de l’activité : étude de la résilience en anesthésie pédiatrique;Pierre Falzon;Falzon Pierre;02962231X;Paris, CNAM;027404978;Ergonomie;soutenue;;06-06-2011;fr;2011CNAM0773;oui;03-02-2012;12-07-2022; Benoit Tielemans;250873761;Itinéraires de résilience d'adolescents en situation sociofamiliale critique;Loïc Chalmel,Jean-Pierre Pourtois;Chalmel Loïc,Pourtois Jean-Pierre;035807660,027081311;Mulhouse;026403250;Sciences de l'éducation;soutenue;;18-09-2019;fr;2019MULH3824;oui;20-02-2019;12-07-2022; Barbara Losen;263880559;La légitimité d’une expertise scientifique à l’épreuve de sa médiatisation. Le cas de la controverse sur la gestion du risque d’attaques de requins à La Réunion (2011-2015);Bernard Idelson,Grégoire Molinatti;Idelson Bernard,Molinatti Grégoire;103776354,127231331;La Réunion;026404451;Information et communication;soutenue;;21-06-2022;fr;2022LARE0010;oui;24-04-2020;12-09-2022; Marie-Pierre Bourdages-Sylvain;148763065;La mobilisation dans la littérature pédagogique managériale : une analyse de contenu de manuels de formation;Jan Spurk,Daniel Mercure;Spurk Jan,Mercure Daniel;029010780,029830532;Paris 5;026404788;Sociologie;soutenue;;17-10-2014;fr;2014PA05H025;oui;08-12-2014;18-10-2022; Hai Chau Cournede Tran (Tran);143337386;Entre idées et projets d'innovation : approche sociocognitive et perspective stratégique;Thomas Durand;Durand Thomas;05031968X;Paris Est;121855465;Sciences de gestion;soutenue;;22-02-2008;fr;2008PEST3030;oui;23-06-2011;19-10-2022; Christiane Gerber Herth;069400156;Enseigner les arts plastiques : contexte, représentations et valeurs;Bernard Darras;Darras Bernard;028303792;Paris 1;027361802;Arts. Arts plastiques. Esthétique;soutenue;;03-12-2014;fr;2014PA010551;oui;16-07-2013;30-11-2022; Mohamed Moncef Slaïmia;177572884;L'image de l'activité scientifique au travers de l'histoire de la dioptrique : élaboration et expérimentation d'une séquence d'enseignement pour la classe de seconde rapport des enseignants tunisiens à l'enseignement des sciences et à l'innovation;Laurence Maurines,Nébil Ben Nessib;Maurines Laurence,Ben Nessib Nébil;031358799,142956317;Paris 11;026404664;Didactique de la physique;soutenue;;13-02-2014;fr;2014PA112030;oui;14-04-2014;19-01-2023; Bassem Mouad;232025819;Les Trames Vertes Urbaines : analyse des représentations sociales de la « nature en ville » à Marseille et à Strasbourg;Nathalie Blanc;Blanc Nathalie;124685927;Paris 10;026403587;Aménagement de l'espace, urbanisme;soutenue;;28-06-2018;fr;2018PA100047;oui;26-09-2011;21-01-2023; Géraldine Moreau;250940507;Faire corps. La transmission des gestes techniques d'artisanat d'art sous le regard du mime corporel d'Etienne Decroux.;Olivier Thévenin,Bruno Péquignot;Thévenin Olivier,Péquignot Bruno;075892391,030578086;Paris 3;027361837;Sociologie;soutenue;;23-10-2020;fr;2020PA030051;oui;18-09-2019;16-02-2023; Yuta Segawa;264145828;Adoption en vue de la succession (yoshi) dans les familles guerrières à l'époque d'Edo (XVIIe - XIXe siècles);Annick Horiuchi;Horiuchi Annick;033571902;Université Paris Cité;236453505;Asie orientale et sciences humaines;soutenue;;06-11-2021;fr;2021UNIP7122;oui;24-03-2022;21-02-2023; Pierre Bellet;267119135;De l'efficacité collaborative à l'intelligence collective : mise en œuvre instrumentale en situation d'apprentissage;Stéphanie Mailles-Viard Metz;Mailles-Viard Metz Stéphanie;187177236;Montpellier 3;026404702;Sciences de l'Education;soutenue;;17-11-2022;fr;2022MON30020;oui;07-07-2022;23-02-2023; Alice Le Coz;257104011;Les échanges informels des enseignants. Entre trajectoires individuelles et exercices situés en lycée, quelles fonctions, quels effets ?;Régis Malet;Malet Régis;050665375;Bordeaux;175206562;Sciences de l'éducation et de la formation;soutenue;;06-12-2021;fr;2021BORD0329;oui;17-05-2018;08-03-2023; Delphine Couralet;264147227;Les jeux de langage de l’empowerment : Une analyse socio-historique de ses usages dans le champ de la santé;Bernard Sarrazy;Sarrazy Bernard;06153207X;Bordeaux;175206562;Sciences de l'éducation;soutenue;;29-03-2022;fr;2022BORD0116;oui;17-05-2018;08-03-2023; Marie-France Fanton-Bayrou;265056047;Analyse comparative des procédures de guidage en danse au collège : rôle des caractéristiques des enseignantes, de la nature des situations et des dispositifs mis en œuvre;Lucile Lafont;Lafont Lucile;078721091;Bordeaux;175206562;Sciences et techniques des activités physiques et sportives;soutenue;;16-06-2022;fr;2022BORD0190;oui;17-05-2018;08-03-2023; Léa Gottsmann;238701646;La construction d’un agir compétent en Education Physique : analyse de l’expérience des élèves et du processus de typification des connaissances;Nathalie Gal-Petitfaux,Jean Trohel;Gal-Petitfaux Nathalie,Trohel Jean;074723758,095168656;Université Clermont Auvergne‎ (2017-2020);196200032;S.t.a.p.s.;soutenue;;12-06-2019;fr;2019CLFAL011;oui;04-02-2021;08-03-2023; Sophie Duhamel;244428220;Les effets développementaux du couplage entre activités et situations de conseil : Analyse d’un dispositif d’échange entre conseillers agricoles accompagnant la transition agro-écologique des agriculteurs.;Marianne Cerf,Paul Olry;Cerf Marianne,Olry Paul;074529501,083522875;Paris, Institut agronomique, vétérinaire et forestier de France;196213428;Sciences sociales;soutenue;;02-10-2019;fr;2019IAVF0022;oui;19-12-2017;22-03-2023; Angélique Philipona;180829084;Adaptation de la société française au vieillissement : vieillir aujourd'hui dans une Ville Amie des Aînés : intégration, discrimination et rôles des politiques publiques;Maryse Gaimard,Matthieu Gateau;Gaimard Maryse,Gateau Matthieu;113193696,12161381X;Bourgogne Franche-Comté;200716271;Sociologie;soutenue;;25-06-2019;fr;2019UBFCH013;oui;14-02-2018;25-03-2023; Hervé de Bisschop;241523885;Se former à diriger en situations de formations simulées de haute intensité : une activité de présence à soi et à autrui : une approche par l’activité : le cas des stages d’aguerrissement suivis par les élèves-officiers de l’Ecole Militaire InterArmes;Paul Olry,Serge Leblanc;Olry Paul,Leblanc Serge;083522875,060785020;Bourgogne Franche-Comté;200716271;Sciences de l'éducation;soutenue;;01-10-2020;fr;2020UBFCH011;oui;14-02-2018;25-03-2023; Florence Moschetti-Jacob (Moschetti);137710739;Création d'un artefact modulaire d'aide à la conception de parcours client cross-canal visant à développer les capacités des managers des entreprises du secteur du commerce;Pierre Volle;Volle Pierre;050536419;Paris Sciences et Lettres (ComUE);182292592;Sciences de gestion;soutenue;;07-12-2016;fr;2016PSLED018;oui;23-09-2020;29-03-2023; Pelin Ünsal;262157470;Informer en contexte d’exception : Une production journalistique en crise en Turquie (2013-2018);Isabelle Veyrat-Masson;Veyrat-Masson Isabelle;052611469;Université Paris sciences et lettres;241597595;Sociologie;soutenue;;06-12-2021;fr;2021UPSLD038;oui;07-10-2020;29-03-2023; Imane Lallou;220006679;Coordination des acteurs d'un processus de conception complexe et incertain : vers un pilotage de la création de valeur intégrant des arbitrages risques/opportunités;François Fort,Catherine Kuszla;Fort François,Kuszla Catherine;15871931X,17613185X;Paris Sciences et Lettres (ComUE);182292592;Sciences de gestion;soutenue;;13-12-2016;fr;2016PSLED061;oui;23-09-2020;29-03-2023; Igor Giusti;253827795;Changer d’angle de vue pour concevoir autrement l’action publique ? Le cas des déserts médicaux au prisme des parcours de soins;Jean-Claude Sardas,Frédéric Kletz;Sardas Jean-Claude,Kletz Frédéric;079362176,070198527;Université Paris sciences et lettres;241597595;Sciences de gestion;soutenue;;19-05-2020;fr;2020UPSLM054;oui;07-10-2020;29-03-2023; Celia Blondel-Gaborieau;237085836;La transmission du patrimoine culturel immatériel à l'école primaire : le cas du projet choral scolaire "Les Voix de la mémoire";Gilles Ferréol;Ferréol Gilles;029816769;Bourgogne Franche-Comté;200716271;Sociologie;soutenue;;13-12-2018;fr;2018UBFCC017;oui;14-02-2018;29-03-2023; Charles Rigaux;263017184;L'œnotourisme en Bourgogne : images, patrimoines et identités professionnelles, un voyage aux multiples destinations;Florent Schepens;Schepens Florent;086239910;Bourgogne Franche-Comté;200716271;Sociologie;soutenue;;03-12-2021;fr;2021UBFCC038;oui;14-02-2018;29-03-2023; Djamel Chikh;22556369X;Le régime linguistique algérien à travers l'étude du militantisme pour la langue amazighe : un contexte de sens entre imaginaire et pratiques;Thierry Leterre,Linda Cardinal;Leterre Thierry,Cardinal Linda;032527810,032154070;Université Paris-Saclay (ComUE);188120777;Sciences politiques;soutenue;;14-12-2017;fr;2017SACLV039;oui;02-02-2020;05-04-2023; Florence Cros;22522898X;Les salariés âgés face aux transformations digitales du travail : du rôle de l'environnement socio-technique dans le développement de l'activité;Marc-Eric Bobillier-Chaumon,Bruno Cuvillier;Bobillier-Chaumon Marc-Eric,Cuvillier Bruno;143102273,060364831;Lyon;190915757;Psychologie;soutenue;;04-12-2017;fr;2017LYSE2137;oui;03-02-2014;05-04-2023; Jing Wang;262842254;Les perceptions des pédagogies innovatrices en Chine contemporaine : Exemple des écoles privées chinoises;Noëlle Monin;Monin Noëlle;203899369;Lyon;190915757;Sciences de l'éducation;soutenue;;29-10-2021;fr;2021LYSE2094;oui;16-12-2015;05-04-2023; Emilie Lebreton;227141997;Pour des formations linguistiques (trans)formatrices : renverser les évidences pour penser l'appropriation du français par des adultes migrants;Fabienne Leconte;Leconte Fabienne;035522488;Normandie;190906332;Sciences du langage - linguistique;soutenue;;11-09-2017;fr;2017NORMR136;oui;21-01-2017;05-04-2023; Elsa Dessaigne (Pawlicki);253720745;Le distributeur B to B, orchestrateur de relations collaboratives : lecture dynamique de la position des distributeurs professionnels au sein de leurs réseaux;Catherine Pardo;Pardo Catherine;057726051;Lyon;190915757;Sciences de gestion;soutenue;;11-06-2020;fr;2020LYSE3024;oui;24-02-2016;05-04-2023; Mathieu Laborde;269122168;Ecole inclusive et représentations sociales des acteurs éducatifs : analyse comparative France-Québec;Magdalena Kohout-Diaz;Kohout-Diaz Magdalena;112451713;Bordeaux;175206562;Sciences de l'éducation;soutenue;;01-12-2022;fr;2022BORD0337;oui;14-09-2022;13-04-2023; Nesha Nohu;263152545;Développement des compétences non académiques à l'université : quel(s) impact(s) sur l’employabilité des diplômés de master ?;Sophie Morlaix;Morlaix Sophie;119170302;Bourgogne Franche-Comté;200716271;Sciences de l'éducation;soutenue;;07-03-2022;fr;2022UBFCH004;oui;13-12-2022;13-04-2023; Darly Russel Kouamo;230181856;L'implication du salarié dans la prévention et le traitement des difficultés des entreprises dans l'espace OHADA : le cas du Cameroun;Augustin Emane,Isiodre Léopold Miendjiem;Emane Augustin,Miendjiem Isiodre Léopold;059897740,204406803;Nantes;026403447;Droit privé et Sciences criminelles;soutenue;;09-01-2018;fr;2018NANT2001;oui;19-11-2014;14-04-2023; Charlene Lambert;240428986;Innover en métier traditionnel : une approche multiniveau à travers le cas des entreprises de paysage;Albéric Tellier;Tellier Albéric;050742299;Normandie;190906332;Sciences de gestion;soutenue;;28-06-2019;fr;2019NORMC013;oui;11-01-2016;14-04-2023; Caroline Corvasce Cartallier;227605438;Les trajectoires de persévérance des apprenants comme révélateur de l'articulation entre dispositif de formation et entreprise;Ariel Mendez,Martine Gadille;Mendez Ariel,Gadille Martine;127524800,081137915;Aix-Marseille;15863621X;Sciences de Gestion;soutenue;;13-10-2017;fr;2017AIXM0227;oui;06-07-2017;20-04-2023; Cécile Abboudi;260966045;Qu’ est-ce que la masso-kinésithérapie? Regards croisés sur les soins de kinésithérapie en France;Gilles Maignant,Arnaud Choplin;Maignant Gilles,Choplin Arnaud;070463980,192396609;Université Côte d'Azur;241035694;Sciences de la vie et de la santé;soutenue;;16-12-2021;fr;2021COAZ6033;oui;17-03-2022;24-04-2023; Francis Rouquet;267853092;La nutrition des plantes : des savoirs scientifiques aux conceptions des élèves de terminale scientifique : difficultés de la construction de savoirs problématisés lors d’une séquence forcée;Christian Orange,Hanaà Chalak;Orange Christian,Chalak Hanaà;035165723,161348882;Nantes Université;258086599;Sciences de l'éducation;soutenue;;13-12-2022;fr;2022NANU2024;oui;20-08-2022;03-05-2023; Benoît Chevrier;170745317;Les assemblages à pièces bifaciales au Pléistocène inférieur et moyen ancien en Afrique de l’Est et au Proche-Orient : nouvelle approche du phénomène bifacial appliquée aux problématiques de migrations, de diffusion et d’évolution locale;Eric Boëda;Boëda Eric;05716231X;Paris 10;026403587;Préhistoire;soutenue;;05-10-2012;fr;2012PA100115;oui;26-09-2011;16-05-2023; Thomas Ella Ondoua;242866123;Déploiement des ordinateurs XO et démarche du travail documentaire au sein d’une communauté d’enseignants de l’école d’Angalé au Cameroun;Pierre Fonkoua,Sandra Nogry;Fonkoua Pierre,Nogry Sandra;113308027,112202438;Cergy-Pontoise;03463486X;Sciences de l'éducation - Cergy;soutenue;;26-11-2019;fr;2019CERG1005;oui;10-11-2015;17-06-2023; Lucie Reboul;252226631;La construction de parcours de travail en santé et en compétences : le rôle des régulateurs dans la médiation des parcours de travail des personnels au sol d'une compagnie aérienne;Corinne Gaudart,Catherine Delgoulet;Gaudart Corinne,Delgoulet Catherine;154073024,193585723;Paris, HESAM;238277429;Psychologie et Ergonomie. Ergonomie;soutenue;;07-07-2020;fr;2020HESAC016;oui;22-06-2021;30-06-2023; Jacqueline Bobeche;263668991;Exo-financement et projets de développement, quels types de formalisation ? : Analyse de projets financés par les diasporas ivoiriennes, maliennes, sénégalaises;Sonny Perseil;Perseil Sonny;07553682X;Paris, HESAM;238277429;Sciences de gestion et du management. Prospective, innovation, stratégie, organisation;soutenue;;14-12-2021;fr;2021HESAC028;oui;15-01-2020;30-06-2023; Louisa