Déployer l'industrie 5.0 pour les systèmes de production circulaires : une approche systémique et centrée sur l'humain
| Auteur / Autrice : | Maxence Denu |
| Direction : | Pierre David, Fabien Mangione, Aurélie Landry |
| Type : | Thèse de doctorat |
| Discipline(s) : | GI - Génie Industriel : conception et production |
| Date : | Soutenance le 04/11/2025 |
| Etablissement(s) : | Université Grenoble Alpes |
| Ecole(s) doctorale(s) : | École doctorale Ingénierie - matériaux mécanique énergétique environnement procédés production (Grenoble, Isère, France ; 2008-....) |
| Partenaire(s) de recherche : | Laboratoire : Sciences pour la conception, l'optimisation et la production (Grenoble, Isère, France ; 2006-....) |
| Jury : | Président / Présidente : Lamia Berrah |
| Examinateurs / Examinatrices : Peggy Zwolinski, Julien Nelson, Virginie Goepp, Christine Vidal-Gomel | |
| Rapporteurs / Rapporteuses : Flore Barcellini, Olivier Cardin | |
| DOI : | 10.70675/e474c1bfz14eez4220za3b5z2622164a2b5a |
Mots clés
Résumé
Cette thèse explore l'intégration des technologies digitales (TD) de l'industrie 5.0 dans les systèmes de production circulaire (SPC) à travers quatre phases principales. Premièrement, des revues de littérature et une enquête auprès d'industriels ont été réalisées pour identifier les leviers et barrières des TD et SPC, ainsi que les synergies potentielles entre ce processus de production et les technologies émergentes. Les résultats ont révélé un manque de preuves empiriques et des contradictions entre les littératures en sciences humaines et sociales (SHS) et en ingénierie. Deuxièmement, une simulation d'événements discrets a été développée à partir d'observations d'un terrain industriel et d'expérimentations dans une usine école. Cette simulation intègre les variabilités interindividuelles des opérateurs, leur santé et un processus d'apprentissage circulaire, avec pour objectif de personnaliser les parcours de formation. Troisièmement, une analyse des postes de travail a permis de sélectionner le cobot comme technologie d'intérêt pour un poste de démontage. Les résultats ont montré une amélioration de l'apprentissage, une réduction des impacts biomécaniques négatifs et une préservation de la performance opérationnelle des opérateurs. Enfin, une méthodologie systémique et multidisciplinaire a été proposée pour analyser un SPC et implémenter des TD. Elle évalue les besoins de l'entreprise et utilise des indicateurs de durabilité pour améliorer les tâches de l'atelier et sélectionner les technologies appropriées. Cette thèse combine des approches d'ingénierie et de SHS, offrant des contributions significatives pour les systèmes de production circulaire et fournissant des outils pratiques pour la recherche future.