Apprentissage et structuration d’une stratégie d’innovation sociale dans une Entreprise Solidaire d’utilité Sociale : le cas de ReSanté-Vous

Learning and structuring a social innovation strategy in a Solidarity Company of Social utility : the case of ReSanté-Vous

• Auteur / Autrice : Benjamin Le fustec
• Direction : Stéphane Trébucq
• Type : Thèse de doctorat
• Discipline(s) : Sciences de gestion
• Date : Soutenance le 08/12/2022
• Etablissement(s) : Bordeaux
• Ecole(s) doctorale(s) : École doctorale Entreprise, économie, société (Pessac, Gironde ; 1991-....)
• Partenaire(s) de recherche : Laboratoire : Institut de recherche en gestion des organisations. Entreprises familiales et financières
• Jury : Président / Présidente : Pascal Barneto
• Jury : Rapporteurs / Rapporteuses : Martine Hlady Rispal, Jocelyn Husser

Mots clés

Mots clés contrôlés

Changement social

Entreprises d'économie sociale et solidaire

Apprentissage organisationnel

Mots clés libres

Entrepreneuriat social

Structuration

Innovation sociale

Apprentissage organisationnel

Business model

Social innovation

Business model

Socila entrepreneurship

Organizational learning

Structuration

Résumé

Dans ce travail de thèse, nous venons interroger les stratégies d’innovation sociale à l’œuvre dans les Entreprises Solidaires d’Utilité Sociale (ESUS). Créées par la loi du 31 juillet 2014, cette typologie d’entreprises occupe un espace interstitiel inédit concernant les conditions d’émergence de l’innovation. Elles distribuent et diffusent les capacités de créativité, de reformulation et d’appropriation auprès de l’ensemble des parties prenantes en assurant leur cohésion par le fait qu’elles participent d’une solution visant le « bien commun » ou « l’intérêt général ». Au travers de l’étude du cas de ReSanté-Vous, nous explorons comment une ESUS créée à partir d’une proposition de valeur sociétale peut-elle apprendre à structurer et à systématiser sa démarche empirique d’innovation sociale ? Dans quelle mesure, l’apprentissage organisationnel en matière d’innovation sociale du cas ReSanté Vous peut-il être similaire ou duplicable à d’autres écosystèmes ? En thèse CIFRE et dans un positionnement épistémologique constructiviste, nous mobilisons la méthode de l’étude de cas (Yin, 2009) et la Grounded Theory (Glaser, B., & Strauss, A., 1967a) pour trouver une réponse à ces questions de recherche ancrées dans le vécu des acteurs.

In this thesis work, we come to question the strategies of social innovation at work in Solidarity Enterprises of Social Utility (ESUS). Created by the law of July 31, 2014, this typology of companies occupies an unprecedented interstitial space concerning the conditions for the emergence of innovation. They distribute and disseminate the capacities for creativity, reformulation and appropriation to all the stakeholders by ensuring their cohesion by the fact that they participate in a solution aimed at the "common good" or "the general interest ". Through the case study of ReSanté-Vous, we explore how an ESUS created from a societal value proposition can learn to structure and systematize its empirical approach to social innovation? To what extent can the organizational learning in terms of social innovation from the ReSanté Vous case be similar or duplicable to other ecosystems? In a CIFRE thesis and in a constructivist epistemological position, we mobilize the case study method (Yin, 2009) and Grounded Theory (Glaser, B., & Strauss, A., 1967a) to find an answer to these questions rooted in the lived experience of the actors.