Rebih;192601253;Littératie en santé et inégalités sociales de santé en lycées professionnels;Dominique Berger,Julien Masson;Berger Dominique,Masson Julien;122818709,161837085;Lyon;190915757;Sciences de l'éducation;soutenue;;25-11-2020;fr;2020LYSE1270;oui;14-03-2018;05-07-2023; Preslet Megie;229960812;Contextualisation didactique et enseignement de l'EPS en Haïti et en Martinique aux deux premiers cycles de l'école fondamentale et à l'école élémentaire : analyse comparée des systèmes d'enseignement et des interactions didactiques dans le cadre d'une approche socio-didactique;Marie-Paule Poggi-Combaz,Frédéric Anciaux;Poggi-Combaz Marie-Paule,Anciaux Frédéric;069445893,167717367;Antilles;187841578;Sciences de l'éducation;soutenue;;19-04-2018;fr;2018ANTI0250;oui;30-04-2013;24-07-2023; Anne Farisse-Boyé;270065024;Recherches réflexives et proposition d'une modélisation par la théorie de l'activité pour la création d'un dispositif info-communicationnel durable en contexte scolaire;Alain Chante;Chante Alain;034352031;Montpellier 3;026404702;Sciences de l'information, de la communication et de la documentation;soutenue;;16-12-2022;fr;2022MON30051;oui;02-02-2016;14-09-2023; Anita Duhau;220046115;L'accueil mosaïque comme rapport sensible au monde. Pratiques plurielles d'une petite ferme au Pays Basque;Frédérique Lerbet-Séréni;Lerbet-Séréni Frédérique;033846936;Pau;026403668;Sciences de l'éducation;soutenue;;15-12-2016;fr;2016PAUU2019;oui;26-09-2011;20-09-2023; Mej Hilbold;22436152X;Les enjeux identitaires et subjectifs d'une profession genrée, les éducatrices de jeunes enfants : l'accueil de la petite enfance entre naturalisation et professionnalisation;Laurence Gavarini;Gavarini Laurence;028822099;Paris 8;026403552;Sciences de l'education;soutenue;;10-12-2016;fr;2016PA080133;oui;26-05-2014;03-10-2023; Sylvie Bianco;254298486;Ecrire avec les savoirs : écart entre attentes scolaires contemporaines et productions des élèves : analyse d’écrits d’élèves raccrocheurs issus des milieux populaires;Elisabeth Bautier;Bautier Elisabeth;033418500;Paris 8;026403552;Sciences de l'education;soutenue;;28-11-2018;fr;2018PA080105;oui;26-05-2014;03-10-2023; Elsa Le Saux Pénault;225880199;Eduquer à l'égalité des sexes en conduisant des recherches sur la littérature jeunesse : une recherche-action à l'école primaire;Marie-Anne Hugon,Cendrine Marro;Hugon Marie-Anne,Marro Cendrine;029751578,140844910;Paris 10;026403587;Sciences de l'éducation;soutenue;;22-12-2017;fr;2017PA100179;oui;15-07-2015;10-10-2023; Thierry Imidi-Mavoubaa;097391115;L’identité professionnelle du Conseiller Principal d’Éducation au croisement du social et de l’éducatif;Michel Latchoumanin;Latchoumanin Michel;035205857;La Réunion;026404451;Sciences de l'éducation;soutenue;;16-11-2010;fr;2010LARE0035;oui;26-09-2011;21-04-2023; Kuamivi Mawusi Wayikpo;263354229;Appuis et obstacles à l'intégration des savoirs locaux et du patrimoine culturel immatériel dans le système éducatif au Togo et au Maroc;Angela Barthes,Sena Yawo Akakpo-Numado;Barthes Angela,Akakpo-Numado Sena Yawo;098141392,263355667;Aix-Marseille;15863621X;Sciences de l'éducation;soutenue;;08-10-2021;fr;2021AIXM0310;oui;18-12-2018;08-09-2022; Anne Vadcar;233943056;CULTIVER LA LECTURE PRIVEE EN CLASSE DE CP. Effet et savoir-faire de l’enseignant.;Catherine Frier;Frier Catherine;103080600;Université Grenoble Alpes (ComUE);184668794;Sciences du langage Spécialité Didactique et Linguistique;soutenue;;17-12-2018;fr;2018GREAL024;oui;18-05-2020;13-10-2023; Françoise Clamer-Meignié (Clamer);16781687X;Rencontres numériques réelles et itinéraires potentiels des élèves au collège : proposition d'un outil d'interprétation pour l'enseignement;Joël Lebeaume;Lebeaume Joël;050127462;Cachan, Ecole normale supérieure;028237080;Sciences de l'éducation;soutenue;;07-12-2011;fr;2011DENS0054;oui;05-03-2013;19-10-2023; Élodie Ciccone;272837334;Rapports analytique et sensible à l’objet de l’activité : accompagner leur mise en mot et en partage pour développer la sécurité;Françoise Decortis,Lucie Cuvelier;Decortis Françoise,Cuvelier Lucie;168743116,156469057;Paris 8;026403552;Ergonomie;soutenue;;09-01-2023;fr;2023PA080001;oui;02-12-2016;26-10-2023; Manel Dardouri;243123450;Expériences mentorales et développement du capital de carrière : le cas des outils de mentoring au sein du Groupe SNCF;Christophe Falcoz,Christophe Everaere;Falcoz Christophe,Everaere Christophe;070275602,05054179X;Lyon;190915757;Sciences de gestion;soutenue;;19-09-2019;fr;2019LYSE3040;oui;26-02-2016;31-10-2023; Mohammed Ennajem;243256140;Le pilotage de la création et de la répartition de la valeur ajoutée dans les systèmes de coopération inter-organisationnelle;Laurent Cappelletti;Cappelletti Laurent;139047344;Paris, HESAM;238277429;Sciences de gestion et du management. Comptabilité, contrôle, audit;soutenue;;25-02-2020;fr;2020HESAC002;oui;02-04-2020;31-10-2023; Hyonhee Lee;168943778;Lire, traduire, écrire : la diffusion de la littérature française en Corée par le biais de la traduction (du 1894 au 1946);Laurence Dahan-Gaida;Dahan-Gaida Laurence;033173613;Bourgogne Franche-Comté;200716271;Littérature comparée;soutenue;;20-12-2018;fr;2018UBFCC029;oui;07-12-2018;01-11-2023; Philippe Colautti;261921320;De la contrainte à l'institution ré inventive ou comment renforcer les compétences par l'organisation du processus démocratique : analyse des interactions dans trois groupes d'expression en protection de l'enfance;Philippe Eynaud,Damien Mourey;Eynaud Philippe,Mourey Damien;12100418X,13098826X;Paris 1;027361802;Sciences de gestion;soutenue;;07-06-2021;fr;2021PA01E028;oui;12-02-2020;01-11-2023; Isabelle Roux-Baron;224726919;Evaluer un outil didactique : effets sur les performances langagières des élèves et les pratiques des enseignants d’école maternelle en Réseau d’Education Prioritaire;Roland Goigoux,Sylvie Cèbe;Goigoux Roland,Cèbe Sylvie;053522095,058584323;Université Clermont Auvergne‎ (2017-2020);196200032;Sciences de l’Education;soutenue;;06-12-2019;fr;2019CLFAL029;oui;04-02-2021;01-11-2023; Cécile Pouteau;23385567X;Expérience du geste intracorporel : l'expérience des infirmières en interaction avec un malade dans le cadre d'un soin prescrit;Patrick Obertelli;Obertelli Patrick;149243987;Paris, CNAM;027404978;Sciences de l'éducation. Formation des adultes;soutenue;;18-12-2018;fr;2018CNAM1212;oui;23-11-2015;02-11-2023; Yoann Morin;197566340;L’Université en ses territoires : l’Enseignement Supérieur et la Recherche comme opérateur territorial;Bernard Pecqueur;Pecqueur Bernard;03084360X;Université Grenoble Alpes (ComUE);184668794;Sciences du territoire;soutenue;;13-05-2016;fr;2016GREAH008;oui;18-05-2020;09-11-2023; Stéphane Alvarez;18517888X;Prévention et vieillissement : l'expérience individuelle du vieillissement face à la norme contemporaine du "bien vieillir";Catherine Gucher,Pascale Trompette;Gucher Catherine,Trompette Pascale;058872191,035406178;Grenoble;030327202;Sociologie;soutenue;;01-12-2014;fr;2014GRENH010;oui;08-11-2013;09-11-2023; Kevin Guelle;269827153;L’activité de remanufacturing : de la construction des repères sur les potentiels au développement des compétences pour anticiper le travail futur.;Sandrine Caroly,Aurélie Landry;Caroly Sandrine,Landry Aurélie;135581540,151331030;Université Grenoble Alpes;240648315;Psychologie du travail et ergonomie;soutenue;;09-02-2023;fr;2023GRALH002;oui;07-07-2020;09-11-2023; Maïlys Toussaint;24199666X;Habituation aux ambiances de la rénovation urbaine : partage de l’expérience quotidienne à la Villeneuve de Grenoble;Nicolas Tixier,Marcus Zepf;Tixier Nicolas,Zepf Marcus;060650842,078179270;Université Grenoble Alpes;240648315;Urbanisme mention architecture;soutenue;;20-02-2023;fr;2023GRALH003;oui;07-07-2020;22-11-2023; Sylvie Fornero;273589636;Emergence de l'intelligence collective lors de la résolution de problèmes de mathématiques en contexte scolaire : Etude exploratoire au travers des interactions et autres facteurs au sein de groupes de travail restreints dans deux classes de 6ème au sein d'un collège en milieu urbain en France;Jean-Claude Régnier;Régnier Jean-Claude;070335559;Lyon 2;02640334X;Sciences de l'éducation;soutenue;;29-03-2023;fr;2023LYO20047;oui;22-08-2022;06-12-2023; Jean-Claude Gracia;241431840;Variations pédagogiques pour une formation à l'agroécologique : l'exploitation du lycée agricole, lieu de la conduite d'essais, pour l'accompagnement du changement agroécologique;Yvan Abernot,Mohamed Gafsi;Abernot Yvan,Gafsi Mohamed;02908959X,130180327;Toulouse 2;026403994;Sciences de l'éducation;soutenue;;28-06-2018;fr;2018TOU20041;oui;19-01-2015;05-03-2020; Morgane Delmas;258824026;La dyspraxie contre l'odre scolaire ? : une enquête sociologique sur les implications scolaires d'un diagnostic neurocognitif;François Sicot,Sandrine Garcia;Sicot François,Garcia Sandrine;059205660,072883596;Toulouse 2;026403994;Sociologie;soutenue;;28-09-2020;fr;2020TOU20035;oui;02-02-2014;02-12-2021; Alice Mazeaud;150366043;La fabrique de l'alternance : la « démocratie participative » dans la recomposition du territoire régional, Poitou-Charentes 2004-2010;Brigitte Gaïti;Gaïti Brigitte;057158797;La Rochelle;035375043;Science politique;soutenue;;01-12-2010;fr;2010LAROD021;oui;23-06-2011;16-06-2020; Gerardo Capano-bottino;147977657;Dynamique identitaire et individualisation : approche socioprofessionnelle exploratroire;Anne-Marie Costalat-Founeau;Costalat-Founeau Anne-Marie;035104414;Montpellier 3;026404702;Psychologie sociale;soutenue;;24-06-2010;fr;2010MON30022;oui;23-06-2011;15-12-2015; Jean-Baptiste Frétigny;230309496;Les mobilités à l'épreuve des aéroports : des espaces publics aux territorialités en réseau : les cas de Paris Roissy-Charles-De-Gaulle, Amsterdam Schiphol, Francfort-sur-le-Main et Dubai International;Nadine Cattan;Cattan Nadine;035711884;Paris 1;027361802;Géographie;soutenue;;10-12-2013;fr;2013PA010735;oui;13-07-2013;30-11-2022; Erika Leonard;265760577;Se reconvertir à un métier manuel par l'alternance : projet professionnel, projet identitaire. Ce que permet le dispositif, ce que dévoile l'approche biographique;Corinne Baujard;Baujard Corinne;087102358;Université de Lille (2022-....);259265152;Sciences de l'éducation et de la formation;soutenue;;15-11-2022;fr;2022ULILH026;oui;22-03-2022;23-01-2023; Anne-Sophie Vozari;242456936;Le souci des mères : ethnographie du gouvernement de la maternité en périnatalité;Marc Bessin;Bessin Marc;031263496;Paris, EHESS;026374889;Sociologie;soutenue;;09-12-2021;fr;2021EHES0160;oui;26-09-2011;22-02-2023; Muriel Jorge;236302590;Philologie, grammaire historique, histoire de la langue ˸ constructions disciplinaires et savoirs enseignés (1867-1923);Dan Savatovsky;Savatovsky Dan;120179660;Sorbonne Paris Cité;19077990X;Didactique des langues et des cultures;soutenue;;06-12-2018;fr;2018USPCA138;oui;16-01-2014;05-04-2023; Alain Macron;19418708X;La profession de masseur-kinésithérapeute instituée par la loi n° 46-857 du 30 avril 1946 : genèse et évolutions d’une profession de santé réglementée;François Vialla;Vialla François;050378074;Montpellier;183316401;Droit privé et Sciences criminelles;soutenue;;17-10-2015;fr;2015MONTD050;oui;04-02-2016;15-04-2023; Jérémy Sinigaglia;132139189;Le paradoxe des intermittents du spectacle : l'art de retourner les obstacles à l'action collective (2003-2006);Vincent Dubois;Dubois Vincent;049142569;Metz;026403366;Sociologie;soutenue;;28-03-2008;fr;2008METZ006L;oui;27-06-2011;09-06-2023; Myriam Pannard;234464585;Exploration de l’expérience vécue et de la mise en sens des enjeux éthiques et psychosociaux liés aux innovations technologiques et thérapeutiques en oncogénétique : une approche critique;Marie Préau;Préau Marie;084340525;Lyon;190915757;Psychologie;soutenue;;03-12-2018;fr;2018LYSE2118;oui;17-02-2015;14-06-2023; Joseph Cacciari;230678289;Les ménages face aux impératifs de "transition énergétique" : des raisonnements pris entre marché, normalisation institutionnelle et références pour agir forgées au fil de la trajectoire biographique;Pierre Fournier;Fournier Pierre;073348538;Aix-Marseille;15863621X;Sociologie;soutenue;;05-12-2017;fr;2017AIXM0280;oui;21-05-2014;27-09-2023; Sandrine Chapon;192919571;Fiction à substrat professionnel télévisuel comme voie d'accès à l'enseignement/apprentissage de l'anglais juridique;Shaeda Isani;Isani Shaeda;123315441;Université Grenoble Alpes (ComUE);184668794;Etudes anglophones;soutenue;;20-11-2015;fr;2015GREAL002;oui;15-05-2020;13-10-2023; Jean-Pierre Cardot;163831327;Formateurs d'enseignants et éducation à la santé : analyse des représentations et identité professionnelle.;Dominique Berger;Berger Dominique;122818709;Clermont-Ferrand 2;026403102;Sciences de l'éducation;soutenue;;09-11-2011;fr;2011CLF20010;oui;14-11-2012;01-11-2023; Stéphanie Tillement;157782026;La sécurité en action dans les projets de modernisation d'installations ferroviaires : étude du rôle des dynamiques intra et inter - Groupes professionnels dans la maîtrise des risques.;Dominique Vinck;Vinck Dominique;028601963;Grenoble;030327202;Sociologie, démographie;soutenue;;19-05-2011;fr;2011GRENH014;oui;20-01-2012;09-11-2023; Maëlle Crosse;255822766;Analyse compréhensive du processus de transformation des pratiques pédagogiques dans l'enseignement supérieur : repères pour un accompagnement des enseignants au changement;Didier Paquelin;Paquelin Didier;130453315;Bordeaux 3;027548392;Sciences de l'information et de la communication;soutenue;;15-07-2021;fr;2021BOR30019;oui;07-12-2017;02-05-2022; Christian Peltier;076156311;L’objet pédagogique territorialisé pour enseigner les transitions et l’agroécologie : l’exemple de l’enseignement agricole français engagé dans le plan stratégique "Enseigner à produire autrement";Patrick Mayen;Mayen Patrick;083575022;Bourgogne