Représentations dynamiques, virtuelles et tangibles de la ville
| Auteur / Autrice : | Corentin Gautier |
| Direction : | Gilles Gesquiere, Johanna Delanoy |
| Type : | Thèse de doctorat |
| Discipline(s) : | Informatique |
| Date : | Soutenance le 22/05/2025 |
| Etablissement(s) : | Lyon 2 |
| Ecole(s) doctorale(s) : | École doctorale Électronique, électrotechnique, automatique (Lyon) |
| Partenaire(s) de recherche : | Laboratoire : Laboratoire d'InfoRmatique en Images et Systèmes d'information (Villeurbanne - Ecully, Rhône ; 2003-....) |
| Jury : | Président / Présidente : Christophe Jouffrais |
| Examinateurs / Examinatrices : Myriam Servières, Valérie Gouet-Brunet, William Puech, Mathieu Brédif | |
| Rapporteurs / Rapporteuses : Myriam Servières, Valérie Gouet-Brunet | |
| DOI : | 10.70675/2e0e572dz8296z4e74zb02fz1fd0154c0239 |
Mots clés
Résumé
L'objectif de cette thèse est de développer de nouvelles formes de représentations territoriales basées sur des données urbaines 3D. Derrière ces représentations, nous nous intéressons à trois formes de représentations : multimédia, spatio-temporelles et tangibles. L'intégration de multimédias tels que des images d'archives, des vidéos et des documents dans une scène 3D virtuelle permet de mettre en valeur un quartier historique ou d'apporter des informations complémentaires sur des objets urbains. Parallèlement à cette contextualisation des données urbaines, nous cherchons à introduire une dimension temporelle dans la ville numérique. Cela passe par une gestion diachronique des informations intégrées dans un environnement 3D, permettant de représenter l'évolution de la ville, de comparer différentes versions et de visualiser les changements morphologiques des bâtiments dans un même contexte. Enfin, au-delà des représentations numériques, les modèles physiques d'un quartier ou d'une zone peuvent améliorer la compréhension en apportant une autre forme de médiation. Les maquettes augmentées facilitent l'organisation d'ateliers de médiation sur des thèmes urbains. Pour améliorer le processus de compréhension, nous proposons des interactions avec ces dispositifs afin d'impliquer davantage l'utilisateur.