Étude linguistique des termes de couleur basiques en français et en espagnol : lexicographie diachronique, morphosyntaxe et sémantique-pragmatique

Linguistic study of basic color terms in French and Spanish : diachronic lexicography, morphosyntax and semantics-pragmatics

• Auteur / Autrice : Carmen Quintero Álvarez de Eulate
• Direction : Alexandra Oddo-Bonnet, Sonia Gómez-Jordana
• Type : Thèse de doctorat
• Discipline(s) : Langues, littératures et civilisations romanes : Espagnol
• Date : Soutenance le 15/11/2024
• Etablissement(s) : Paris 10 en cotutelle avec Université Complutense de Madrid (1836-....)
• Ecole(s) doctorale(s) : École doctorale Lettres, langues, spectacles (Nanterre, Hauts-de-Seine ; 2000-....)
• Partenaire(s) de recherche : Laboratoire : Études romanes (Nanterre)
• Partenaire(s) de recherche : Equipe de recherche : Centre de recherches ibériques et ibéro-américaines (Nanterre)
• Jury : Président / Présidente : Laurence Rouanne
• Jury : Examinateurs / Examinatrices : Alexandra Oddo-Bonnet, Sonia Gómez-Jordana, Laurence Rouanne, Camino Álvarez Castro, Stéphane Oury, Marta Saiz-Sánchez, Cristian G. Díaz Rodríguez
• Jury : Rapporteurs / Rapporteuses : Camino Álvarez Castro, Stéphane Oury

Mots clés

Mots clés contrôlés

Compétence de communication (linguistique)

Morphosyntaxe

Espagnol (langue)

Français (langue)

Linguistique

Couleur

Mots clés libres

Linguistique

Lexicographie

Morphosyntaxe

Sémantique-Pragmatique

Couleur

Linguistics

Lexicography

Morphosyntax

Semantics-Pragmatics

Colour

Résumé

À partir d’une révision sur la notion de terme de couleur basique, cette étude se concentre sur les onze termes chromatiques de base pour la variété du français de France métropolitaine et pour la variété de l’espagnol d’Espagne, à savoir : noir / negro, blanc / blanco, rouge / rojo, vert / verde, jaune / amarillo, bleu / azul, marron / marrón, orange / naranja, violet / morado, rose / rosa et gris / gris. Le but de ce travail est de comprendre leur fonctionnement en langue à partir d’un cadre théorique de type argumentatif, qui part notamment de la théorie de l’argumentation dans la langue et de la théorie des stéréotypes – recherches d’Oswald Ducrot et de Jean-Claude Anscombre. Cette approche permet d’aborder le sujet chromatique d’un point de vue complémentaire aux études précédentes qui sont, dans la plupart des cas, des études plus cognitivistes.Cette thèse suit un parcours qui englobe différents domaines imbriqués : la lexicographie, la morphosyntaxe, la sémantique et la pragmatique. Ainsi, après la proposition d’une révision des dictionnaires monolingues en diachronie et en synchronie, l’analyse distributionnelle exposée permet de mieux comprendre la morphosyntaxe des termes chromatiques choisis. En dernier lieu, l’analyse de notre corpus en contexte permet de proposer une étude sémantico-pragmatique des termes de couleur, dont le sens, contrairement à ce que l’on pourrait croire, ne se limite pas à la valeur littérale ou chromatique.

Starting with a review of the notion of basic colour term, this study examines the eleven basic colour terms for French in metropolitan France and Spanish from Spain, namely: noir / negro, blanc / blanco, rouge / rojo, vert / verde, jaune / amarillo, bleu / azul, marron / marrón, orange / naranja, violet / morado, rose / rosa and gris / gris. The aim of this work is to understand how they function in language from an theoretical argumentative framework, which is based notably on the theory of argumentation in language and the theory of stereotypes – research by Oswald Ducrot and Jean-Claude Anscombre. This approach makes it possible to analyse the colour subject from a point of view that complements previous research, which is, in most cases, more cognitivist.This thesis follows a path that encompasses various overlapping areas: lexicography, morphosyntax, semantics and pragmatics. After proposing a revision of monolingual dictionaries in diachrony and synchrony, the distributional analysis presented provides more information about the morphosyntax of the colour terms selected. Finally, the analysis of our corpus in context allows us to propose a semantic-pragmatic study of colour terms, the meaning of which, despite what is commonly believed, is not limited to their literal or colour value.