Franche-Comté;200716271;Sciences de l'éducation;soutenue;;18-10-2021;fr;2021UBFCH042;oui;22-03-2022;25-03-2023; Vanessa Desvages;230770762;Des professionnalités à l'épreuve de la réforme des rythmes scolaires : quand le jeu questionne les pratiques des enseignants et des animateurs;Thierry Piot;Piot Thierry;089759567;Normandie;190906332;Sciences de l'education;soutenue;;07-06-2018;fr;2018NORMC004;oui;04-02-2015;14-04-2023; Jean-François Guillot;255274858;Les idées de temps et de vivant chez les urbanistes du Musée social aux villes nouvelles;Simon Texier;Texier Simon;033481989;Amiens;026403714;Histoire de l'Art;soutenue;;04-12-2020;fr;2020AMIE0010;oui;20-01-2021;31-03-2022; David Lehéricey;183907892;L’implication des technologies de l'information et de la communication dans le développement de l’autoformation des enseignants d'école élémentaire issus de la masterisation : origines, représentations et enjeux;Dominique Ottavi;Ottavi Dominique;059734736;Paris 10;026403587;Sciences de l'éducation;soutenue;;04-12-2014;fr;2014PA100176;oui;05-03-2012;04-05-2018; Elisa Ullauri Lloré;224018264;Céramique contemporaine, un monde de l’art périphérique : Repenser les frontières artistiques par la céramophilie;Jean Davallon,Sylvia Girel;Davallon Jean,Girel Sylvia;026813351,074704842;Avignon;026369044;Communication;soutenue;;25-09-2017;fr;2017AVIG1172;oui;30-04-2015;26-02-2018; Catherine Souplet;168216639;Apprendre en histoire à l'école élémentaire : analyse didactique de l'activité cognitivo-langagière en classe;Nicole Tutiaux-Guillon,Bertrand Daunay;Tutiaux-Guillon Nicole,Daunay Bertrand;052263991,057487383;Lille 3;026404524;Sciences de l'éducation;soutenue;;01-10-2012;fr;2012LIL30005;oui;26-09-2011;15-06-2021; Annick Barthelemy (Hubert);163959250;Nécessité de la subjectivation symbolique dans les apprentissages des enfants autistes;Jean-Pierre Durif-Varembont;Durif-Varembont Jean-Pierre;069754934;Lyon 2;02640334X;Psychologie;soutenue;;12-12-2011;fr;2011LYO20094;oui;15-01-2014;15-06-2022; Stéphanie Genre;192631845;La glose à thème lexical en situation littéraire au cycle trois de l'école primaire française : entre épisodes métadiscursifs d'élucidation du sens et figures de l'ajout, un noeud de l'intervention didactique, un enjeu pour la formation d'enseignant;Jean-Charles Chabanne,Claire Doquet-Lacoste;Chabanne Jean-Charles,Doquet-Lacoste Claire;029461480,074104071;Montpellier 3;026404702;Sciences de l'éducation;soutenue;;20-11-2015;fr;2015MON30056;oui;03-02-2012;17-06-2016; Hélène Owhadi;242699758;Les reformulations orales en contexte d'atelier de production d'écrits au Cours Préparatoire : étude linguistique des jeux de reformulations.;Martine Dreyfus,Yves Soulé;Dreyfus Martine,Soulé Yves;086260065,035128445;Montpellier 3;026404702;Sciences du langage;soutenue;;15-10-2019;fr;2019MON30016;oui;15-07-2015;08-09-2020; Kananny Ag Hartata;260372501;Professionnalisation et identité professionnelle des formateurs en sécurité privée : enjeux et transactions;Thérèse Perez-Roux;Perez-Roux Thérèse;069006601;Montpellier 3;026404702;Sciences de l'Education;soutenue;;06-12-2021;fr;2021MON30030;oui;30-09-2016;28-02-2022; Valérie Barry;145037703;Regard clinique sur l'enseignement auprés d'élèves porteurs de troubles importants des fonctions cognitives et approche fractale de leur besoins d'apprentissage en situation collective de construction du nombre;Christiane Montandon;Montandon Christiane;032062109;Paris Est;121855465;Sciences de l'éducation;soutenue;;23-10-2009;fr;2009PEST0062;oui;23-06-2011;13-05-2019; Clémence Arnault;260850446;Faire, voir et habiter les images à Pompéi : la répétition des thèmes mythologiques dans la décoration des domus;Manuel Royo;Royo Manuel;031356532;Tours;026404478;Histoire de l'Art;soutenue;;08-01-2021;fr;2021TOUR2001;oui;23-02-2015;12-03-2023; Camille Richebourg;244359067;Participations citoyennes au processus de réforme foncière au Sénégal (2010-2017) : TerriStories, un jeu de rôles et de simulations pour faire délibérer des paysans ?;Philippe Lavigne Delville;Lavigne Delville Philippe;031350887;Paris, EHESS;026374889;Sociologie politique;soutenue;;13-12-2019;fr;2019EHES0067;oui;14-10-2019;22-12-2020; Camille Devaux;185550657;L'habitat participatif : de l'émergence d'une initiative habitante à son intégration dans l'action publique;Jean-Claude Driant;Driant Jean-Claude;029531918;Paris Est;121855465;Aménagement de l'espace, Urbanisme;soutenue;;25-11-2013;fr;2013PEST1151;oui;07-06-2013;24-05-2019; Michel Rival;260762555;Transmission de la mémoire collective de la Navale nantaise : usages, savoirs et enjeux;Martine Lani-Bayle,Alain Patrick Olivier;Lani-Bayle Martine,Olivier Alain Patrick;028253507,073743542;Nantes;026403447;Sciences de l'éducation;soutenue;;01-10-2021;fr;2021NANT2022;oui;14-01-2016;03-05-2023; Laure Lienard;254932479;L’approche communautaire dans le travail social : une perspective européenne;Emmanuel Jovelin;Jovelin Emmanuel;050407708;Université de Lorraine;157040569;Sociologie;soutenue;;27-10-2020;fr;2020LORR0274;oui;12-10-2017;09-06-2023; Blandine Barlet;084310391;De la médecine du travail à la santé au travail : les groupes professionnels à l’épreuve de la « pluridisciplinarité »;Valérie Boussard;Boussard Valérie;075441934;Paris 10;026403587;Sociologie;soutenue;;17-06-2015;fr;2015PA100064;oui;26-09-2011;04-05-2018; Alex Roy;238450368;De l'infrapolitique à la révolution démocratique : ethnographie culturelle du mouvement ATD Quart Monde;Eric Charmes,Anaïk Purenne;Charmes Eric,Purenne Anaïk;07610558X,191684724;Lyon;190915757;Géographie, aménagement et urbanisme;soutenue;;28-05-2019;fr;2019LYSE2026;oui;22-01-2016;22-09-2023; Manuella Jacob;230772099;Effets du dispositif médiatisé à distance sur la formation d'enseignants en langue étrangère non titulaires.;Annick Rivens Mompean;Rivens Mompean Annick;140465944;Lille 3;026404524;Langues et littérature anglaise et anglo saxonnes;soutenue;;11-12-2017;fr;2017LIL30050;oui;28-01-2014;15-06-2021; Sami Abugafar;260965782;Devenir enseignant de français langue étrangère en Libye : analyse des enjeux actuels et proposition d’un programme de formation contextualisé;Maria Causa;Causa Maria;061024201;Paris 3;027361837;Didactique des langues et des cultures;soutenue;;02-07-2021;fr;2021PA030054;oui;18-09-2019;25-04-2022; Geoffrey Carrère;165030631;Changement cognitif ou transformation du rôle social de l'expert ? : sociologie des experts du risque routier dans une approche comparative France-Québec : le cas des audits de sécurité routière;Pascal Roggero,Louis Guay;Roggero Pascal,Guay Louis;085682039,085189642;Toulouse 1;026404354;Sociologie;soutenue;;27-06-2012;fr;2012TOU10031;oui;26-10-2012;06-09-2019; Karine Bonnaud;228522757;Etude d'impact en éducation : le cas de la réforme des rythmes scolaires;Jean-François Marcel;Marcel Jean-François;069168954;Toulouse 2;026403994;Sciences de l'éducation;soutenue;;21-12-2018;fr;2018TOU20116;oui;02-02-2014;25-02-2020; Antoine Pennaforte;149251467;La relation dialectique d'alternance : l'impact de la formation en alternance sur l'implication organisationnelle et le turnover dans le monde des services;Maurice Thévenet;Thévenet Maurice;028744799;Paris, CNAM;027404978;Sciences de gestion;soutenue;;07-12-2010;fr;2010CNAM0737;oui;23-06-2011;21-03-2019; Corinne Agostini (Gotteland);181085534;Concevoir des cadres pour agir et faire agir : l'activité de prescription dans une entreprise horticole.;Serge Volkoff,Valérie Pueyo;Volkoff Serge,Pueyo Valérie;030732662,158909771;Paris, CNAM;027404978;Ergonomie;soutenue;;19-11-2013;fr;2013CNAM0925;oui;26-02-2013;26-04-2022; Noura Ben Hassen;153546425;Le développement de l’employabilité dans les organisations : une aide à la rénovation de gestion des ressources humaines et à l’accroissement de performances économiques et sociales : cas d'entreprises industrielles tunisiennes;Yvon Pesqueux,Véronique Zardet;Pesqueux Yvon,Zardet Véronique;027067742,029299977;Paris, CNAM;027404978;Sciences de gestion;soutenue;;20-07-2011;fr;2011CNAM0759;oui;04-05-2016;22-09-2020; Anja Martin-Scholz;232568936;Communiquer et organiser en échafaudant un "big data" manuel : le cas d'un projet de formation en aménagement du territoire;Anne Mayère,Pierre Maurel;Mayère Anne,Maurel Pierre;028317009,058869069;Toulouse 3;026404672;Science de l'information et de la communication;soutenue;;07-12-2017;fr;2017TOU30275;oui;07-12-2018;12-10-2020; Garlonn Bertholom;182351459;L'intention entrepreneuriale des jeunes artistes : le cas des étudiants des écoles d'art de Bretagne;Robert Paturel;Paturel Robert;055447015;Brest;026403021;Science de gestion;soutenue;;03-09-2012;fr;2012BRES0060;oui;02-03-2012;07-04-2020; Christine Nucci;139644407;Les enseignants et le e-learning : facteurs d’adoption ou de rejet du e-learning, dans un contexte de formation des enseignants;Philippe Carré;Carré Philippe;026768801;Paris 10;026403587;Sciences de l'éducation;soutenue;;12-06-2015;fr;2015PA100060;oui;26-09-2011;04-05-2018; Katarzyna Starosciak;179812572;Les valeurs du passé composé et de l'imparfait français dans la culture métalinguistique des polonophones : pour une grammaire didactique contextualisée.;Jean-Claude Beacco;Beacco Jean-Claude;028279077;Paris 3;027361837;Didactique des langues et des cultures;soutenue;;05-07-2013;fr;2013PA030082;oui;26-09-2011;13-12-2017; Justine Arnoud;177085894;Conception organisationnelle : pour des interventions capacitantes.;Pierre Falzon;Falzon Pierre;02962231X;Paris, CNAM;027404978;Ergonomie;soutenue;;06-12-2013;fr;2013CNAM0891;oui;21-09-2013;26-04-2022; Frédérique Goralczyk-Cenni (Cenni);235679429;Apports de l'approche clinique et des incursions théoriques dans l'analyse des pratiques professionnelles visant l'émancipation du sujet : l'exemple d'une recherche action auprès d'éducateurs spécialisés en formation;Christine Poplimont;Poplimont Christine;156924889;Aix-Marseille;15863621X;Sciences de l'éducation;soutenue;;24-11-2018;fr;2018AIXM0486;oui;02-02-2015;27-09-2019; Michèle Drechsler (Ries);142382949;Les pratiques du socialbookmarking dans le domaine de l'éducation : affordances sémantiques, socio-cognitives et formatives;Vincent Meyer,Brigitte Simonnot;Meyer Vincent,Simonnot Brigitte;057585113,132171538;Metz;026403366;Sciences de l'information et de la communication;soutenue;;13-11-2009;fr;2009METZ018L;oui;27-06-2011;27-08-2020; Olivier Peyré;176483780;La contribution des programmes d’échanges académiques à l’ambition internationale des Etats-Unis d’Amérique et de l’Union Européenne : Une analyse comparée;Bernard Sionneau;Sionneau Bernard;034169024;Toulouse 1;026404354;Science politique : Relations internationales;soutenue;;19-04-2013;fr;2013TOU10053;oui;21-02-2014;06-09-2019; Joëlle Mezza;120528355;Rupture et réorganisation du projet professionnel en référence à l'activité : le cas des personnes malades chroniques;Even Loarer,Dominique Lhuilier;Loarer Even,Lhuilier Dominique;034242082,029461685;Paris, CNAM;027404978;Psychologie/Orientation;soutenue;;27-06-2014;fr;2014CNAM0961;oui;04-05-2016;26-04-2022; Maëlezig Bigi;183422465;Reconnaissance et organisation du travail : perspectives françaises et européennes;Michel Lallement,Dominique Méda;Lallement Michel,Méda Dominique;03164466X,033988919;Paris, CNAM;027404978;Sociologie du travail;soutenue;;05-12-2016;fr;2016CNAM1056;oui;17-02-2017;04-01-2019; Alice Zozima Paris Rego de Souza;227821661;Le monde des communications organisationnelles : pratiques et recherche : Une étude généaologique, France et Brésil;Eric Boutin,Margarida Maria Krohling Kunsch;Boutin Eric,Krohling Kunsch Margarida Maria;113296282,192740970;Toulon;031122337;Sciences de l'information et de la communication;soutenue;;06-10-2017;fr;2017TOUL0014;oui;22-06-2018;11-05-2019; Frédéric Dupré;248622978;Pratiques inclusives en mathématiques dans le second degré : études de cas en ULIS collège;Teresa Assude,Jean-Michel Perez;Assude Teresa,Perez Jean-Michel;083966854,117204080;Aix-Marseille;15863621X;Sciences de l'éducation;soutenue;;21-11-2019;fr;2019AIXM0369;oui;16-01-2019;02-12-2020; Elise Catalon;184903793;Vers une recomposition des rapports entre sociétés et rivières : l’hydromorphologie des cours d’eau : processus, représentations et enjeux de gestion environnementale sur la Dordogne moyenne;Jean-Paul Billaud;Billaud Jean-Paul;068776071;Paris 10;026403587;Sociologie;soutenue;;19-01-2015;fr;2015PA100012;oui;26-09-2011;04-05-2018; Thomas Marshall;167521365;La fabrication des artisans : socialisation et processus de médiation dans l'apprentissage de la menuiserie;Jacques Bonnet;Bonnet Jacques;033043469;Dijon;02819005X;Sciences de la communication;soutenue;;29-06-2012;fr;2012DIJOL010;oui;26-09-2011;30-08-2018; Dalal Moukarzel;157888568;La formation continue des enseignants des écoles indépendantes au Qatar : étude de cas;Marc Weisser;Weisser Marc;035340347;Mulhouse;026403250;Sciences de l'éducation;soutenue;;06-05-2011;fr;2011MULH4311;oui;03-02-2012;14-05-2019; Georges André Baronce;12101939X;Les espaces de délinquance dans les villes réunionnaises : essai de modélisation;Jean-Michel Jauze;Jauze Jean-Michel;035087501;La Réunion;026404451;Géographie;soutenue;;20-06-2012;fr;2012LARE0022;oui;26-09-2011;25-06-2020; Lucile Courtois;235600520;Innovation et dynamique de l'implication professionnelle : le cas d'une recherche-action dans le champ de l'administration universitaire;Christine Mias,Sabrina Labbé;Mias Christine,Labbé Sabrina;05034403X,095010750;Toulouse 2;026403994;Sciences de l'éducation;soutenue;;31-08-2017;fr;2017TOU20054;oui;22-02-2013;14-05-2019; Abdou Simon Senghor;232619352;La participation du patient insuffisant rénal chronique aux processus de décisions thérapeutiques;François Sicot;Sicot François;059205660;Toulouse 2;026403994;Sociologie;soutenue;;26-01-2017;fr;2017TOU20005;oui;24-02-2014;07-12-2018; Monique Amor