Interlocution et style tragique à l'âge classique : Théophile de Viau, Rotrou, Corneille et Racine

Interlocution and tragic style at classical age : Théophile de Vieu, Rotrou, Corneille et Racine.

• Auteur / Autrice : Lauriane Maisonneuve
• Direction : Stéphane Macé
• Type : Thèse de doctorat
• Discipline(s) : Lettres et arts spécialité langue française
• Date : Soutenance le 07/12/2020
• Etablissement(s) : Université Grenoble Alpes
• Ecole(s) doctorale(s) : École doctorale langues, littératures et sciences humaines (Grenoble, Isère, France ; 1991-....)
• Partenaire(s) de recherche : Laboratoire : Laboratoire Arts et pratiques du texte, de l’image, de l’écran et de la scène (Grenoble)
• Jury : Président / Présidente : Christine Noille-Clauzade
• Jury : Examinateurs / Examinatrices : Dominique Lagorgette, Jean-Yves Vialleton
• Jury : Rapporteur / Rapporteuse : Hélène Baby, Bénédicte Louvat-Molozay

Mots clés

Mots clés contrôlés

Rhétorique

Tragédie

Comparaison (rhétorique)

Stylistique

Interaction centrée sur le thème (pédagogie)

Mots clés libres

Interaction

Tragédie

Interaction

Stylistic

Theater

Rhetoric

Résumé

Grâce à l’exploration détaillée de la langue employée par Théophile de Viau, Rotrou, Corneille et Racine dans leurs tragédies, cette réflexion sur le dialogue confronte les résultats de l’approche proprement linguistique (syntaxe, pragmatique, sémantique…) et ceux de l’analyse rhétorique. La thèse s’attache à montrer comment le passage brutal au tutoiement (ou à l’inverse au vouvoiement) peut soutenir l’effet de sublime (au sens de Longin, redécouvert par Boileau), comment tel usage de l’apposition nominale (notamment en position frontale) peut soutenir l’effet pathétique d’une réplique ou d’un extrait (on parcourt à ce sujet toute la gamme des pathè décrite par Aristote) ou consolider l’image de soi (ethos) que l’on souhaite imposer par le discours. Elle vise à démontrer à quel point les constructions interlocutives portent l’action tragique aussi bien que les enjeux oratoires du dialogue. Cette vaste enquête, fondée sur le savoir linguistique le plus précis comme sur l’approche philologique de la rhétorique développée par l’équipe RARE, permet une réflexion d’ordre épistémologique : il y a là matière à questionner les rapports entre stylistique et rhétorique, disciplines tantôt conçues comme antagonistes (par exemple chez Spitzer), tantôt comme complémentaires. Certains termes (l’emphase, l’apostrophe…) recouvrent aussi bien des notions rhétoriques que des réalités syntaxiques : il semble donc important de repérer d’éventuels transferts, pas toujours linéaires ou unidirectionnels, de décrire les effets de discordance ou au contraire de superposition entre ces disciplines.

Using a detailed exploration of the language used by Théophile de Viau, Rotrou, Corneille and Racine in their tragedies, this study of dramatic dialogue confronts the results of a linguistic approach (syntactical, pragmatic, semantic…) with those of rhetorical analysis. The thesis strives to show how the brutal transition to tutoiement (or, in the opposite case, to vouvoiement) can sustain the sublime effect (used in the sense of Longin, rediscovered by Boileau) and how such use of the nominal apposition (especially in the frontal position) can sustain the pathos of a reply or of an extract (for that point we cover all the ranges of the pathè described by Aristotle) or consolidate the self-image (ethos) ones wishes to enforce with the speech. It aims to demonstrate how interlocutive structures carry both the action of tragedy as well as the oratorical aspects of dialogue. This broad investigation, based on the most precise linguistic knowledge as well as on the philological approach to rhetoric developed by the RARE team, enables a sort of epistemological thinking: there is a way to interrogate the relations between stylistics and rhetoric, subjects sometimes considered as antagonistic (for instance in Spitzer’s work), sometimes as complementary. Some specific terms (emphasis, apostrophe…) overlay rhetorical notions as well as syntactical realities: therefore, it seems important to spot some prospective transitions, which are not always linear or unidirectional, to describe the effects of unconformity or, alternatively, of layerings between these disciplines.