L'administration du désir et le gouvernement des corps : les politiques de l'éducation à la sexualité au Mexique

The Administration of desire and the governmet of self : the sex education policies in Mexico

• Auteur / Autrice : Víctor Hugo Ramírez García
• Direction : Virginie Barrusse
• Type : Thèse de doctorat
• Discipline(s) : Démographie
• Date : Soutenance le 17/11/2020
• Etablissement(s) : Paris 1
• Ecole(s) doctorale(s) : École doctorale de Géographie de Paris. Espace, sociétés, aménagement (Paris ; 2000-....)
• Partenaire(s) de recherche : Equipe de recherche : Institut de démographie (Paris). Centre de recherche (198.-....)
• Jury : Président / Présidente : Armelle Andro
• Jury : Examinateurs / Examinatrices : Virginie Barrusse, Gaël Pasquier
• Jury : Rapporteur / Rapporteuse : Carole Brugeilles, Francisco Vázquez Garcia

Mots clés

Mots clés contrôlés

Aspect politique

Sexualité

Mexique

Éducation sexuelle

Mots clés libres

Gouvernementalité

Gouvernement de soi

Éducation à la sexualité

Sexualité

Politiques sexuelles

Governmentality

Government of self

Sex education

Sexuality

Sexual politics

Résumé

Ce travail fait une révision généalogique des politiques de l’éducation a la sexualité au Mexique pour la période 1974 - 2016. À l’aide des approches foucaultienne et bourdieusienne nous examinons les conditions d’émergence politiques et épistémiques qui ont permis la mise en œuvre d’un ensemble de rationalités, telles que le gouvernement des corps et l’administration du désir — individuel et collectif — par le biais de différents discours et objets discursifs. Les principaux champs sociaux choisis pour cette étude sont le champ démographique, le champ de la santé et le champ éducatif, même si d’autres champs — tel que le champ juridique et le champ scientifique — sont également examines. La gouvernementalité, comme perspective théorique et grille d’analyse, nous a permis d’identifier le gouvernement de soi en tant que constante des archives étudiées lors de la période analysée.

This work proposes a genealogical review of sex education policies in Mexico for the period 1974 - 2016. Using the Foucaultian and Bourdieuian approaches, we examine the conditions of political and epistemic emergence which allowed the implementation of a set of rationalities, such as the government of bodies and the administration of individual and collective desire, through different discourses and discursive objects. The main social fields chosen for this study are the demographic, the health and the educational fields, although other fields —such as the legal and the scientific fields— are also examined. Governmentality, as a theoretical perspective and grid of analysis, allowed us to identify government of self as a constant in the studied archives during the period analyzed.