Ndjabo;234707836;L'expérience de l'incapacité motrice à Yaoundé au Cameroun : une analyse des perturbations biographiques;Marcel Calvez,Marie-Thérèse Mengue;Calvez Marcel,Mengue Marie-Thérèse;03021050X,165639970;Rennes 2;054447658;Sociologie;soutenue;;17-11-2018;fr;2018REN20073;oui;13-10-2017;01-10-2021; François Baux;241860016;Etude portant sur la construction de la méthode en escalade de bloc chez des grimpeurs experts et de son étayage par l’introduction d’un artefact au sein d’un dispositif de formation;Stefano Bertone,Nicolas Peyrot;Bertone Stefano,Peyrot Nicolas;035568151,227410289;La Réunion;026404451;Sciences et techniques des activités physiques et sportives;soutenue;;09-12-2019;fr;2019LARE0035;oui;10-02-2015;21-09-2021; Ornella Zaza;22792830X;Horizons urbains en expérimentation : discours et pratiques d’une collectivité territoriale face au numérique;Alessia de Biase;Biase Alessia de;07575035X;Paris 10;026403587;Aménagement de l'espace, urbanisme;soutenue;;16-01-2018;fr;2018PA100003;oui;10-03-2014;20-04-2022; Emilie Chevallier-Rodrigues;231395051;Trajectoires scolaires et construction identitaire d'élèves en situation de handicap : rôle du sens de l'expérience scolaire;Myriam de Leonardis,Amélie Courtinat;Leonardis Myriam de,Courtinat Amélie;031516947,127842144;Toulouse 2;026403994;Psychologie;soutenue;;06-12-2016;fr;2016TOU20117;oui;02-02-2014;17-05-2022; Amandine Mille;224244949;Les bailleurs sociaux à l’épreuve de la gestion du cadre de vie des quartiers d'habitat social : immersion dans un organisme francilien;Nadia Arab;Arab Nadia;108889572;Paris Est;190456396;Aménagement de l'espace, Urbanisme;soutenue;;10-06-2021;fr;2021PESC2012;oui;30-11-2015;06-10-2021; Marlène Cheyrouze;257255699;La conception du travail en horaires atypiques : une démarche d'innovation sociale conduite en milieu hospitalier;Béatrice Barthe;Barthe Béatrice;128203226;Toulouse 2;026403994;Ergonomie;soutenue;;25-06-2021;fr;2021TOU20041;oui;10-01-2017;15-09-2021; Jean-François Marec;262562014;Des professeurs d’EPS expérimentés (cinq ans et plus d’ancienneté) de Bretagne vus par eux-mêmes : étude sociologique de leur(s) identification(s) professionnelle(s) dans l’Enseignement Public et dans l’Enseignement Privé;Thierry Michot;Michot Thierry;059317213;Brest;026403021;Sciences et techniques des activites physiques et sportives;soutenue;;12-10-2021;fr;2021BRES0072;oui;25-03-2014;23-05-2022; Dimitri Le roy;255583087;L’interdisciplinarité scolaire en question : analyse de l’activité de l’enseignant et des perceptions des élèves en Education Physique et Sportive;Michaël Attali,Jean Trohel;Attali Michaël,Trohel Jean;076497925,095168656;Rennes 2;054447658;Sciences et techniques des activités physiques et sportives (STAPS);soutenue;;04-11-2020;fr;2020REN20034;oui;26-05-2021;26-05-2021; Charlotte Mabire;229205402;Résistance du monde agricole : aspects psychosociaux du bien-être et du mal-être;Cyril Tarquinio,Jean-Baptiste Lanfranchi;Tarquinio Cyril,Lanfranchi Jean-Baptiste;075974479,073375675;Université de Lorraine;157040569;Psychologie;soutenue;;04-12-2017;fr;2017LORR0365;oui;12-05-2015;25-11-2021; Anne Herrmann-Israel;260512060;L'accompagnement : pratiques, postures et enjeux didactiques et pédagogiques : le devenir de l'homme Moi social et le développement du Moi par le processus d'éducation du coeur : une propédeutique ontologique du Moi ?;Loïc Chalmel;Chalmel Loïc;035807660;Mulhouse;026403250;Sciences de l'éducation;soutenue;;19-01-2021;fr;2021MULH2943;oui;06-03-2019;09-03-2022; Elisabeth Boulliere;223700746;Des cas de dissonance cognitive chez les infirmiers de bloc opératoire : de l’éveil à la tolérance d’un inconfort psychologique;Alain Baudrit;Baudrit Alain;035330562;Bordeaux;175206562;Sciences de l'education;soutenue;;04-12-2017;fr;2017BORD0800;oui;25-03-2015;22-03-2019; Florence Andreacola;175914222;Nouvelles modalités d’appropriation et de partage au musée : les pratiques multiples de l’expérience de visite à l’époque de la culture numérique;Marie-Sylvie Poli,Eric SanJuan;Poli Marie-Sylvie,SanJuan Eric;030784069,135582253;Avignon;026369044;Sciences de l'information et de la communication;soutenue;;02-12-2015;fr;2015AVIG1149;oui;22-04-2015;18-04-2018; Céline Gaulot;235045705;Inclusion et handicap à dominante visible ou invisible au collège : représentations du handicap, pratiques d'inclusion en contexte scolaire et construction individuelle et interactionnelle d’adolescents en situation de handicap;Eric Dugas;Dugas Eric;117481548;Bordeaux;175206562;Sciences de l'éducation;soutenue;;22-11-2018;fr;2018BORD0242;oui;17-05-2018;03-09-2020; Angélique Bègue;262055538;Etude des représentations sociales du paysage : caractériser la place du paysage dans les processus d’aménagement à la Réunion;Gilbert David,Esméralda Longépée;David Gilbert,Longépée Esméralda;07600046X,184264081;La Réunion;026404451;Géographie physique, humaine, économique et régionale;soutenue;;26-04-2022;fr;2022LARE0007;oui;10-03-2020;08-06-2022; Stéphane Loubié;168705958;Fondements et perspectives d'une mobilité dans le périurbain : le cas de l'aire métropolisée montpelliéraine;Laurent Chapelon;Chapelon Laurent;055055869;Montpellier 3;026404702;Geographie et aménagement de l'espace;soutenue;;09-12-2019;fr;2019MON30035;oui;26-09-2011;02-06-2020; Brahim Azaoui;18284319X;Coconstruction de normes scolaires et contextes d’enseignement : une étude multimodale de l’agir professoral;Nathalie Auger,Marion Tellier;Auger Nathalie,Tellier Marion;092555381,077880005;Montpellier 3;026404702;Sciences du langage;soutenue;;20-11-2014;fr;2014MON30031;oui;01-02-2012;02-06-2021; Ghislain Mary;162449712;La dynamique identitaire et capacitaire dans la construction du projet professionnel;Anne-Marie Costalat-Founeau;Costalat-Founeau Anne-Marie;035104414;Montpellier 3;026404702;Psychologie Sociale et du Travail;soutenue;;11-06-2012;fr;2012MON30008;oui;19-07-2012;14-12-2015; Marie Micholet;234051434;Un tutorat transversal à distance et en ligne pour l’université;Chantal Charnet;Charnet Chantal;060597100;Montpellier 3;026404702;Sciences du langage;soutenue;;29-11-2018;fr;2018MON30031;oui;04-02-2013;08-09-2020; Nathalie Verdier;248994395;Les représentations de la musicothérapie dans les dispositifs d'information et de communication des politiques de santé publique : discours et contextes;Gérard Régimbeau;Régimbeau Gérard;029789095;Montpellier 3;026404702;Sciences de l'information, de la communication et de la documentation;soutenue;;29-11-2019;fr;2019MON30059;oui;14-04-2014;10-09-2020; Grégory Delboé;236350560;Usage commun de la trace à l’école primaire et expériences singulières. Conflit de sens entre maître et élèves : une approche socio-conative;Gilles Bui-Xuan,Jacques Mikulovic;Bui-Xuan Gilles,Mikulovic Jacques;026758474,127189076;Montpellier 3;026404702;Sciences de l'Education;soutenue;;12-12-2018;fr;2018MON30071;oui;23-01-2017;08-09-2020; Dominique Lecerf;254123392;S'extraire d'une identité de groupe à fort ascendant pour réussir sa transition professionnelle : le cas de la reconversion des militaires;Anne Loubes;Loubes Anne;189483237;Montpellier;183316401;Sciences de gestion;soutenue;;30-10-2020;fr;2020MONTD010;oui;21-10-2015;22-03-2021; Emmanuel Vergnol;259060402;Traitement orthophonique de la difficulté scolaire en mathématiques;Floriane Wozniak;Wozniak Floriane;098850792;Montpellier;183316401;Mathématiques et modélisation;soutenue;;10-09-2021;fr;2021MONTS052;oui;27-09-2021;22-04-2022; Karine Paret;22757799X;La formation d'éducateurs socio-sportifs en "licence professionnelle développement social et médiation par le sport" : étude de la dynamique des expériences vécues dans un dispositif multimodal;Marc Lévêque,Nathalie Gal-Petitfaux;Lévêque Marc,Gal-Petitfaux Nathalie;070469709,074723758;Orléans;026402971;Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives;soutenue;;19-12-2017;fr;2017ORLE2022;oui;14-06-2018;20-06-2022; Jérôme Lartigau;14936234X;Le contrôle de gestion à l’heure des réformes hospitalières : une fonction en mutation ?;Gérald Naro;Naro Gérald;09267772X;Montpellier 1;028032837;Sciences de gestion;soutenue;;19-11-2010;fr;2010MON10036;oui;28-06-2011;19-07-2022; Pedro Heitor Barros Geraldo;15514426X;La proximité au Palais : une analyse de la socialisation des juges de proximité;Jean-Yves Dormagen;Dormagen Jean-Yves;050537059;Montpellier 1;028032837;Science politique;soutenue;;11-05-2011;fr;2011MON10022;oui;19-10-2011;19-07-2022; Emmanuelle Guillou;262749483;En réseau - Hors réseau : configurations électriques émergentes dans les aires d'urbanisation diffuse (Sénégal et Tanzanie);Sylvy Jaglin;Jaglin Sylvy;032554699;Paris Est;190456396;Aménagement de l'espace, Urbanisme;soutenue;;14-01-2022;fr;2022PESC2004;oui;28-08-2017;16-09-2022; Valentin Berthou;260926612;De l’intention d’innovation à son institutionnalisation : le cas des Living Labs en santé et autonomie;Gérald Gaglio;Gaglio Gérald;087110288;Troyes;050522604;Systèmes SocioTechniques;soutenue;;27-11-2018;fr;2018TROY0041;oui;11-03-2022;19-10-2022; Lionel Lavarec;228305675;Modéliser les pratiques contributives : une approche info-communicationnelle de l'innovation et du design;Franck Cormerais;Cormerais Franck;033197342;Bordeaux 3;027548392;Sciences de l'information et de la communication;soutenue;;14-09-2020;fr;2020BOR30025;oui;12-01-2016;19-10-2022; Christophe Blanc;144522969;Etude de la validité de l'évaluation interne conduite en cours préparatoire, en français et en mathématiques;Sylvette Maury;Maury Sylvette;031359116;Sorbonne Paris Cité;19077990X;Sciences de l'éducation;soutenue;;24-05-2017;fr;2017USPCB255;oui;23-10-2014;18-10-2022; Sabine Rodriguez Suarez;22962412X;L'évaluation de la compréhension de textes narratifs en fin d'école primaire;Sandra Jhean-Larose;Jhean-Larose Sandra;144494906;Sorbonne Paris Cité;19077990X;Sciences de l'éducation;soutenue;;27-11-2017;fr;2017USPCB224;oui;31-03-2017;18-10-2022; J.Marc Kolesnikov;229005896;Informatique et citoyenneté lycéenne : apprentissage de l'informatique et acquisition de compétences citoyennes des lycéen-ne-s : étude comparative France – Québec - Israël;Georges-Louis Baron;Baron Georges-Louis;029529581;Sorbonne Paris Cité;19077990X;Sciences de l'éducation;soutenue;;23-06-2017;fr;2017USPCB178;oui;31-03-2017;18-10-2022; Jules Simha;192968319;Les expérimentations sociales en France : une sociologie de l’évaluation des politiques publiques;Annette Jobert;Jobert Annette;026938782;Paris 10;026403587;Sociologie;soutenue;;03-12-2015;fr;2015PA100151;oui;26-09-2011;04-05-2018; Véronique Fortun;169471284;Les enjeux du e-learning « communautique » en formation continue d’enseignants;Hélène Bézille-Lesquoy;Bézille-Lesquoy Hélène;076589781;Paris Est;190456396;Sciences de l’éducation;soutenue;;02-12-2016;fr;2016PESC0018;oui;21-06-2013;17-01-2018; Quentin Cardi;236192841;Les normes de la démocratie à l'épreuve de la participation citoyenne numérique institutionnalisée : une étude de l'appropriation du numérique par le politique dans le cadre des processus de participation citoyenne;Emmanuel Picavet;Picavet Emmanuel;034149872;Paris 1;027361802;Philosophie;soutenue;;20-06-2018;fr;2018PA01H200;oui;25-02-2016;30-11-2022; Marie Beretti;236065696;La relation d'autorité éducative au prisme de la confiance;Philippe Foray;Foray Philippe;074263595;Lyon;190915757;Sciences de l'education;soutenue;;26-02-2019;fr;2019LYSES004;oui;02-06-2014;01-02-2023; Arthur Jobert;128472243;Le sens territorial : acceptabilité et dynamiques de professionnalisation de la relation aux parties prenantes à Electricité de France;Vincent Spenlehauer;Spenlehauer Vincent;051641690;Paris Est;190456396;Sociologie;soutenue;;07-02-2020;fr;2020PESC2005;oui;22-06-2020;02-02-2023; Angéline Plénard;263337170;Moi, enseignant. Comprendre la construction identitaire au prisme de l'engagement;Guy Lapostolle,Jean-Marie De Ketele;Lapostolle Guy,De Ketele Jean-Marie;144233916,029058295;Université de Lorraine;157040569;Sciences de l'éducation;soutenue;;17-12-2021;fr;2021LORR0361;oui;25-06-2021;09-02-2023; Nadège Marneffe-Fontanella;248334379;Le Musée des Civilisations de l'Europe et de la Méditerranée (MuCEM) à Marseille : fabrique d’images pour un nouvel espace public à vocation méditerranéenne;Jean Attali;Attali Jean;028732405;Paris Est;121855465;Architecture;soutenue;;11-04-2013;fr;2013PEST1055;oui;07-06-2013;07-03-2023; Clément Reversé;257084916;Les oubliés du pays de Cocagne. Les épreuves de l'insertion et de la transition vers l'âge adulte des jeunes ruraux sans diplôme en Nouvelle-Aquitaine.;Joël Zaffran;Zaffran Joël;035116803;Bordeaux;175206562;Sociologie;soutenue;;15-12-2021;fr;2021BORD0361;oui;17-05-2018;08-03-2023; Louise Jammet;260430242;Le « projet de ville » au XXIe siècle : modèle et utopie dans l’urbanisme mondialisé. Récits, références et mises en œuvre dans les projets de ville ex nihilo et les projets de ville existante en transformation.;Guy Tapie,Juan Kent Fitzsimons;Tapie Guy,Fitzsimons Juan Kent;034926887,26043423X;Bordeaux;175206562;Sociologie;soutenue;;17-11-2021;fr;2021BORD0259;oui;17-05-2018;08-03-2023; Agnès Malet;233306072;Savoirs et connaissances mathématiques spécifiques du professeur pour l'enseignement du nombre à l'école maternelle;Claire Margolinas;Margolinas Claire;029295564;Clermont-Ferrand 2;026403102;Sciences de l'éducation;soutenue;;09-12-2016;fr;2016CLF20029;oui;13-02-2018;08-03-2023; Muriel Crouzet-Conan;268310718;Interaction en anglais vétérinaire : l'interculturel en langue de spécialité;Shona Whyte,Cédric Sarré;Whyte Shona,Sarré Cédric;128307617,151151032;Université Côte d'Azur;241035694;Langue, littérature et civilisation anglophones;soutenue;;02-12-2022;fr;2022COAZ2032;oui;30-05-2022;09-03-2023; François Onokoko Okitongombe;268309647;L'éducation des enfants et des jeunes du Sankuru à l'épreuve des inégalités de la République