Rôle du développement sensorimoteur dans la formation des représentations de transformation : quand la persistance des réflexes primitifs altère le développement cognitif de l'enfant

The role of sensorimotor development in the formation of the representations of transformation : when the persistence of primitive reflexes alters a child's cognitive development

• Auteur / Autrice : Marie Laage
• Direction : Anne Andronikof-Sanglade
• Type : Thèse de doctorat
• Discipline(s) : Psychologie
• Date : Soutenance le 11/12/2023
• Etablissement(s) : Paris 10
• Ecole(s) doctorale(s) : École doctorale Connaissance, langage, modélisation (Nanterre, Hauts-de-Seine ; 1992-....)
• Partenaire(s) de recherche : Laboratoire : CLInique PSYchanalyse Développement (2014-... ; Nanterre)
• Jury : Président / Présidente : Cyrille Bouvet
• Jury : Examinateurs / Examinatrices : Anne Andronikof-Sanglade, Cyrille Bouvet, Catherine Weismann-Arcache, François Jouen, Marie-Pierre Loton Bidal
• Jury : Rapporteur / Rapporteuse : Catherine Weismann-Arcache, François Jouen

Mots clés

Mots clés contrôlés

Enfants atteints de troubles du développement

Psychomotricité

Imagerie (psychologie)

Chez l'enfant

Processus perceptivomoteurs

Mots clés libres

Représentations de transformation

Réflexes archaïque, primitifs

Développement sensorimoteur

Contenant de pensée

Echelle de développement de la Pensée Logique

Rorschach Système intégré

Representations of transformation

Primitive or archaïc reflexes

Sensory-Motor development

Thought container

Longeot Logical Thought Evaluation Scale

Rorschach Comprehensive System

Résumé

Les contenants de pensées sont selon Bernard Gibello à l’origine de l’activité de pensée, et sont des bases fondamentales du développement de l’appareil psychique. Le contenant archaïque cognitif en particulier est bâti par les représentations de transformations, les premières représentations dont l’origine se trouve dans les traces mnésiques des premières expériences sensorielles et motrices de l’enfant ; elles sont façonnées par la mémoire de toutes les modifications de l’état sensorimoteur. L’inhibition des réflexes archaïques est l’un des acteurs majeurs dans les changements d’état du nouveau-né (par les réponses motrices notamment), et joue donc un rôle fondamental dans la constitution des représentations de transformation. Or, de nombreux travaux ont montré ces dernières vingt années que ces réflexes persisteraient dans l’enfance, et seraient liés à de nombreux troubles développementaux. Notre objectif est donc d’étudier l’impact de la persistance des réflexes primitifs sur la qualité des représentations de transformation, pouvant être à l’origine de perturbations du développement. Nous avons rencontré 37 enfants âgés de 9 à 11 ans, pour lesquels nous avons évalué la présence des réflexes primitifs et certaines fonctions directement liées aux représentations de transformation, avec notamment une épreuve de l’échelle d’évaluation de la pensée logique (Longeot), l’épreuve de la figure complexe de Rey (FCR), et la perception du mouvement dans le test du Rorschach (système intégré). Nos conclusions mettent en avant des corrélations significatives entre l’immaturité neuromotrice (i.e. la présence des réflexes primitifs) et : la diminution de la capacité à penser la conservation du poids et du volume ; une dégradation de la qualité du dessin de mémoire à la FCR ; et l’augmentation de réponses kinesthésiques de qualité formelle inadéquate. Autrement dit, les enfants dont l’immaturité neuromotrice est grande sont ceux dont les représentations de transformations sont les plus fragiles.

According to Bernard Gibello, thought containers are at the origin of the activity of thinking, and are fundamental bases for the development of the psychic apparatus. The archaic cognitive container in particular is built by the representations of transformations, the first representations whose origin lies in the memory traces of the child's first sensory and motor experiences; they are shaped by the memory of all the modifications of the sensorimotor state. The inhibition of archaic reflexes is one of the major players in the newborn's changes of state (particularly through motor responses), and therefore plays a fundamental role in the constitution of representations of transformation. However, a great deal of research over the last twenty years has shown that these reflexes persist into childhood and are linked to a number of developmental disorders. Our aim is therefore to study the impact of the persistence of primitive reflexes on the quality of transformation representations, which may be at the root of developmental disorders.We met 37 children aged between 9 and 11, for whom we assessed the presence of primitive reflexes and certain functions directly linked to transformation representations, in particular with a test of the Logical Thinking Evaluation Scale (Longeot), the Rey complex figure test, and the perception of movement in the Rorschach test (Comprehensive System).Our findings point to significant correlations between neuromotor immaturity (i.e. the presence of primitive reflexes) and: a reduced ability to master the notion of weight and volume conservation; a deterioration in the quality of memory drawing in the FCR; and an increase in kinesthetic responses of inadequate formal quality. In other words, children with an important level of neuromotor immaturity are those whose representations of transformations are the most fragile.