L'effet de potentialisation motrice : de la simulation motrice à la compatibilité de codes

Motor potentiation effect : from motor simulation to code compatibility

• Auteur / Autrice : Mohamed Halim Harrak
• Direction : Vincent Dru, Loïc Heurley
• Type : Thèse de doctorat
• Discipline(s) : Psychologie cognitive
• Date : Soutenance le 06/01/2023
• Etablissement(s) : Paris 10
• Ecole(s) doctorale(s) : École doctorale Sciences du sport, de la motricité et du mouvement humain (Orsay, Essonne ; 2015-....)
• Partenaire(s) de recherche : Laboratoire : Laboratoire sur les intéractions Cognition, Action, Emotion (2020-... ; Nanterre)
• Jury : Président / Présidente : Michel-Ange Amorim
• Jury : Examinateurs / Examinatrices : Vincent Dru, Loïc Heurley, Michel-Ange Amorim, Lionel Brunel, Lucette Toussaint, Aïna Chalabaev
• Jury : Rapporteurs / Rapporteuses : Lionel Brunel, Lucette Toussaint

Mots clés

Mots clés contrôlés

Mécanique humaine

Processus perceptivomoteurs

Mots clés libres

Effet de potentialisation

Approche simulationniste

Approche par codage

Langage

Objets saisissables

Potentiation effect

Simulationist approach

Coding approach

Language

Graspable object

Résumé

Notre objectif était de mieux comprendre les processus sous-jacents à l’effet de potentialisation motrice. Cet effet est une facilitation à réaliser une saisie puissante ou fine après la perception d’un objet associé respectivement à une saisie puissante ou fine. L’approche simulationniste, défend l’idée que cet effet est induit par un processus de simulation motrice (Barsalou, 2008). En revanche, l’approche par codage, stipule que cet effet résulte d’une compatibilité de codes associés aux stimuli et aux réponses (Miles & Proctor, 2014 ; Proctor & Cho, 2006). Initialement, nous avons présenté l’image ou le nom d’un objet saisissable. Les participants devaient réaliser une saisie puissante ou fine en fonction de la couleur du stimulus cible. Nous avons obtenu un effet de potentialisation uniquement lorsque les objets sont présentés dans une taille visuelle compatible avec leur taille réelle. Lorsque les images étaient de tailles visuelles égalisées, l’effet disparait. De plus, on observe un effet sur les noms d’objets uniquement lorsqu’ils étaient mélangés avec des images d’objets de tailles différentes. Ensuite, nous avons présenté des images et des noms d’objets conjointement avec un verbe d’action (saisir). L’objectif était de tester si un processus de simulation pourrait être à l’œuvre du moment que les noms d’objets sont associés à un verbe d’action. Nos résultats infirment cette possibilité. Enfin, nous avons testé la possibilité d’obtenir un effet lorsque des noms d’objets sont associés à une taille conceptuelle par le biais d’un adjectif ou d’un nombre. Les résultats obtenus supportent partiellement cette possibilité. Pris ensemble, nos expériences supportent une approche par codage plutôt qu’une approche simulationniste de l’effet de potentialisation motrice.

Our goal is to better understand the processes underlying the motor potentiation effect. This effect is a facilitation to achieve a power or precision grip after the perception of an object associated respectively with a power or precision. The simulationist account, assumes the idea that this effect is induced by a process of motor simulation (Barsalou, 2008). On the other hand, the coding account, assumes that this effect would be due to a compatibility of codes associated with stimuli and responses (Miles & Proctor, 2014; Proctor & Cho, 2006). First, we presented the picture or the name of a graspable object usually involving a power or precision grip in order to grasp it. Participants had to make a power or precision grip depending on the color of the target stimulus. We obtained a potentiation effect only when the objects are presented in a visual size matching their actual size in everyday life. When the pictures are in an equalized visual size, the potentiation effect disappears. Moreover, we also observe an effect on the names of objects but only when they are mixed with pictures of objects with different sizes. Afterwards, we presented pictures and names of objects with an action verb (to grasp). The goal was to test if a simulation process could be at work as long as the nouns of objects are associated with an action verb. Our results refute this possibility. Finally, we aimed to test the possibility to find a potentiation effect when object names are associated with a conceptual size thanks to an adjective (i.e., large vs. small) or a number (i.e., 1 vs. 1000). The results obtained partially support this possibility. Taken together, therefore, our different experiments support a coding account of the motor potentiation effect instead of a simulationist one.