Démocratique du Congo;Catherine Blaya;Blaya Catherine;057765766;Université Côte d'Azur;241035694;Sciences de l'éducation;soutenue;;01-12-2022;fr;2022COAZ2024;oui;06-03-2023;09-03-2023; Didier Colin;028308913;Analyse des pratiques d'écriture dans le discours des enseignants : enjeux didactiques : analyse de déclarations d'enseignants de CM2 et de 6ème;Gabriel Bergounioux;Bergounioux Gabriel;032970048;Orléans;026402971;Science du langage;soutenue;;03-07-2014;fr;2014ORLE1138;oui;10-03-2015;17-03-2023; Sibylle Bui;158308573;Pour une approche territoriale des transitions écologiques. Analyse de la transition vers l’agroécologie dans la Biovallée (1970-2015);Marianne Cerf;Cerf Marianne;074529501;Paris, AgroParisTech;139408088;Sciences sociales;soutenue;;02-12-2015;fr;2015AGPT0078;oui;30-04-2019;22-03-2023; Raphael Dhuot;234646527;La genèse précoce des différences sociales dans les habitudes alimentaires.;Séverine Gojard;Gojard Séverine;07434420X;Université Paris-Saclay (ComUE);188120777;Sciences sociales;soutenue;;20-06-2018;fr;2018SACLA013;oui;02-02-2020;22-03-2023; Alexis Varraz;260345148;Les toits archaïques de Mégara Hyblaea : recherches sur l'architecture sacrée en Sicile orientale;Jean-Christophe Sourisseau;Sourisseau Jean-Christophe;069716021;Aix-Marseille;15863621X;Archéologie;soutenue;;23-03-2021;fr;2021AIXM0106;oui;16-09-2016;10-03-2022; Julien Calmand;139708707;La professionnalisation du doctorat : vers une segmentation de la formation doctorale et des parcours des docteurs ?;Jean-François Giret,Aurélie Peyrin;Giret Jean-François,Peyrin Aurélie;077712986,142866628;Bourgogne Franche-Comté;200716271;Sciences de l'éducation;soutenue;;15-12-2020;fr;2020UBFCH027;oui;14-10-2019;25-03-2023; Marie Alauzen;241509033;Plis et replis de l'Etat plateforme. Enquête sur la modernisation des services publics en France;Fabian Muniesa;Muniesa Fabian;07718159X;Paris Sciences et Lettres (ComUE);182292592;Sciences, technologies, sociétés;soutenue;;18-10-2019;fr;2019PSLEM037;oui;23-09-2020;29-03-2023; Benjamin Cabanes;225354519;Modéliser l’émergence de l’expertise et sa gouvernance dans les entreprises innovantes : des communautés aux sociétés proto-épistémiques d’experts;Benoît Weil,Pascal Le Masson;Weil Benoît,Le Masson Pascal;031212522,095660771;Paris Sciences et Lettres (ComUE);182292592;Sciences de gestion;soutenue;;20-06-2017;fr;2017PSLEM003;oui;23-09-2020;29-03-2023; Jacques Aristide Perrin;226211673;Gouverner les cours d'eau par un concept : Etude critique de la continuité écologique des cours d'eau et de ses traductions;Jamie Linton,Sara Fernandez;Linton Jamie,Fernandez Sara;149645120,226212505;Limoges;026403315;Geographie;soutenue;;29-03-2018;fr;2018LIMO0005;oui;29-09-2014;08-09-2022; Valérie Icard;263627756;Gouverner la prison.De la normalisation à la rationalisation de la gestion carcérale : une mise en perspective entre la France et l'Espagne;Jacques de Maillard;Maillard Jacques de;081489161;université Paris-Saclay;241345251;Sciences politiques;soutenue;;07-01-2022;fr;2022UPASU001;oui;11-06-2020;05-04-2023; Fanny Dureysseix;203169506;Des politiques linguistiques et éducatives aux conditions d’enseignement / apprentissage des langues. Quelle(s) approche(s) du contexte? Le cas de la nation angolaise;Valérie Spaëth;Spaëth Valérie;057649634;Sorbonne Paris Cité;19077990X;Didactique des langues et des cultures;soutenue;;10-01-2017;fr;2017USPCA012;oui;29-05-2013;05-04-2023; Nada Chaar;171817699;Entrer dans l'action : socialisation au métier et socialisation à l'action collective des enseignants débutants du second degré général et technologique public;Bertrand Geay;Geay Bertrand;034884041;Amiens;026403714;Sciences de l'éducation;soutenue;;25-09-2020;fr;2020AMIE0014;oui;22-03-2021;05-04-2023; Thomas Bertrand;237831023;Quantifier et évaluer l'action publique décentralisée : les cas du Fonds Social Européen et du Conseil régional de Picardie;Patrick Lehingue;Lehingue Patrick;058864105;Amiens;026403714;Science politique;soutenue;;17-10-2018;fr;2018AMIE0040;oui;22-06-2016;05-04-2023; Hélène Balitout;267365462;Les lauréates du CAP petite enfance par la validation des acquis de l'expérience dans la région des Hauts-de-France : une diplomation aux effets contrastés;Frédéric Charles,Fabienne Maillard;Charles Frédéric,Maillard Fabienne;029367247,129209872;Amiens;026403714;Sciences de l'éducation et de la formation;soutenue;;07-12-2021;fr;2021AMIE0099;oui;18-11-2020;05-04-2023; Amélie Deschamps;260421537;Faire végétaliser l'espace public aux habitants : quelle participation pour quelle ville durable ?;Lise Bourdeau-Lepage;Bourdeau-Lepage Lise;133434885;Lyon;190915757;Géographie - Aménagement;soutenue;;20-10-2021;fr;2021LYSE3036;oui;25-03-2019;05-04-2023; Felipe Machado Pinheiro;241099447;Evaluation de l’utilité sociale des organisations de l’économie sociale et solidaire : quelle prise en compte de ce qui compte ? Analyse socio-économique à partir du cas de l’UCPA;Michel Renault,Elena Lasida;Renault Michel,Lasida Elena;027094898,12156004X;Rennes 1;02778715X;Doctorat de l'université de Rennes1 mention sciences économiques;soutenue;;12-02-2019;fr;2019REN1G005;oui;26-01-2015;06-04-2023; Iris Viviana Delgadillo Esguerra;201717980;Representations linguistiques des mots civilisation, culture et interculturel : quelles constructions identitaires véhiculées par les enseignants et futurs enseignants colombiens de français ?;Abdelhadi Bellachhab;Bellachhab Abdelhadi;137260024;Nantes;026403447;Sciences du langage;soutenue;;08-12-2016;fr;2016NANT2029;oui;09-05-2014;06-04-2023; Franceau Valmera;259149616;Vers une refondation du droit des finances publiques locales en Haïti;Gil Desmoulin;Desmoulin Gil;056181760;Rennes 2;054447658;Droit public;soutenue;;25-06-2021;fr;2021REN20019;oui;16-12-2021;14-04-2023; Robraw Ann;237182106;Transition du système éducatif au Cambodge : engagement et résistance des acteurs au changement : le cas du programme de rattrapage scolaire de l'enseignement primaire;Thierry Piot;Piot Thierry;089759567;Normandie;190906332;Sciences de l'éducation;soutenue;;25-02-2019;fr;2019NORMC001;oui;15-11-2014;14-04-2023; Saida Saddouki;254620000;Enjeux dans l'appropriation de la démarche d'investigation par des enseignants : Cas de l'enseignement de la résonance électrique en terminale scientifique;Jean-Marie Boilevin,Bassem Jamoussi;Boilevin Jean-Marie,Jamoussi Bassem;118185330,178466883;Brest;026403021;Sciences de l'éducation;soutenue;;07-12-2019;fr;2019BRES0075;oui;20-01-2015;03-05-2023; Marine Véjux-Grillot;26122705X;Etude de l'activité de problématisation des élèves de grande section de maternelle dans une situation de sports collectifs. Vers la construction d'une performance problématisée;Christian La Grange,Bruno Lebouvier;La Grange Christian,Lebouvier Bruno;083044736,123243874;Nantes Université;258086599;Science de l'éducation;soutenue;;31-01-2022;fr;2022NANU2001;oui;19-08-2022;03-05-2023; Stéphane Janszen;248088157;Du moment de la démotivation au journal des moments : impact de l'écriture comme tiers dans l'accompagnement et sur l'évolution des jeunes en parcours d'insertion en EPIDE;Martine Lani-Bayle;Lani-Bayle Martine;028253507;Nantes;026403447;Sciences de l'éducation;soutenue;;28-11-2019;fr;2019NANT2043;oui;21-11-2014;03-05-2023; Carole Voisin;227481917;Enseigner la biodiversité , obstacles et difficultés à un enseignement généralisé : approches philosophique, épistémologique et didactique.;Michel Fabre,Yann Lhoste;Fabre Michel,Lhoste Yann;030012597,134244060;Nantes;026403447;Sciences de l'éducation;soutenue;;24-10-2017;fr;2017NANT4053;oui;23-04-2013;03-05-2023; Cyrille Bock;257106421;La formation d'animateur professionnel : émergence et structuration d'un marché entre acteurs privés et publics;Valérie Becquet;Becquet Valérie;069940010;CY Cergy Paris Université;241871808;Sciences de l'éducation;soutenue;;14-06-2022;fr;2022CYUN1097;oui;20-11-2020;03-05-2023; Charlène Letoux;257640282;Trajectoires d’adolescents en obésité dans le Nord et Pas-De-Calais comme reflets du processus des inégalités et de la stigmatisation;Catherine Déchamp-Le Roux;Déchamp-Le Roux Catherine;030804469;Université de Lille (2018-2021);223446556;Sociologie et démographie;soutenue;;28-01-2021;fr;2021LILUA005;oui;22-03-2022;04-05-2023; Zehra Gulbahar Cunillera;236664719;Des "imams importés" aux "théologiens natifs" : formation des cadres religieux musulmans en France et en Allemagne;Nilüfer Göle;Göle Nilüfer;032188900;Paris, EHESS;026374889;Sociologie;soutenue;;22-03-2019;fr;2019EHES0096;oui;10-04-2015;04-05-2023; Dorothée Sales-Hitier;248815652;Le genre comme outil : comment le "designer " pour son usage en classe en didactique de l'oral ?;Pascal Dupont,Michel Grandaty;Dupont Pascal,Grandaty Michel;080921728,034346643;Toulouse 2;026403994;Sciences de l'éducation et de la formation;soutenue;;08-12-2022;fr;2022TOU20100;oui;25-02-2019;26-05-2023; Aline Voiry-Philippe (Voiry);137638507;L'évolution des activités professionnelles et des processus de construction identitaires des enseignants en Classe d'Intégration Scolaire : discours biographiques et processus d'attribution;Pierre-André Dupuis;Dupuis Pierre-André;029976464;Nancy 2;026403412;Sciences de l'éducation;soutenue;;14-11-2008;fr;2008NAN21012;oui;18-07-2011;01-06-2023; Alice Doublier;224572601;La texture du monde : apprendre la céramique dans une université d’art de Kyōto;Sophie Houdart;Houdart Sophie;071512187;Paris 10;026403587;Ethnologie;soutenue;;29-09-2017;fr;2017PA100081;oui;26-09-2011;06-06-2023; Julie Primerano;235856061;Quand les rapports sociaux de classes prennent corps : catégorisations et expériences des « cancers du travail » en Lorraine;Cherry Schrecker,Ingrid Voléry;Schrecker Cherry,Voléry Ingrid;059091118,097585181;Université de Lorraine;157040569;Sociologie;soutenue;;19-11-2019;fr;2019LORR0247;oui;12-10-2017;09-06-2023; Sarah Toulotte;199553467;Le service social à l'épreuve de l'entreprise : les formes contemporaines d'exercice du métier;Emmanuel Jovelin;Jovelin Emmanuel;050407708;Université de Lorraine;157040569;Sociologie;soutenue;;14-12-2016;fr;2016LORR0220;oui;23-03-2017;09-06-2023; Rosario López Robles;249978881;Imaginaires associatifs féministes : l’engagement militant à l’épreuve de la professionnalisation au sein des associations du Planning Familial (France) et l’União de Mulheres Alternativa e Resposta (Portugal);Emmanuelle Leclercq;Leclercq Emmanuelle;084278412;Reims;026403838;Sociologie, démographie;soutenue;;07-07-2020;fr;2020REIML004;oui;24-02-2020;14-06-2023; Youssef Khalfaoui;26122798X;L'activité collective au sein des réunions pédagogiques : entre enjeux épistémiques, pragmatiques, relationnels en contexte historico-culturel;Isabelle Vinatier,Grégory Munoz,Samira Hadji;Vinatier Isabelle,Munoz Grégory,Hadji Samira;061234613,079554350,261228064;Nantes Université;258086599;Sciences de l'éducation;soutenue;;27-03-2023;fr;2023NANU2006;oui;20-08-2022;15-06-2023; Francois xavier Beuve;220435510;Problématisation, investigations et apprentissages dans les sciences de la vie. : Etude didactico-pédagogique des conditions de possibilité pour des investigations empiriques problématisantes, dans deux domaines biologiques : nutrition et reproduction végétales.;Thierry Piot,Yann Lhoste;Piot Thierry,Lhoste Yann;089759567,134244060;Normandie;190906332;Sciences de l'education;soutenue;;30-05-2017;fr;2017NORMC010;oui;02-07-2014;16-06-2023; Sophie Landès;155600621;Organisation conceptuelle de l'activité d'adaptation du psychomotricien : une approche par le sensible de l'analyse de l'activité dans une perspective de didactique professionnelle.;Line Numa-Bocage;Numa-Bocage Line;160524946;Cergy-Pontoise;03463486X;Sciences de l'éducation - Cergy;soutenue;;28-11-2018;fr;2018CERG0939;oui;17-12-2014;17-06-2023; Jérôme Vial;269136371;L'homologie policière en commun : Une analyse structurale de l'activité sécuritaire dans les transports publics urbains;Daniel Thin,Anne-France Taiclet;Thin Daniel,Taiclet Anne-France;034877517,157599752;Lyon 2;02640334X;Sciences politiques;soutenue;;17-10-2022;fr;2022LYO20040;oui;22-08-2022;21-06-2023; Tamara Dmitrieva;267347944;Des dispositifs aux expériences du grandir sourd.e : contribution à une sociologie du monde de l’enfance sourde;Yannick Jaffré;Jaffré Yannick;030331854;Paris, EHESS;026374889;Sociologie;soutenue;;09-12-2022;fr;2022EHES0141;oui;24-02-2014;26-06-2023; François Enten;227150872;LES SYSTEMES D’ALERTE PRECOCE (SAP) EN ETHIOPIE COMME JEUX D’ACTEURS, DE NORMES ET D’ECHELLES - Fabrique et usage des chiffres de l’aide alimentaire en Ethiopie (2002/2004 et 2016);Jean-Pierre Olivier de Sardan;Olivier de Sardan Jean-Pierre;027052451;Paris, EHESS;026374889;Anthropologie sociale et ethnologie;soutenue;;31-01-2017;fr;2017EHES0007;oui;26-09-2011;29-06-2023; Edine Gassert;252373324;Le paritarisme à l'épreuve de l'évaluation : genèse instrumentale, travail d’organisation et fragilité institutionnelle dans le champ de la formation professionnelle continue;Fabienne Berton,Arnaud Mias;Berton Fabienne,Mias Arnaud;028397282,083646620;Paris, HESAM;238277429;Sociologie, démographie. Sociologie du travail;soutenue;;23-09-2020;fr;2020HESAC017;oui;15-01-2020;30-06-2023; Yasmina Dris;223939897;L’exercice de la programmation architecturale et urbaine au prisme de la participation citoyenne : quelles évolutions professionnelles ?;Jodelle Zetlaoui;Zetlaoui Jodelle;050662120;Paris, HESAM;238277429;Aménagement de l'espace, urbanisme. Architecture, Urbanisme et Environnement;soutenue;;08-12-2020;fr;2020HESAC038;oui;15-01-2020;30-06-2023; Saturnin Noukpo Houeha;242495664;La professionnalisation du métier d'animateur des centres d'alphabétisation et d'éducation d'adultes au Bénin : quels atouts pour le développement communautaire ?;Thierry Ardouin;Ardouin Thierry;074242717;Normandie;190906332;Sciences de