Émotion et violence verbale : analyse verbale et perspective multimodale sur le ressenti émotionnel face à de la violence verbale

Emotion and verbal violence : verbal analysis and multimodal perspective on emotional feelings of verbal abuse

• Auteur / Autrice : Olinka De Roger
• Direction : Béatrice Fracchiolla
• Type : Thèse de doctorat
• Discipline(s) : Sciences du langage
• Date : Soutenance le 19/12/2023
• Etablissement(s) : Université de Lorraine
• Ecole(s) doctorale(s) : École doctorale Humanités Nouvelles - Fernand Braudel (Lorraine)
• Partenaire(s) de recherche : Laboratoire : Centre de Recherche sur les Médiations (Lorraine)
• Jury : Président / Présidente : Luca Greco
• Jury : Examinateurs / Examinatrices : Béatrice Fracchiolla, Christina Romain, Pascal Marchand, Isabelle Arnulf
• Jury : Rapporteurs / Rapporteuses : Christina Romain, Pascal Marchand

Mots clés

Mots clés contrôlés

Communication non verbale

Comportement verbal

Intelligence émotionnelle

Analyse du discours

Violence verbale

Mots clés libres

Analyse du discours

Violence verbale

Émotion

Multimodalité

Discourse analysis

Verbal violence

Emotion

Multimodality

Résumé

Ce projet interdisciplinaire liant les sciences du langage et les neurosciences porte sur l'étude de la violence verbale en réception et la comparaison des réponses émotionnelles verbales et neurobiologiques face à une vidéo violente. Il est réalisé à partir d'une analyse linguistique de 28 entretiens semi-directifs (avec 14 hommes et 14 femmes), dans le cadre de leur participation à un protocole qui consiste à visionner deux fois deux vidéos à caractère neutre et violente à 11 h d'intervalles, et de façon à ce que le visionnage soit alterné et que les sujets ne voient pas tous la même vidéo en premier. Une autre partie de l'analyse porte sur les données neurobiologiques et psychologiques obtenues lors du même protocole. Les retranscriptions d'entretiens sont analysées avec les logiciels Lexico3 et Iramuteq, et dans le cadre d'une analyse de discours plus large avec comme objectif de rechercher les modalités expressives utilisées pour décrire et exprimer les émotions ressenties par chaque sujet, afin de voir, également, les variations interindividuelles et intra individuelle dans les manières d'exprimer son ressenti émotionnel. La question d'un possible lexique émotionnel se pose également. L'ensemble des résultats obtenus à partir de cette étude est ensuite comparé avec les données neurobiologiques relevées en parallèle par les membres de l'équipe d'Isabelle Arnulf afin de répondre à la problématique de la concordance des réponses émotionnelles verbales et corporelles.

This interdisciplinary project, bridging the fields of linguistics and neuroscience, focuses on the study of verbal violence in reception and the comparison of verbal and neurobiological emotional responses to a violent video. It has been conducted through a linguistic analysis of 28 semi-structured interviews (with 14 men and 14 women) as part of their participation in a protocol involving the viewing of two neutral and violent videos twice, with an 11-hour interval in between. The viewing has been alternated, ensuring that subjects do not all see the same video first. Another part of the analysis has focused on the neurobiological and psychological data obtained during the same protocol. Transcriptions of interviews are analyzed using Lexico3 and Iramuteq software and within the framework of a broader discourse analysis. The objective is to investigate the expressive modalities used to describe and express the emotions felt by each subject, with the aim of examining inter-individual and intra-individual variations in the ways emotions are expressed. The question of a potential emotional lexicon is also explored. All results obtained from this study are then compared with the neurobiological data collected in parallel by members of Isabelle Arnulf's team to address the issue of concordance between verbal and bodily emotional responses.