l'éducation;soutenue;;02-12-2019;fr;2019NORMR097;oui;10-12-2016;01-07-2023; Camille Trotoux;255235062;« Définissez “être aviateur” ? » Identités professionnelles militaires et processus décisionnels : une analyse multiniveaux à partir du cas français;Jean-Vincent Holeindre,Christophe Pajon;Holeindre Jean-Vincent,Pajon Christophe;110000609,067011179;Paris 2;026403145;Science politique;soutenue;;24-11-2021;fr;2021PA020083;oui;12-04-2018;04-07-2023; Emmanuelle Vierling-Kovar;174340702;Le contrat de société en participation;Jean-Patrice Storck;Storck Jean-Patrice;078097533;Strasbourg;131056549;Droit des affaires;soutenue;;25-04-2013;fr;2013STRAA007;oui;27-05-2014;05-07-2023; Guillaume Lacroix;22896721X;Les équilibristes du développement durable : une ethnographie des experts et de l’expertise en durabilité dans la fabrique urbaine;Philippe Bonnin,Jérôme Boissonade;Bonnin Philippe,Boissonade Jérôme;067340253,107990946;Paris 8;026403552;Etudes urbaines, Aménagement et Urbanisme;soutenue;;19-06-2019;fr;2019PA080027;oui;26-05-2014;05-07-2023; Jeanne Piccardi;271100311;Métier in-visible, métier in-dicible. Prévention pour la santé des agents de collecte des déchets : une recherche-intervention;Jean-François Marcel,Lucie Aussel;Marcel Jean-François,Aussel Lucie;069168954,179781006;Toulouse 2;026403994;Sciences de l'éducation et de la formation;soutenue;;05-12-2022;fr;2022TOU20094;oui;23-04-2017;20-07-2023; Hadrien Clouet;174464797;Aux guichets du temps partiel : transactions temporelles dans le service public d'emploi allemand et français;Didier Demazière;Demazière Didier;031220495;Paris, Institut d'études politiques;027918459;Sociologie;soutenue;;04-12-2018;fr;2018IEPP0022;oui;15-10-2013;21-07-2023; Audrey Petit;183335309;Aux frontières de la biomédecine : médecine et professionnels de la douleur;Didier Demazière;Demazière Didier;031220495;Paris, Institut d'études politiques;027918459;Sociologie;soutenue;;05-12-2014;fr;2014IEPP0043;oui;26-09-2011;21-07-2023; Camille Forthoffer;271188359;Rendre le design aux citoyens : penser les stratégies d'inclusion du design collaboratif;Anne Beyaert-Geslin,Annick Balestibaud-Monseigne;Beyaert-Geslin Anne,Balestibaud-Monseigne Annick;083504494,145705064;Bordeaux 3;027548392;Design;soutenue;;21-06-2023;fr;2023BOR30017;oui;25-04-2019;21-07-2023; Sofia Baroutsaki-Tsirigoti;22830623X;Exploitation pédagogique du texte littéraire et lecture littéraire en FLE : nouvelles inspirations, nouvelles pratiques;Jean-Michel Gouvard,Jean-François Bourdet;Gouvard Jean-Michel,Bourdet Jean-François;035798416,076052427;Bordeaux 3;027548392;Littératures française, francophone et comparée;soutenue;;30-09-2022;fr;2022BOR30071;oui;24-01-2017;26-04-2023; Thierry Arcaix;156933942;Le quartier Figuerolles à Montpellier : imaginaire et lien social;Patrick Tacussel;Tacussel Patrick;028291433;Montpellier 3;026404702;Sociologie;soutenue;;08-11-2012;fr;2012MON30025;oui;17-12-2012;14-09-2023; Marie-Caroline Heïd;154660787;Analyse de l’évolution du monde de la presse écrite au travers de l'étude de pratiques émergentes contemporaines regroupées par la notion de journalisme participatif;Denis Benoit;Benoit Denis;033307644;Montpellier 3;026404702;Sciences de l'information et de la communication;soutenue;;31-05-2011;fr;2011MON30013;oui;02-09-2011;20-09-2023; Aurelie Klein;228494591;Des usages situés aux classes de situations : contribution à un outil destiné aux acteurs de la conception. : le cas des usages de véhicules utilitaires légers;Pascal Béguin;Béguin Pascal;035408138;Lyon;190915757;Ergonomie;soutenue;;20-10-2017;fr;2017LYSE2093;oui;12-07-2017;25-09-2023; Bérengère Denizeau;269288589;La traduction de la législation italienne antimafia à l’épreuve de l’intraduisibilité;Fayza El Qasem,Deborah Puccio-Den;Qasem Fayza El,Puccio-Den Deborah;081714424,137815891;Paris 3;027361837;Traductologie;soutenue;;07-07-2022;fr;2022PA030051;oui;18-09-2019;04-10-2023; Adriana Parra Carasquilla;254289061;Transformation de pratiques et de projets pédagogiques en territoires sensibles : vers une éducation à l'environnement «sostenible » et intégrale en Colombie;Alain Vaillant;Vaillant Alain;030850606;Paris 10;026403587;Sciences de l'éducation et de la formation;soutenue;;02-03-2020;fr;2020PA100020;oui;21-03-2021;10-10-2023; Mathieu Fusi;232562938;Communication de l’Etat en contexte de crise financière internationale. : Le cas des crises : krach boursier de 1987, crise asiatique de 1997-1998, subprimes en 2007-2008;Isabelle Pailliart;Pailliart Isabelle;032601743;Université Grenoble Alpes (ComUE);184668794;Sciences de l'Information et de la Communication;soutenue;;26-10-2018;fr;2018GREAL009;oui;18-05-2020;13-10-2023; Isabelle Quentin (Carrot);16927148X;Fonctionnements et trajectoires des réseaux en ligne d'enseignants;Eric Bruillard;Bruillard Eric;028314530;Cachan, Ecole normale supérieure;028237080;Sciences de l'éducation;soutenue;;03-12-2012;fr;2012DENS0076;oui;26-06-2012;19-10-2023; Jean Conde;236375776;Logiques d'utilisation des MOOC en entreprise au prisme des capabilités;Eric Bruillard,Yolaine Bourda;Bruillard Eric,Bourda Yolaine;028314530,15349736X;Université Paris-Saclay (ComUE);188120777;Sciences de l'éducation;soutenue;;10-12-2018;fr;2018SACLN054;oui;02-02-2020;19-10-2023; Magali Loffreda;166767425;L'activité d'organisation des ressources éducatives par les enseignants.;Eric Bruillard;Bruillard Eric;028314530;université Paris-Saclay;241345251;Science de l’éducation et didactique;soutenue;;12-01-2021;fr;2021UPASK003;oui;11-06-2020;19-10-2023; Celina Slimi;26153887X;La transformation des situations des agriculteurs et agricultrices en transition agroécologique : analyse du soutien des collectifs de pairs par le prisme de la théorie de l’enquête;Marianne Cerf;Cerf Marianne;074529501;Paris, AgroParisTech;139408088;Agro-écologie;soutenue;;11-03-2022;fr;2022AGPT0003;oui;25-02-2022;01-11-2023; François Nekkar;24139743X;L'action ludique dans les pratiques d'enseignement ? : le cas de la description d'images en cours de français au collège;Christiane Peyron-Bonjan;Peyron-Bonjan Christiane;033867003;Aix-Marseille;15863621X;Sciences de l'éducation;soutenue;;11-12-2018;fr;2018AIXM0446;oui;25-04-2014;01-11-2023; Sébastien Laratte;266431917;Les ressources en pierre de construction dans le bâti antique de Reims et leur utilisation, application à l’étude de la Porte de Mars;Gilles Fronteau,Céline SCHNEIDER-THOMACHOT;Fronteau Gilles,SCHNEIDER-THOMACHOT Céline;070695938,266432131;Reims;026403838;Sciences de l'univers;soutenue;;30-06-2022;fr;2022REIMS013;oui;02-05-2019;02-11-2023; Carmenne Kalyaniwala;236195271;Emergence de l’autonomie sociale soutenue par le numérique dans une formation pré-professionnelle en didactique des langues;François Mangenot;Mangenot François;035150793;Université Grenoble Alpes (ComUE);184668794;Sciences du langage Spécialité Didactique et Linguistique;soutenue;;07-12-2018;fr;2018GREAL035;oui;18-05-2020;13-10-2023; Cindy De Amaral;242494870;Ecrire au lycée professionnel : obstacles et dispositifs de réapprentissage;Catherine Frier,Marie-Paule Jacques;Frier Catherine,Jacques Marie-Paule;103080600,076374653;Université Grenoble Alpes (ComUE);184668794;Sciences du langage Spécialité Didactique et Linguistique;soutenue;;19-11-2019;fr;2019GREAL014;oui;18-05-2020;13-10-2023; Marie-France Vaillant (Nguyen);184663059;Soigner la maladie chronique : quand le travail d'équipement révèle autonomie et attachements;Dominique Vinck;Vinck Dominique;028601963;Grenoble;030327202;Sociologie, démographie;soutenue;;17-12-2012;fr;2012GRENH027;oui;08-04-2015;09-11-2023; Léa Genis;234312173;Réhabiliter le bâti ancien et les cultures constructives : engagements, épreuves et attachements autour de la réhabilitation du bâti ancien en pisé en Isère;Hubert Guillaud,Michel Rautenberg;Guillaud Hubert,Rautenberg Michel;026908379,033749876;Université Grenoble Alpes (ComUE);184668794;Architecture;soutenue;;24-09-2018;fr;2018GREAH018;oui;18-05-2020;09-11-2023; Laurine Sézérat;273225324;Contester malgré soi, en soi et pour soi : l’habiter face à la « revitalisation » des quartiers centro-portuaires : Rio de Janeiro et Marseille;Agnès Deboulet,Soraya Silveira Simões;Deboulet Agnès,Simões Soraya Silveira;055304656,150579306;Paris 8;026403552;Urbanisme et Aménagement;soutenue;;25-11-2020;fr;2020PA080083;oui;11-01-2018;17-11-2023; Anaïs Echchatbi;229936504;Une économie de l'hétérogénéité. Sociologie de l'organisation du marché dans des filières céréales alternatives;Ronan Le Velly,Jean-Marc Touzard;Le Velly Ronan,Touzard Jean-Marc;083696415,075169517;Montpellier 3;026404702;Sociologie;soutenue;;19-06-2023;fr;2023MON30009;oui;24-02-2023;21-11-2023; Marie-Alix Deval;27285610X;Comprendre les enjeux d'innovation des entreprises industrielles face aux inconnus des transitions : modéliser et expérimenter une nouvelle ingénierie de l'expertise;Sophie Hooge,Benoît Weil;Hooge Sophie,Weil Benoît;151874611,031212522;Université Paris sciences et lettres;241597595;Sciences de gestion;soutenue;;31-03-2023;fr;2023UPSLM030;oui;07-10-2020;28-11-2023; Anne Cazeneuve;170625044;De l'impossibilité de tout dire : étude des rapports entre représentations sociales et formes d'implication : le cas de la remise à niveau à l'Ecole Régionale de la Deuxième Chance Midi-Pyrénées;Christine Mias,Michel Lac;Mias Christine,Lac Michel;05034403X,078018943;Toulouse 2;026403994;Sciences de l'éducation;soutenue;;30-11-2012;fr;2012TOU20133;oui;26-09-2011;01-12-2023; Marcin Trzmielewski;273441345;Vers l’élaboration d’un système d'organisation des connaissances en allergologie : l’analyse des documents et des pratiques informationnelles des acteurs;Céline Paganelli;Paganelli Céline;061235563;Montpellier 3;026404702;Sciences de l'information, de la communication et de la documentation;soutenue;;20-03-2023;fr;2023MON30016;oui;31-03-2020;01-12-2023; Elisa Chanial;259305332;La numérisation des soins de proximité : une approche phylogénétique en sciences de gestion;Etienne Maclouf,Guillaume Lecointre;Maclouf Etienne,Lecointre Guillaume;156183803,055764592;Université Paris-Panthéon-Assas;260745863;Sciences de gestion;soutenue;;30-11-2022;fr;2022ASSA0083;oui;15-04-2022;28-04-2023; Solène Bessemoulin;268957606;El Camino : un projet hybride. Les effets psycho-socio-spatiaux d'un orchestre de jeunes à vocation sociale sur les enfants et les intervenants du champ musical;Frédéric Tesson,Abel Kouvouama;Tesson Frédéric,Kouvouama Abel;052844315,03376199X;Pau;026403668;Géographie spécialité Aménagement;soutenue;;24-05-2023;fr;2023PAUU1116;oui;05-07-2023;05-12-2023; Sylvie Dumis-Lidolf;25270150X;Impact d’un nouveau dispositif technologique pour l’enseignement et l’apprentissage sur le développement professionnel des formateurs(trices) d’enseignant(es);Denis Pasco;Pasco Denis;084579498;Bourgogne Franche-Comté;200716271;Sciences de l'éducation;soutenue;;06-12-2021;fr;2021UBFCC026;oui;14-02-2018;29-03-2023; Lin Xue;202564118;Aspects évolutifs de l’agir professoral dans le domaine de l’enseignement des langues : une étude à travers les discours de verbalisation de six enseignants de français langue étrangère et de chinois langue étrangère;Francine Cicurel,Jean-Paul Narcy-Combes;Cicurel Francine,Narcy-Combes Jean-Paul;028601386,028249178;Sorbonne Paris Cité;19077990X;Didactique des langues et des cultures;soutenue;;05-12-2016;fr;2016USPCA148;oui;22-01-2013;05-04-2023; Frédéric Gautier;132278774;Aux portes de la police : vocations et droits d'entrée : contribution à une sociologie des processus de reproduction des institutions;Jean-Gabriel Contamin,Annie Collovald;Contamin Jean-Gabriel,Collovald Annie;061078468,033397643;Lille 2;026404389;Science politique;soutenue;;11-12-2015;fr;2015LIL20013;oui;26-09-2011;15-06-2021; Nadia Beddiar;185740901;Le mineur délinquant face au service public pénitentiaire;Pierre-André Lecocq;Lecocq Pierre-André;034304150;Lille 2;026404389;Droit public;soutenue;;12-10-2011;fr;2011LIL20017;oui;26-09-2011;15-06-2021; Frédéric Maizières;145584712;Le rapport à la musique des enseignants du premier degré : rapport personnel, rapport professionnel;Pierre-André Dupuis,Jean-Christophe Vilatte;Dupuis Pierre-André,Vilatte Jean-Christophe;029976464,033339694;Nancy 2;026403412;Sciences de l'éducation;soutenue;;18-12-2009;fr;2009NAN21019;oui;29-06-2011;27-08-2020; Sébastien Chailleux;190949260;Non au gaz de schiste ! : cadrages et débordements de la controverse sur les hydrocarbures non conventionnels en France et au Québec;Antoine Roger,Louis Guay;Roger Antoine,Guay Louis;066892481,085189642;Bordeaux;175206562;Science politique;soutenue;;01-12-2015;fr;2015BORD0454;oui;18-02-2015;18-07-2017; Thomas de Castelbajac;25077707X;Epistémologie de la destruction des espaces intermédiaires en psychiatrie contemporaine : de la désubjectivation des dispositifs d’esthétisation à la fondation d’une éthique de soin orientée par l’utopie;Laurence Cornu;Cornu Laurence;030285011;Tours;026404478;Philosophie;soutenue;;12-07-2019;fr;2019TOUR2010;oui;09-04-2019;03-02-2021; Florence Michet;228305632;Du CDI physique au CDI numérique : articulation des espaces documentaires réels et de l'offre numérique aux usagers;Vincent Liquète;Liquète Vincent;120236311;Bordeaux 3;027548392;Sciences de l'information et de la communication;soutenue;;21-09-2020;fr;2020BOR30016;oui;15-01-2015;02-12-2020; Christophe Moineau;220252815;Didactique professionnelle du design : situations d’apprentissage, activités de conception et représentations : le cas de l’alternance;Jacques Ginestié,Eric Tortochot;Ginestié Jacques,Tortochot Eric;077902033,078013992;Aix-Marseille;15863621X;Sciences de l'éducation;soutenue;;24-11-2016;fr;2016AIXM3061;oui;26-04-2014;19-12-2017; Corinne Manceau;250132435;La formation professionnelle en prison : la transposition institutionnelle et l'environnement didactique en question;Caroline Ladage;Ladage Caroline;133380130;Aix-Marseille;15863621X;Sciences de l'éducation;soutenue;;20-12-2019;fr;2019AIXM0488;oui;30-11-2018;02-12-2020; Véronique Feyfant;204284538;Ce que la dépendance fait au métier d'infirmière libérale : ethnographie d'une épreuve de professionnalité;François Sicot;Sicot François;059205660;Toulouse 2;026403994;Sociologie;soutenue;;09-12-2016;fr;2016TOU20121;oui;26-09-2011;12-10-2017; Khaled Zarrouk;160685214;La transmission intergénérationnelle des connaissances dans les banques tunisiennes : Ebauche d’une comparaison avec les banques allemandes;Marnix Dressen;Dressen Marnix;028310128;Paris, CNAM;027404978;Sociologie;soutenue;;17-11-2011;fr;2011CNAM0795;oui;07-05-2012;19-10-2018; Celia Queriaud;185121136;Dynamiques d'interventions des ergonomes dans le champ du maintien dans l'emploi de salariés malades chroniques;François Daniellou,Serge Volkoff;Daniellou François,Volkoff Serge;029358140,030732662;Bordeaux;175206562;Sciences Cognitives et Ergonomie. option : Ergonomie;soutenue;;08-12-2014;fr;2014BORD0332;oui;06-02-2015;23-07-2020; Valérie Zara-Meylan (Zara);167353691;Modalités de gestion du milieu temporel dans une conduite de processus multiples en situation dynamique : une recherche dans des entreprises horticoles;Serge Volkoff,Valérie Pueyo;Volkoff Serge,Pueyo Valérie;030732662,158909771;Paris, CNAM;027404978;Egonomie;soutenue;;22-10-2012;fr;2012CNAM0848;oui;12-02-2013;26-04-2022; Brigitte Blum;19285254X;L'innovation comme levier de la performance durable dans la profession comptable libérale en France;Laurent Cappelletti;Cappelletti Laurent;139047344;Paris, CNAM;027404978;Sciences de gestion. Comptabilité, contrôle, audit;soutenue;;10-09-2015;fr;2015CNAM1010;oui;13-05-2016;04-01-2019; Clément Musil;245404600;La coopération urbaine et l'aide publique au développement à Hanoi : un appui à la fabrication de la ville par la structuration du réseau de transport métropolitain;Charles Goldblum;Goldblum Charles;02689596X;Paris Est;121855465;Aménagement de l'espace, Urbanisme;soutenue;;19-04-2013;fr;2013PEST1056;oui;07-06-2013;05-07-2020; Yannick Marcyan;15267294X;La professionnalisation des diplômes universitaires : la gouvernance des formations en question;José Rose;Rose José;027108635;Nancy 2;026403412;Sociologie;soutenue;;13-12-2010;fr;2010NAN21015;oui;23-06-2011;27-08-2020; Catherine Thomas;15420899X;Accoucher en France aujourd'hui. Les enjeux de la profession de sage-femme et la position des femmes face à la naissance médicalisée;Laurence Pourchez;Pourchez Laurence;069911754;La Réunion;026404451;Anthropologie;soutenue;;15-11-2016;fr;2016LARE0022;oui;25-04-2016;07-09-2021; Aude Labetoulle;241849403;Etude de la complexité des environnements d’apprentissage et d’enseignement LANSAD pour la conception, la mise en place et l’évaluation d’un dispositif en anglais;Annick Rivens Mompean,Jean-Claude Bertin;Rivens Mompean Annick,Bertin Jean-Claude;140465944,030738601;Université de Lille (2018-2021);223446556;Didactique de l'anglais;soutenue;;11-10-2019;fr;2019LILUH025;oui;22-03-2022;22-03-2022; Peggy Neville;259068233;Transformer pour comprendre les ressorts de la persévérance des enseignants du premier degré, dans des Espaces de Dons Encouragés : hybridation entre programme de recherche en Anthropologie Culturaliste et paradigme du Don;Stefano Bertone,Pierre Imbert;Bertone Stefano,Imbert Pierre;035568151,13230984X;La Réunion;026404451;Sciences de l’éducation et de la formation;soutenue;;13-12-2021;fr;2021LARE0032;oui;24-04-2020;18-02-2022; Kathleen Gottwald;233486941;Exploration d'un geste critique et réflexif au service de l'expérimentation sociale : redynamisation d'un processus de recrutement et de formation d'apprentis (France);Even Loarer,André Durivage;Loarer Even,Durivage André;034242082,103309705;Paris, CNAM;027404978;Psychologie, psychologie clinique, psychologie sociale. Psychologie;soutenue;;14-12-2018;fr;2018CNAM1209;oui;23-01-2019;26-04-2022; Magali Ruet;24154338X;Politiques linguistiques européennes et dispositifs éducatifs à l'épreuve des mobilités étudiantes. Quelle responsabilité éthique pour la didactique des langues et des cultures dans le contexte croate ?;Muriel Molinié;Molinié Muriel;059788054;Paris 3;027361837;Didactique des langues et des cultures;soutenue;;11-12-2019;fr;2019PA030060;oui;29-10-2019;03-11-2021; Caroline Bouka Mbandza (Maramba Bachama);255335865;Impact de la formation initiale des enseignants sur les pratiques de classe en production écrite au cycle 3 au Gabon;Fatima Chnane-Davin;Chnane-Davin Fatima;092157548;Aix-Marseille;15863621X;Sciences de l'éducation;soutenue;;28-05-2020;fr;2020AIXM0146;oui;18-12-2018;17-11-2021; Carole Gomez-Gauthié;258657758;La polyvalence du professeur des écoles sous l’angle d’un impossible à assumer : vers une didactique clinique de la polyvalence;Marie-France Combis-Carnus;Combis-Carnus Marie-France;061782270;Toulouse 2;026403994;Sciences de l'éducation;soutenue;;15-07-2020;fr;2020TOU20022;oui;19-01-2015;30-11-2021; Nicolas Laurent;236211811;La sculpture russe, du naturalisme à l'art nouveau : une approche géopolitique des pratiques artistiques;Ségolène Le Men,Claire Barbillon;Le Men Ségolène,Barbillon Claire;02830067X,028808061;Paris 10;026403587;Histoire de l'art;soutenue;;23-11-2018;fr;2018PA100104;oui;26-09-2011;20-04-2022; Mehdi Ammi;160172519;Analyse économique de la prévention. Offre de prévention, incitations et préférences en médecine libérale;Sophie Béjean,Christine Peyron;Béjean Sophie,Peyron Christine;033452695,063461153;Dijon;02819005X;Sciences économiques;soutenue;;06-09-2011;fr;2011DIJOE005;oui;13-04-2012;13-06-2020; Marie Andrys (Top);258879351;L’activité des EJE, clef de voûte de l’éducation inclusive au sein des lieux d’accueil de la petite enfance ? Une recherche collaborative avec des EJE;Patricia Champy-Remoussenard;Champy-Remoussenard Patricia;085671835;Université de Lille (2018-2021);223446556;Sciences de l’éducation et de la formation;soutenue;;21-10-2021;fr;2021LILUH024;oui;22-03-2022;22-03-2022; Laurence Dreyfuss;175818126;La GRH et le travail : de l'impensé du sens du travail à l'émergence du travailleur entrepreneur de lui-même. L'exemplarité des métiers du social;Alain Briole;Briole Alain;078013917;Montpellier 3;026404702;Sciences de gestion;soutenue;;16-09-2013;fr;2013MON30013;oui;26-09-2011;14-12-2015; Léo Magnin;260182281;La haie requalifiée : enquête sur un dispositif d'écologisation de la Politique agricole commune (2014-2019);Jean-Marc Weller,Samuel Lézé;Weller Jean-Marc,Lézé Samuel;032532199,130329967;Paris Est;190456396;Sociologie;soutenue;;15-06-2021;fr;2021PESC2019;oui;04-02-2022;05-02-2022; Laura Guzmán Vega;258955368;Articuler projets individuels de mobilité et dispositifs didactiques en français : publics colombiens en contexte francophone;Florence Mourlhon-Dallies;Mourlhon-Dallies Florence;081816723;Paris 3;027361837;Didactique des langues et des cultures;soutenue;;14-12-2020;fr;2020PA030109;oui;18-09-2019;05-07-2022; Lucie Mougenot;174975287;L'évaluation scolaire en question : de l'activité des enseignants aux conduites des élèves : impact des évaluations proposées et des modalités de groupement sur les conduites des élèves du secondaire en éducation physique et sportive;Eric Dugas;Dugas Eric;117481548;Paris 5;026404788;Sciences et techniques des activités physiques et sportives;soutenue;;21-11-2013;fr;2013PA05L002;oui;16-12-2013;18-10-2022; Thierry Hélie;227062566;L'expérience des enseignants spécialisés avec des élèves "autistes" : une approche clinique;Bernard Pechberty;Pechberty Bernard;055148751;Sorbonne Paris Cité;19077990X;Sciences de l'éducation;soutenue;;27-11-2015;fr;2015USPCB205;oui;23-10-2014;18-10-2022; Fanny Parise;18369872X;Habiter et consommer le logement social : une approche stratégique de l'habiter des classes populaires et moyennes sous contraintes de pouvoir d'achat;Dominique Desjeux;Desjeux Dominique;026827549;Sorbonne Paris Cité;19077990X;Sociologie, demographie;soutenue;;02-02-2015;fr;2015USPCB054;oui;23-02-2017;18-10-2022; Yves Kerbrat;221447504;Le cas des adjoints en pastorale scolaire comme analyseur des métiers avec et pour autrui;Frédéric Saujat;Saujat Frédéric;074433261;Aix-Marseille;15863621X;Sciences de l'éducation;soutenue;;05-12-2016;fr;2016AIXM3074;oui;26-04-2014;08-12-2022; Paul Guillibert;184453747;Terre et capital : penser la destruction de la nature à l'âge de catastrophes globales;Stéphane Haber;Haber Stéphane;035679921;Paris 10;026403587;Philosophie;soutenue;;16-10-2019;fr;2019PA100069;oui;01-04-2016;05-01-2023; Maria Magdalena Fasano Marquez;252388712;Représentations et motivation-investissement : quels moyens pour favoriser l'enseignement-apprentissage de l'espagnol à visée professionnelle ? le cas de l'IUT de Saint-Denis (93);Marie-Françoise Narcy-Combes;Narcy-Combes Marie-Françoise;085680125;Nantes;026403447;Didactique des langues;soutenue;;25-09-2020;fr;2020NANT2012;oui;05-02-2013;07-12-2022; Fanny Charlent;262100525;Le statut des personnes détenues;Gilles Mathieu;Mathieu Gilles;084689676;Aix-Marseille;15863621X;Droit privé;soutenue;;16-12-2021;fr;2021AIXM0491;oui;14-03-2016;13-03-2023; Virginia Santilli;254077307;Mises en crise et (re)mises en ordre des circuits de financement du logement social en France et en Italie : les conceptions du social de 1947 à 2018;Eve Chiapello;Chiapello Eve;032562578;Paris, EHESS;026374889;Sociologie;soutenue;;07-12-2020;fr;2020EHES0144;oui;09-02-2016;06-07-2021; Sylvie Gregoire;268684456;Obésité et alimentation, une approche communicationnelle des discours et des pratiques;Jean-Jacques Boutaud;Boutaud Jean-Jacques;033558191;Bourgogne Franche-Comté;200716271;Sciences de l'information et de la communication;soutenue;;12-12-2022;fr;2022UBFCH044;oui;14-02-2018;25-03-2023; Hélène Piment;189535733;Analyse du dispositif info-communicationnel formé par un réseau social d'entreprise : quelle communication, pour quel travail ?;Pascal Robert;Robert Pascal;092031668;Lyon;190915757;Sciences de l'information et de la communication;soutenue;;16-11-2018;fr;2018LYSE2091;oui;27-03-2014;05-04-2023; Pauline Ouvrard;20359021X;Le nouvel esprit de l'urbanisme, entre scènes et coulisses : une ethnographie de la fabrique du territoire de Saint-Nazaire à Nantes;Laurent Devisme,Elisabeth Pasquier;Devisme Laurent,Pasquier Elisabeth;061442216,032687184;Nantes;026403447;Aménagement de l’espace et urbanisme;soutenue;;07-12-2016;fr;2016NANT2032;oui;17-04-2012;06-04-2023; Emeline Bailly;143866060;Espaces imaginés, espaces habités, au-delà de la mondialisation : Téhéran, Rabat, New York, Paris;Thierry Paquot;Paquot Thierry;027057720;Paris Est;121855465;Urbanisme;soutenue;;08-12-2009;fr;2009PEST3012;oui;23-06-2011;18-01-2023; Pierre Feydel;262884739;Impacts de la prescription institutionnelle d’enseigner les SVT par « tâches complexes » en collège et lycée général sur les pratiques d’enseignement et la construction d’objets de savoir par les élèves;Patricia Schneeberger,Yann Lhoste;Schneeberger Patricia,Lhoste Yann;122664892,134244060;Bordeaux;175206562;Sciences de l'éducation;soutenue;;28-03-2022;fr;2022BORD0128;oui;24-05-2018;07-04-2023; Alexandre Ferreira Martins;267121865;A la recherche d'un lieu épistémologique brésilien en Portugais Langue Additionnelle : regards croisés sur les discours étatiques et académiques dans une perspective décoloniale;Nathalie Auger,Leandro Rodriguez Alves Diniz;Auger Nathalie,Rodriguez Alves Diniz Leandro;092555381,254919316;Montpellier 3;026404702;Sciences du langage;soutenue;;14-11-2022;fr;2022MON30021;oui;24-10-2017;25-04-2023; Pascale Boissonnet;260446912;L’influence dans l’enseignement d’une langue vivante de la maitrise de la langue cible sur les gestes professionnels du professeur des écoles non spécialiste.;Marie-Laure Elalouf,Ecaterina Bulea;Elalouf Marie-Laure,Bulea Ecaterina;031061451,089828569;CY Cergy Paris Université;241871808;Sciences de l'éducation;soutenue;;30-11-2021;fr;2021CYUN1043;oui;09-01-2022;03-05-2023; Sabrina Sinigaglia-Amadio (Amadio);122567846;Une approche sociologique du travail associatif dans les quartiers dits sensibles : de l'expérience à l'expertise;Jean-Marc Leveratto;Leveratto Jean-Marc;052632695;Metz;026403366;Sociologie;soutenue;;11-10-2007;fr;2007METZ009L;oui;27-06-2011;09-06-2023; Olivier Parfondry;128795271;Les techniques et le corps dans la transmission de l'art théâtral : ethnographie d'une Ecole de théâtre professionnel : (les classes d'Art Dramatique du Conservatoire Royal de Liège);Jean-Marc Leveratto;Leveratto Jean-Marc;052632695;Metz;026403366;Sociologie;soutenue;;11-02-2008;fr;2008METZ002L;oui;04-07-2011;09-06-2023; Cécile Fries;199198977;Géobiologie, fengshui et démarche environnementale dans l’habitat : pratiques professionnelles et représentations;Jean-Marc Stébé,Thierry Paquot;Stébé Jean-Marc,Paquot Thierry;034129022,027057720;Université de Lorraine;157040569;Sociologie;soutenue;;01-06-2017;fr;2017LORR0057;oui;08-02-2012;09-06-2023; Léo Wada;232631921;L'office du juge en droit de la responsabilité médicale;Catherine Puigelier;Puigelier Catherine;034294937;Paris 8;026403552;Droit;soutenue;;12-12-2017;fr;2017PA080135;oui;26-05-2014;05-07-2023; Regis Garcia;269293868;La participation des parents : expérimenter la co-élaboration des savoirs à partir du dispositif de parentalité : une recherche-action au cœur des Réseaux Parentalité;Pascal Nicolas-Le Strat;Nicolas-Le Strat Pascal;034799923;Paris 8;026403552;Sciences de l'education;soutenue;;30-11-2021;fr;2021PA080061;oui;03-12-2015;05-07-2023; Manuel Houssais;267847068;Création et discours dans les écoles supérieures d’art : une approche interactionnelle;Michel de Fornel;Fornel Michel de;034102620;Paris, EHESS;026374889;Sciences du langage (option : linguistique);soutenue;;15-11-2022;fr;2022EHES0115;oui;03-02-2016;06-07-2023; Anne-Marie Baraër-Mottaz;254133665;Prendre soin du nouveau-né grand prématuré : enaction d’un dialogue corporel co-construit par l'articulation de ressources multimodales;Serge Leblanc;Leblanc Serge;060785020;Montpellier;183316401;Sciences de l'éducation;soutenue;;17-11-2020;fr;2020MONTS076;oui;09-03-2021;06-07-2023; Abla Benhassen;233015248;Biographie langagière et intégration sociale des publics adultes migrants en contexte associatif : Regard socio-didactique sur des trajectoires migratoires;Julien Kilanga;Kilanga Julien;091457564;Angers;026402920;Langues et littératures francaises;soutenue;;27-06-2017;fr;2017ANGE0061;oui;05-06-2014;20-07-2023; Hugo Bertillot;183133226;La rationalisation en douceur : sociologie des indicateurs qualité à l’hôpital;Christine Musselin;Musselin Christine;02828996X;Paris, Institut d'études politiques;027918459;Sociologie;soutenue;;02-12-2014;fr;2014IEPP0042;oui;26-09-2011;21-07-2023; Amélie Corbel;174326742;Régulation de la mixité conjugale au Japon : les CEPA, intermédiaires entre deux loyautés;Pierre Lascoumes,Anne Revillard;Lascoumes Pierre,Revillard Anne;026967472,121315444;Paris, Institut d'études politiques;027918459;Science politique;soutenue;;12-01-2021;fr;2021IEPP0001;oui;29-09-2014;21-07-2023; Benjamin Pabion;230909116;Travail de représentation et rapport au politique dans le syndicalisme policier;Nathalie Dompnier,Sophie Béroud;Dompnier Nathalie,Béroud Sophie;035535571,057460132;Lyon;190915757;Sciences politiques;soutenue;;25-06-2018;fr;2018LYSE2042;oui;16-12-2015;22-09-2023; Manon Fenard;199555451;Médiation culturelle et inégalités sociales de réception des oeuvres en contexte scolaire;Patrick Rayou,Stéphane Bonnéry;Rayou Patrick,Bonnéry Stéphane;05533976X,069039089;Paris 8;026403552;Sciences de l'education;soutenue;;16-11-2018;fr;2018PA080078;oui;05-10-2020;03-10-2023; Maria Serafina Russo;165494387;L’enseignement-apprentissage du français au lycée scientifique en Italie : Pratiques de classe et création de supports appropriés;Jean-Paul Narcy-Combes;Narcy-Combes Jean-Paul;028249178;Paris 3;027361837;Didactique des langues et des cultures;soutenue;;27-01-2011;fr;2011PA030011;oui;15-11-2012;01-11-2023; Catherine Gendron;223712469;L’appartenance multiple comme condition de la construction des identités. L’exemple de la socialisation adolescente dans et par le rap français;Dominique Bodin;Bodin Dominique;052194892;Paris Est;190456396;Sciences sociales;soutenue;;07-04-2016;fr;2016PESC0021;oui;01-02-2016;01-11-2023; Sara Maria Guzman ortiz;237819198;Constuction Sociale des Technologies : participation des acteurs locaux et développement sociotechnique : proposition théorique et méthodologique : analyse du cas Computadores para Educar en Colombie;Dominique Vinck;Vinck Dominique;028601963;Université Grenoble Alpes (ComUE);184668794;Sociologie - Mention Sociologie industrielle;soutenue;;15-01-2018;fr;2018GREAH031;oui;17-05-2020;09-11-2023; Céline Borelle;177121262;Le traitement social de l'autisme : étude sociologique du diagnostic médical;Philippe Warin;Warin Philippe;031988393;Grenoble;030327202;Sciences politiques;soutenue;;27-06-2013;fr;2013GRENH002;oui;29-10-2013;09-11-2023; Amélie Tehel;260218286;(Re)construire un corps hors-normes : perspective communicationnelle de la fabrication Do It Yourself de soi;Jean-Luc Bouillon,Marie Benejean;Bouillon Jean-Luc,Benejean Marie;053301730,176886362;Rennes 2;054447658;Sciences de l'information et de la communication;soutenue;;19-11-2021;fr;2021REN20021;oui;08-02-2022;08-02-2022; Pierre Servain;257425799;Faire de l’habitat un espace commun : le travail d’appropriation habitante dans les habitats participatifs;Françoise Le Borgne-Uguen,Nicole Roux;Le Borgne-Uguen Françoise,Roux Nicole;08090582X,057474621;Brest;026403021;Sociologie;soutenue;;13-10-2020;fr;2020BRES0016;oui;03-12-2014;19-05-2022; Céline Meurger;199165238;Le compagnonnage en tant qu'institution de formation professionnelle : études de son histoire, de ses curriculums et de ses phénomènes de transmission;Erica De Vries;De Vries Erica;060839503;Université Grenoble Alpes (ComUE);184668794;Sciences de l'éducation;soutenue;;09-12-2016;fr;2016GREAH018;oui;18-05-2020;09-11-2023; Florence Policard;235615927;Formateurs en soins infirmiers et simulation clinique : profils et manifestations de l'engagement dans l'activité;Olivier Las Vergnas,Solveig Fernagu Oudet;Las Vergnas Olivier,Fernagu Oudet Solveig;139857427,056575440;Paris 10;026403587;Sciences de l'éducation;soutenue;;14-11-2018;fr;2018PA100089;oui;30-04-2015;10-10-2023; Lucie Morand;248525271;Le plan : outil générateur de stratégies d’urbanisation durable. Cas d’étude sur Xiamen en Chine. Analyse d'une planification environnementale à l'avant-garde en Chine, réalisée grâce à la production de cartes et de plans urbains novateurs;Jean Attali;Attali Jean;028732405;Paris Est;190456396;Aménagement de l'espace, Urbanisme;soutenue;;16-12-2019;fr;2019PESC1047;oui;22-10-2014;07-09-2020; Philippe Tonolo;230165745;La S.A.R.S. (Société à responsabilité sociale) comme innovation organisationnelle nécessaire à la réactivation du processus de création d'emplois : ou déterminisme et nécessité en économie;Philippe Duez;Duez Philippe;031038182;Artois;034634894;Sciences économiques;soutenue;;19-12-2017;fr;2017ARTO0106;oui;18-12-2013;24-02-2021; Clément Llena;241873576;Enseigner ce que l’on est : quand la concordance de valeurs rime avec bien-être au travail. Le cas des enseignants d’EPS de l’académie de Lille;Jacques Mikulovic,Isabelle Joing-Maroye;Mikulovic Jacques,Joing-Maroye Isabelle;127189076,13526636X;Bordeaux;175206562;Sciences et techniques des activités physiques et sportives;soutenue;;22-11-2019;fr;2019BORD0251;oui;17-05-2018;03-09-2020; Balkis Mzioudet Faillon (Mzioudet);157806596;Informer et communiquer en confiance ? : dispositifs et territoires en zones arides : le cas de l'observatoire Menzel Habib (Tunisie);Vincent Meyer,Mongi Sghaier;Meyer Vincent,Sghaier Mongi;057585113,084148314;Metz;026403366;Sciences de l'information et de la communication;soutenue;;14-11-2011;frar;2011METZ013L;oui;20-01-2012;27-08-2020; Mireille Gachet-Delaborde (Gachet);157817210;Formes et sens de l'univers graphique en maternelle : études de cas et enjeux didactiques;Caroline Masseron,Pierre-André Dupuis,Marceline Laparra;Masseron Caroline,Dupuis Pierre-André,Laparra Marceline;111237599,029976464,152205527;Metz;026403366;Sciences du langage;soutenue;;06-11-2009;fr;2009METZ031L;oui;20-01-2012;27-08-2020; Daouda Badji;181011905;L'Hybridation policière : l'exemple du Sénégal;François Dieu;Dieu François;032524935;Toulouse 1;026404354;Science politique;soutenue;;16-05-2014;fr;2014TOU10011;oui;26-09-2011;06-09-2019; Clément Previtali;179488392;Le sport à la campagne : les connectivités sportives associatives dans la recomposition de la société rurale en Franche-Comté;Gilles Vieille Marchiset;Vieille Marchiset Gilles;071391673;Besançon;026403188;Sociologie;soutenue;;17-10-2011;fr;2011BESA1033;oui;26-09-2011;22-09-2017; Lucas Nédélec;183438108;L'éducation aux sciences dans un monde incertain : comment les enseignantes appréhendent-elles les incertitudes de la question vive de la transition agroécologique ? : étude de cas auprès d'enseignantes de l'éducation nationale et de l'enseignement agricole en contextes de formation;Laurence Simonneaux,Grégoire Molinatti;Simonneaux Laurence,Molinatti Grégoire;050815369,127231331;Toulouse 2;026403994;Sciences de l'éducation;soutenue;;11-07-2018;fr;2018TOU20038;oui;19-01-2015;13-12-2019; Francesca Morucci;225320320;Le Livorno port center, outil d'intégration entre la ville et le port;Serge Thibault,Laura Verdelli;Thibault Serge,Verdelli Laura;027160076,132065991;Tours;026404478;Aménagement;soutenue;;13-11-2017;fr;2017TOUR1802;oui;26-09-2011;15-11-2018; Mireille Morellato;20420948X;Travail coopératif entre professeurs et chercheurs dans le cadre d'une ingénierie didactique sur la construction des nombres : conditions de la constitution de l'expérience collective;Gérard Sensevy,Serge Quilio;Sensevy Gérard,Quilio Serge;035231157,164438289;Brest;026403021;Sciences de l'éducation;soutenue;;04-05-2017;fr;2017BRES0035;oui;08-11-2012;12-10-2020; Olivier Lefebvre;181755718;Evolution des conceptions en physique d'étudiants de première année d'enseignement supérieur et réceptivité des enseignants du supérieur aux travaux de recherche en didactique;Nathalie Lebrun;Lebrun Nathalie;121857840;Sorbonne Paris Cité;19077990X;Sciences du langage - linguistique. 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Bernard Perbal;234082704;Les données personnelles et la propriété du soi;Fabrice Siiriainen;Siiriainen Fabrice;117616842;Université Côte d'Azur (ComUE);185433669;Droit;soutenue;;12-12-2018;fr;2018AZUR0024;oui;25-05-2020;25-05-2020; Mikaël Salaün;137281005;Le métier de facteur à l'épreuve des nouvelles organisations du travail à La Poste;Frédéric de Coninck;Coninck Frédéric de;03146873X;Paris Est;121855465;Sociologie;soutenue;;11-06-2008;fr;2008PEST0223;oui;24-06-2011;09-03-2022; Eleda Robo;25872630X;Etude comparée des interactions à visée d'apprentissage lors de séances de géometrie au cycle 3 de l'école primaire : le cas de la Polynésie française et de la Guyane française;Antoine Delcroix,Rodica Ailincai;Delcroix Antoine,Ailincai Rodica;151274126,100560636;Antilles;187841578;Sciences de l'éducation;soutenue;;15-06-2021;fr;2021ANTI0615;oui;14-04-2014;13-04-2022; Henri Jautrou;234036591;Les tests génétiques vendus en libre accès sur l'Internet : une médicalisation sans médecin ?;Marie-Pierre Bès,Pascal Ducournau;Bès Marie-Pierre,Ducournau Pascal;032485727,095049991;Toulouse 2;026403994;Sociologie;soutenue;;14-12-2016;fr;2016TOU20105;oui;26-09-2011;26-01-2021; 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Sous le signe du désajustement entre la formation et l'emploi;Philippe Mazereau;Mazereau Philippe;080873928;Normandie;190906332;Sciences de l'éducation;soutenue;;08-04-2022;fr;2022NORMC014;oui;22-01-2018;20-04-2023; Paul Lehner;231405421;Les conseillers d’orientation dans l’enseignement secondaire (1959-1993) : un métier « impossible » ?;Bernard Pudal;Pudal Bernard;029654149;Paris 10;026403587;Science politique;soutenue;;04-05-2017;fr;2017PA100198;oui;26-09-2011;07-10-2020; Pauline Juvenez;25918540X;Les ateliers de pratiques artistiques en foyer de vie : contribution aux théories de la reconnaissance;Alain Patrick Olivier,Catherine Nafti-Malherbe;Olivier Alain Patrick,Nafti-Malherbe Catherine;073743542,111304830;Nantes;026403447;Sciences de l'éducation;soutenue;;17-09-2021;fr;2021NANT2009;oui;21-11-2014;03-05-2023; Maryne Mutis;264521498;Le chant du cygne : approche exploratoire des répercussions cliniques de la lucidité terminale;Renaud Evrard,Marie-Frédérique Bacqué;Evrard Renaud,Bacqué Marie-Frédérique;163572526,031274986;Université de Lorraine;157040569;Psychologie;soutenue;;09-12-2022;fr;2022LORR0293;oui;25-06-2021;09-06-2023; Karine Ucciani Dodet;27044808X;De l'inconfort intellectuel dans l'évaluation des compétences : analyse des pratiques d'évaluation des enseignants-correcteurs de biotechnologies biochimie-génie biologique des sections STL et ST2S;Nicole Caparros-Mencacci;Caparros-Mencacci Nicole;077183894;Aix-Marseille;15863621X;Sciences de l'éducation;soutenue;;07-12-2022;fr;2022AIXM0513;oui;18-12-2018;15-06-2023; Marion Florez;262271168;Le partage de l’espace en débat : de la confrontation des usages à la construction de modalités de cohabitation sur le littoral breton;Guy Baudelle,Magali Hardouin;Baudelle Guy,Hardouin Magali;028253965,068882971;Rennes 2;054447658;Aménagement de l'espace et urbanisme;soutenue;;12-12-2022;fr;2022REN20054;oui;26-04-2023;29-06-2023; Zephrine Royer;186038992;Propositions pour un enseignement bilingue préélémentaire : enquêtes et expérimentations à la Martinique et à la Dominique;Dominique Groux,Peddy Caliari;Groux Dominique,Caliari Peddy;034454950,182411990;Antilles-Guyane;026603136;Sciences de l'éducation;soutenue;;21-04-2015;fr;2015AGUY0834;oui;26-09-2011;21-07-2023; Vincent Baggioni;230665748;Tensions sur l'espace villageois contemporain : les mécanismes de prévention des conflits liés à l'implantation des parcs solaires en région Provence-Alpes-Côte d'Azur;Pierre Fournier;Fournier Pierre;073348538;Aix-Marseille;15863621X;Sociologie;soutenue;;06-11-2017;fr;2017AIXM0275;oui;26-04-2014;27-09-2023; Flora Monraisin;136799620;Une analyse phénoménologique et psychodynamique du vécu d’incertitude d’adolescents atteints de cancer et leur mère : étude exploratoire et longitudinale de six dyades mère-adolescent;Antoine Bioy;Bioy Antoine;059846399;Paris 8;026403552;Psychologie clinique et Psychopathologie;soutenue;;01-04-2019;fr;2019PA080049;oui;22-04-2021;03-10-2023; Joris Cintéro;264725972;La fabrique territoriale de la démocratisation des enseignements artistiques : Essai de sociologie pragmatique de l’action publique et pédagogique;Françoise Lantheaume;Lantheaume Françoise;084338962;Lyon 2;02640334X;Sciences de l'éducation;soutenue;;16-12-2022;fr;2022LYO20044;oui;22-08-2022;09-10-2023; Dan Scemama;272588997;Les clauses relatives à l'aménagement des sanctions de l'inexécution du contrat;David Bakouche;Bakouche David;060567317;université Paris-Saclay;241345251;Droit Privé et Sciences Criminelles;soutenue;;14-09-2023;fr;2023UPASH008;oui;10-11-2022;14-10-2023; Jean-Marie Boudard;152521380;Pratiques de régulation didactique en éducation physique et sportive et professionnalité enseignante;Philippe Sarremejane,Jean-François Robin;Sarremejane Philippe,Robin Jean-François;034756108,034538496;Cachan, Ecole normale supérieure;028237080;Sciences de l’éducation;soutenue;;14-12-2010;fr;2010DENS0053;oui;23-06-2011;19-10-2023; Manuel Roux;264151178;Faire « carrière » dans le punk ? 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